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文档简介

1、高一下学期第一次月考试题一、选择题(124=48分,18单选,9-12多选,选对但不全者得2分)1. 关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是()A物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大学B物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大C物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零D物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同2. 如图所示,光滑斜面的倾角为,质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态,则弹簧的弹力大小为()Amg Bmgsin Cmgcos Dmgtan3. 某物体沿水平方向做直线运动,其v-t图如图所示,规定向右为正方向,下列判断正确的

2、是( )A在0s1s内,物体做曲线运动B在ls2s内,物体向左运动,且速度大小在减小C在3s末,物体处于出发点右方D在1s3s内,物体的加速度方向向右,大小为4 m/s24. 关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )A有摩擦力时一定有弹力,有弹力时也一定有摩擦力 B摩擦力的大小一定与弹力成正比C摩擦力的方向可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反D静止的物体一定不会受到滑动摩擦力的作用5kg和s是国际单位制两个基本单位的符号,这两个基本单位对应的物理量是( ) A质量和时间 B质量和位移 C重力和时间 D重力和位移6匀速运动的汽车从某时刻开始刹车,匀减速运动直至停止。若

3、测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果不可以求出( ) A汽车刹车过程的初速度 B汽车刹车过程的加速度 C汽车刹车过程的平均速度 D汽车刹车过程的制动力m 7如图所示,质量为m的物体静止在倾角为的斜面上,为了说明它对斜面的摩擦力大小等于mgsin,应涉及到下列哪些知识( )力的合成与分解;物体平衡条件;牛顿第三定律;牛顿第一定律 A B C DF a 飞船 空间站 8如图所示为采用动力学方法测量某空间站质量的原理图。若已知飞船质量为3.5103 kg,其推进器的平均推力大小为1560 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作了7 s,在这段时间内,飞船和空间站速度变化了0.91 ms,则

4、空间站的质量约为( ) A1.2104 kg B8.5103 kg C1.6104 kg D5.0103 kg9. 如图所示,小车的质量为M,正在向右加速运动,一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车保持静止,则下列说法正确的是()A在竖直方向上,车壁对木块的摩擦力与木块的重力平衡B在水平方向上,车壁对木块的弹力与木块对车壁的压力是一对平衡力C若车的加速度变小,车壁对木块的弹力也变小D若车的加速度变大,车壁对木块的摩擦力也变大10放在水平桌面上的物体,受到桌面对它的支持力,对支持力的反作用力说法正确的是()A反作用力是物体受到的重力,作用在地球上B反作用力是物体对桌面的压力,作用在桌面上C反作

5、用力是物体对地球的引力,作用在物体上D支持力没有反作用力11.若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向,图a、b、c、d表示物体运动的轨迹,其中正确的是()12做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是()A速率B速度C加速度D合外力13.汽车刹车后做匀变速直线运动,其位移与时间关系为x=l0t-2,则()A. 物体的初速度是10m/s B物体的加速度是2msC. 物体的加速度是-4 D. 物体在4s末的速度为-6m/14.以下关于超重与失重的说法正确的是()A游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B在超重现象中,物体的重力是增大的C处于完全失重状态的物体,其

6、重力一定为零D如果物体处于失重状态,它必然有向下的加速度x x t t t t t1 t1 t1 t1 O O O O v v x 15某时刻,两车从同一地点、沿同一方向做直线运动,下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象中能反映t1时刻两车相遇的是( )(A) (B) (C) (D) 16物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是( ) A5N、7N、8N B2N、3N、6N C1N、5N、10N D1N、10N、10N17.物体在某一高度以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,则该物体在空中运动的时间为(不计空气阻力)()A(vv0)/gB(vv0

7、)/gC./gD./g18如图所示,是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线,根据图线可以得出的结论是()A作用力大时,反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D此图线一定是在两个物体都处于静止状态下显示出来的19.如图所示,一个重为G的物体放在粗糙水平面上,它与水平面的动摩擦因数为,若对物体施加一个与水平面成角的力F,使物体做匀速直线运动,则下列说法中不正确的是()A物体所受摩擦力与拉力的合力大小等于重力B物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力与F等大反向C物体所受的重力、摩擦力、支持力的合力等于Fcos D物体所受摩擦力的大小等于Fc

8、os ,也等于(GFsin )20关于曲线运动的速度,下列说法正确的是()A速度的大小与方向都在时刻变化B速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化C速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化D质点在某一点的速度方向是在曲线上该点的切线方向21.关于平抛物体的运动,以下说法正确的是()A做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间的增加而增大B做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变C平抛物体的运动是匀变速运动22.如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的不计空气阻力,则()Aa的飞行

9、时间比b的长Bb和c的飞行时间相同Ca的水平速度比b的小Db的初速度比c的大23.如图2所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点若不计空气阻力,下列关系式正确的是()Atatb,vavbBtatb,vavbCtatb,vavbDtatb,vavb24如图4所示,从倾角为的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为2,则()图4A当v1v2时,12B当v1v2

10、时,12C无论v1、v2关系如何,均有12D1、2的关系与斜面倾角有关第卷(主观题 共52分)二、实验题(13题6分,每空3分,少选得2分,多选错选0分;14题10分,每空2分;共16分,把答案写在答题卡上指定的答题处)25.在探究力合成的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的 A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同

11、学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 A弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 B两细绳必须等长 C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些26.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是_ A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法 (2)下列说法中正确的是_ A在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小 B在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量 C在探究加速度与质量的关系时,作出 图象容易更直观判断出二者间的关系 D无论在什么条件下,细线对小车

12、的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大学小 (3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是_Am14g Bm210g Cm340g Dm4500g (4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=_m/s2(结果保留两位有效数字)。(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是_。(1)A (2)C (

13、3)D (4)0.16 (5)平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力(答出一个即给分)mkg ams2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 0.2 0.4 0.6 0.8 (7分)(1)某同学做“研究匀变速直线运动”的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中需要的器材填写在横线上(填字母序号):_。 a电磁打点计时器 b天平 c低压交流电源 d低压直流电源 e细绳和纸带 f钩码和滑块 g秒表 h一端附滑轮的长木板 i刻度尺(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动的滑块的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示。其中两相邻计数点间均有四个点未画出。已知所用电源的频率为50 H

14、z,则打B点时小车运动的速度vB_ ms,小车运动的加速度a_ ms2。(结果保留两位小数)O A B C D 6.18 14.36 24.53 36.72 (单位:cm) 小桶(细砂) 细绳 纸带 小车 电火花计时器 长木板 17(8分)“验证牛顿第二定律”的实验装置如图所示,实验中认为细绳对小车拉力F大小等于细砂和小桶的总重力。回答下列问题:(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是:_(2)在探究加速度与质量的关系时,保持细砂和小桶的质量不变,改变小车质量m,得到小车加速度a与质量m的数据如下表:12345小车加速度ams20.780.380.250.200.16小车质量mk

15、g0.200.400.600.801.00根据上述实验数据,描绘出am图象如图所示:mkg ams2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 0.2 0.4 0.6 0.8 F a 观察图甲,可猜想在拉力F一定的情况下a与m的关系可能是:am1、am2、am3、,为了验证猜想,请在图乙中作出直观反映a与m之间关系的图象。(3)在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,并根据实验数据作出了aF图线如图所示,该图线未通过坐标原点,试分析可能的原因是:_三、解答题: 27.(10分)在十字路口,汽车以 的加速度从停车线启动做匀加速运动,刚好有一辆自行车以的速度匀速驶过停

16、车线与汽车同方向行驶,求: (1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)汽车追上自行车时,汽车的速度是多大?28.如图1所示,是甲、乙两位同学为测量反应时间所做的实验,实验时甲用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺如果测出木尺下降的高度为11.25 cm,请你计算甲同学的反应时间(g取10 m/s2)29 如图所示是公路上的“避险车道”,车道表面是粗糙的碎石,其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的情况下避险。一辆货车在倾角为30的连续长直下坡高速路上以18 ms的速度匀速行驶,突然汽车刹车失灵,开始加速运动,此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.2倍。在加速前进了96 m后,货车平滑冲上了倾角为53的碎石铺成的避险车道,已知货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.8倍。货车的整个运动过程可视为直线运动,sin530.8,g10 ms2。求:(1)汽车刚冲上避险车道时速度的大小;(2)要使该车能安全避险,避险车道的最小长度为多少。30.(12分)如图所示,在倾角为=37的足够长的固定斜面上,

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