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文档简介
1、5 牛顿第三定律,1.知道两个物体间的作用力总是相互的,而且作用力与反作用力的说法也是相对的。 2.经历探究作用力和反作用力的关系的实验过程,观察(或体会)一对作用力和反作用力间的大小、方向等关系。 3.能正确表述牛顿第三定律,并能运用定律定性分析说明相关具体实例。,航天飞机为什么能飞起来?,1.两个物体之间力的作用总是相互的。 2.物体A对物体B施加了力,物体B一定同时对物体也施加了力。,通过以上几个实例,你能得出什么结论?,一、作用力与反作用力: 1.定义:物体间相互作用的这一对力,叫做作用力和反作用力。,2.作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢? (1)作用力与反作用力分别作用在两个物
2、体上,各自产生的效果不能相互抵消。,(2)作用力与反作用力的性质相同。,(4)作用力与反作用力的方向相反,并作用在一条直线上,与物体的运动状态无关。,(3)作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失。,如何探究作用力与反作用力的大小关系呢?,改变不同的条件,观察两弹簧测力计的读数大小关系:,结论:两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。,相同,相同,相同,相同,物体间的相互作用力的大小和方向有什么关系?,二、牛顿第三定律: 1.内容:两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。,注意:既适用于静止的物体之间,也适用于运动的物体之间,与物体的运动状态无关。,2.
3、表达式,3.特点,F,F,=,-,4.比较作用力和反作用力与平衡力的异同点,两个力在不同物体产生不同效果,不能抵消.,两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果.,不同点,例题 如图所示,灯受几个力的作用?这几个力的反作用力是哪些力?哪几个力是平衡力?,答案:(1)人对地的压力与地对人的支持力.,(2)地球对人的引力与人对地球的引力.,(3)地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力.,1.分析人在走路时,有几对作用力和反作用力?,2.瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”两手间的作用力与反作用力一样大吗?以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头“安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力小,石头对鸡蛋的力大?,【答案】两手间
4、的作用力与反作用力是大小相等的,大力士会赢的原因是大力士手腕能承受的力大于瘦弱男子能承受的力,所以“掰手腕”比的是手腕能承受的力的大小。不要尝试与大力士进行比赛,悬殊太大容易出现骨折危险;鸡蛋石头间作用力与反作用力也是大小相等的,只不过鸡蛋所能承受的力远小于石头能承受的力。,1.明确研究对象,即明确分析哪个物体的受力情况。,1)不要找该物体施加给其他物体的力。,研究对象是A,只分析其他物体对A的作用力。,2)不要把作用在其他物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。,研究对象为C。,三、物体的受力分析,受力分析的一般步骤:,G,2.隔离研究对象。 将研究对象从周围的物体中隔离出来,
5、并分析周围有哪 些物体对研究对象施加了力的作用。,假设我们分析物体A。,假设我们分析物体B。,B,GB,FA ,FC,假设我们分析物体C。,3)要养成按步骤分析力的习惯。,A. 重力一定有:作用点在物体的重心.,B. 弹力看四周:看研究对象跟其他物体有几个接触点(面),某个点(面)若有挤压,则画出弹力.,C.摩擦力看接触面:注意有弹力的接触面如果是不光滑的,并且有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力.,4)画完受力图后再做一番检查.,A.检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在,注意寻找施力物体是防止多力的有效措施,养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施
6、.,B.分析一下结果能否使物体处于题目中所给的状态,否则必然发生了多力或漏力的现象.(力和运动的一致性),G,F,5)如果一个力的方向难以确定,可用假设法进行分析.,先假设这个力不存在,观察所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向时,研究对象才能满足给定的运动状态.,F,1)匀速时,2)加速时,例题 如图所示,水平力F把两个物体 A.B紧压在竖直的墙壁上而静止, F的作用点处光滑,GA=10 N. 求A对B的摩擦力大小和方向.,【解析】求B的受力,如果选B为研究对象,问题无法求解.现以A为研究对象,A受四个力作用,即重力GA.水平力F,B对A的弹力N,B对A的摩擦力Ff,由于A
7、平衡,故N=F,Ff应竖直向上,且Ff=GA=10 N.由牛顿第三定律,A对B的摩擦力Ff与Ff为作用力和反作用力,则Ff=-Ff,即大小为10 N,方向竖直向下. 答案:10 N 竖直向下,1.关于两个物体间的作用力与反作用力,下列说法中正确的是( ) A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力 B.只有两个物体处于平衡状态时,作用力与反作用力才大小相等 C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间 D.若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力,【解析】选D.作用力和反作用力同时产生,不分先后,选项A错误.任何情况下,作用力与反作用力都大小相等,选项B错误.作用力与反作用
8、力也可以存在于不接触的两个物体之间,选项C错误.作用力和反作用力性质一定相同,选项D正确.,2.(2012烟台高一检测) “用传感器探究作用力 与反作用力的关系”的实验中,两 个力传感器同时连接到计算机上, 把两个挂钩连接在一起,向相反方 向拉动,观察显示器屏幕上出现的 结果如图所示,观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下哪些实验结论( ) A.作用力与反作用力大小始终相等 B.作用力与反作用力方向相反,C.作用力与反作用力作用在同一物体上 D.牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体 【解析】选AB.从图象可知,两力的曲线以时间轴为对称轴,总是大小相等,方向相反的,故A、B正确,C错误.D项结论正确,但不能从实验现象得出,故正确选项为A、B.,3.水平桌面上质量为1 kg的物体受到2 N的水平拉力,产生1.5 m/s2的加速度,若水平拉力增至4 N,则物体将获得多大的加速度?(g取10 m/s2),【解析】当拉力F1=2 N时,物体受力如图,由牛顿第二定律可知 F1-Ff=ma1 当拉力为F2时,同理有 F2-Ff=m
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