2012年中考化学常考推断题

1、2012年中考化学常考推断题 2012年中考化学常考推断题一、解答题（共8小题，满分0分）1A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质，D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：（1）推出下列物质的化学式：A_、B_、C_、D_、E_、F_、G_（2）写出下列转化的化学方程式：EF：_；AC：_（3）F转化为G的反应_置换反应（填“都是”、“不一定是”或“不是”）2（2011德阳）A、B、C、D、E、F、G、H、I、X都是初中化学中的常见物质，已知D是日常生活中重要的调味品，E、F、G是无色无味的气体，H是一种金属单质，X是一种黑色固体它们之间有如

2、下转化关系：请根据以上信息回答下列问题：（1）有关物质的化学式：F为_，I为_（2）有关反应的化学方程式：A与B_G与X_3（2010丹东）已知：A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质A、B是单质，C、D、E都是氧化物A、B、C转化为F的过程较为复杂，F的成份也较复杂，其主要成分是一种红色的固体试根据各物质间的转化关系完成下列各题（题中除反应条件未给出外，反应物和产物均已给出）（1）写出F中主要成分的化学式：_（2）写出下列物质转化的化学方程式：EB+C：_；A+BD：_4（2011百色）如图AG是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为

3、石灰石的主要成分，G为蓝色溶液，请根据图回答下列问题：（1）G溶液溶质的化学式_；（2）反应的化学方程式_；（3）反应的化学方程式_5AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，C为气体，D为红色固体单质，F为红色固体化合物，它们的转化关系如图所示请回答：（1）物质A、B、C、D的化学式分别为_、_、_、_；（2）反应的化学方程式为_；写一个能实现反应的化学方程式_；（3）某兴趣小组利用反应在实验室制取物质G根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两点）_、_6（2005海门市）A、B、C、D、E

4、、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系请回答：（1）A物质的化学式_（2）写出反应的化学方程式_；C物质固态时的名称_，该固体物质在实际生活中的一种用途是_（3）写出反应中生成红色固体的化学方程式_（4）上图转化中产生无色气体G的原因是_，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式_7（2012莱芜）物质AF都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系回答下列问题：（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式为：B_、D_写出下列反应化学方程式：A+B：_（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是_、_；写

5、出下列反应化学方程式：B+C：_8（2007南通）已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作为干燥剂D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体X由两种元素组成，其中E元素的质量分数为37.5%，与另一种元素原子个数比为2：1它们的转化关系如下图（部分产物已略去）（1）写出E、X物质的化学式：E_；X_（2）写出CA的化学方程式：_（3）实验室若分离由D和F组成的混合气体，如采用图示装置，则a中应盛有_（填写试剂名称或化学式，下同），b中应盛有_2012年中考化学常考推断题参考答案与试题解析一、解答题（共8小题，满分0分）1A、B、C、

6、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质，D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：（1）推出下列物质的化学式：AFe3O4、BH2、CFe、DFeSO4、ECu、FCuO、GCuSO4（2）写出下列转化的化学方程式：EF：2Cu+O22CuO；AC：Fe3O4+4H23Fe+4H2O（3）F转化为G的反应不是置换反应（填“都是”、“不一定是”或“不是”）考点：物质的鉴别、推断专题：框图型推断题分析：D为浅绿色溶液可以知道D为亚铁盐的溶液，根据图框可以判断B为氢气，进而判断C为铁单质或是酸，但是酸不能燃烧，所C为铁单质，而A为四氧化三铁，E为红色固体可知E为

7、铜，可以知道F为氧化铜，G为蓝色溶液可以知道G为铜盐的溶液，G和C反应生成了亚铁盐，与刚才的推断吻合，至此分析完毕，可以据此答题解答：解：（1）E为红色固体可知E为铜，E可以和氧气反应生成F，所以可以知道F为氧化铜而G为蓝色溶液，可以知道G为铜盐，铜盐的溶液可以由F和酸反应值得，与图框相符合，为浅绿色溶液可以知道D为亚铁盐的溶液，根据图框可以判断B为氢气，进而判断C为铁单质或是酸，但是酸不能燃烧，所C为铁单质，而A为四氧化三铁；（2）根据（1）可以知道E为铜，F氧化铜，而A为四氧化三铁，C为铁，所以可以写出该反应的化学方程式；（3）F转化为G的反应为氧化铜生成铜盐反应，只能通过和酸发生复分解反

8、应，不可能通过置换反应制得；故答案为：（1）A：Fe3O4、B：H2、C：Fe、D：FeSO4、E：Cu、F：CuO、G：CuSO4（2）2Cu+O22CuO；Fe3O4+4H23Fe+4H2O（3）不是点评：熟练掌握酸碱盐的化学性质，善于根据酸碱盐的化学特性来找准突破口，然后顺藤摸瓜，顺推或逆推得出物质的名称，然后能够自圆其说即可2（2011德阳）A、B、C、D、E、F、G、H、I、X都是初中化学中的常见物质，已知D是日常生活中重要的调味品，E、F、G是无色无味的气体，H是一种金属单质，X是一种黑色固体它们之间有如下转化关系：请根据以上信息回答下列问题：（1）有关物质的化学式：F为O2，I为

9、CaCO3（2）有关反应的化学方程式：A与BNa2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2G与X4H2+Fe3O43Fe+4H2O考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：框图型推断题；压轴实验题分析：D为常用的调味品，可知D为氯化钠，C在通电的条件下反应，所以C为水，那么F和G分别为氧气和氢气，G在高温的条件下可以和X反应生成H和C即水，生成的H可以和氧气反应生成X，所以可以知道G为氢气，而F为氧气，H为铁，黑色的X为四氧化三铁；E能够使澄清的石灰水变浑浊，所以E为二氧化碳气体，进而可以判断A和B分别为盐酸和碳酸钠，带入验证，符合题意，故可以据

10、此答题解答：解：（1）E能够使澄清的石灰水变浑浊，所以E为二氧化碳气体，生成的I为碳酸钙，C在通电的条件下反应生成了F和G，并且G在高温的条件下可以和X反应生成H和C，生成的H可以和氧气反应生成X，所以可以知道G为氢气，而F为氧气；（2）D为常见的调味品，可知D为氯化钠，而E为二氧化碳，C为水，所以可以知道A和B分别为盐酸或是碳酸钠（碳酸氢钠）；G为氢气，X为四氧化三铁，所以可以写出反应的化学方程式；故答案为：（1）O2；CaCO3（2）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 （写NaHCO3也对）；4H2+Fe3O43Fe+4H2O （写CuO或MnO2均正确）点评：根据物质的特殊

11、性质或反应的特殊现象等，对框图推断类问题开展推断是本题问题的解决方法；在推断时要抓住某些物质的特殊性质，利用这一特性物质进行确推断，结果带入能够自圆其说即可3（2010丹东）已知：A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质A、B是单质，C、D、E都是氧化物A、B、C转化为F的过程较为复杂，F的成份也较复杂，其主要成分是一种红色的固体试根据各物质间的转化关系完成下列各题（题中除反应条件未给出外，反应物和产物均已给出）（1）写出F中主要成分的化学式：Fe2O3（2）写出下列物质转化的化学方程式：EB+C：2H2O22H2O+O2；A+BD：3Fe+2O2Fe3O4考点：物质的鉴别、推断；化

12、学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见物质的推断题；压轴实验题分析：（1）常见的红色的固体有铜和氧化铁，但是F是由A、B、C三者相互作用生成的红色的物质，根据其描述可以判定是描述铁生锈的过程，所以ABC为铁、氧气和水可以推测出F为氧化铁，A、B是单质，C、D、E是氧化物，可以知道C是水，A、B是氧气和铁中一种E是氧化物分解生成水和B，假如B是铁，氧化物能分解生成水和铁的反应初中阶段基本没见过，故B是氧气，A是铁，所以D就是四氧化三铁能分解生成水和氧气的只有双氧水，故E是双氧水，将推导出的物质代入反应关系中进行验证（2）根据（1）中推导出的各物质的成分，结合反应物、生

13、成物以及反应条件进行书写化学方程式解答：解：（1）F是由A、B、C三者相互作用生成的红色的物质，可以推测出F为氧化铁，A、B是单质，C、D、E是氧化物，可以知道C是水E是氧化物分解生成水和B，假如B是铁，氧化物能分解生成水和铁的反应初中阶段基本没见过，故B是氧气，A是铁，所以D就是四氧化三铁能分解生成水和氧气的只有双氧水，故E是双氧水，故答案为：Fe2O3，（2）双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，故答案为：2H2O22H2O+O2，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，故答案为：3Fe+2O2Fe3O4点评：解决此类问题的关键是找出题中的“题眼”，而本题的题眼就是红色的物质4（2011

14、百色）如图AG是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶液，请根据图回答下列问题：（1）G溶液溶质的化学式CuSO4；（2）反应的化学方程式Fe+CuSO4Cu+FeSO4；（3）反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：框图型推断题；压轴实验题分析：本题的突破口是G和E，根据G是蓝色溶液，可推出是硫酸铜溶液，E是红色单质为铜；依此结合题中信息可推出A是氧化铜，根据B是气体，回忆“气体+氧化铜铜”的反应，可知B是氢气或CO

15、，结合F是石灰石可得出B是CO解答：解：E为红色固体单质，可得出E是Cu；G为蓝色溶液，可推出G是CuSO4溶液，所以反应发生的反应为Fe+CuSO4Cu+FeSO4；根据“黑色固体A+B（是气体）Cu”，回忆所学知识可得出A是氧化铜，B是氢气或CO；根据“F为石灰石的主要成分”得出F为碳酸钙；根据元素守恒可推出B是CO，CO点燃生成D是CO2，所以DF的反应为CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O故答案为：（1）CuSO4（2）Fe+CuSO4Cu+FeSO4（3）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O点评：框图推断题，推断过程固然重要，要求对元素化合物之间的反应原理和反应现象十分熟悉，

16、才能快速确定未知物成分，但是最终考查的多少化学用语的书写，所以平时训练必须加大对化学用语的练习，才能最终提高成绩5AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，C为气体，D为红色固体单质，F为红色固体化合物，它们的转化关系如图所示请回答：（1）物质A、B、C、D的化学式分别为C、CuO、CO2、Cu；（2）反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2；写一个能实现反应的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等；（3）某兴趣小组利用反应在实验室制取物质G根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两

17、点）加热前要先通CO，排出装置内的空气、反应后热铁粉还需在CO中冷却考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：框图型推断题；压轴实验题分析：（1）（2）由已知条件“D为红色固体单质”推断D为Cu；由“F为红色固体化合物”推断F为Fe2O3；然后根据图示逐一分析即可正确解答（3）根据实验操作程序，加热前要先通CO，排出装置内的空气；反应后热铁粉还需在CO中冷却等，说明原因即可解答：解：（1）（2）由已知条件“D为红色固体单质”可知，D为Cu，由“F为红色固体化合物”可知，F为Fe2O3；因为“A、B为黑色固体，C为气体

18、”，D是Cu，故可推断反应化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2；则A为C，B为CuO，C为CO2；由的分析可知，反应的化学方程式为：C+CO22CO，那么E为CO；因为E为CO，F为Fe2O3，则反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2，那么，G为Fe；综上分析可得：反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等；（3）因为加热前要先通CO，排出装置内的空气；反应后热铁粉还需在CO中冷却；部分CO通过装有氧化铁的玻璃管时，未与氧化铁反应等使得CO的损耗增加，故实际消耗的物质E的质量远远超过计算值故答案为：（1）C、CuO、CO2、Cu；（2）C+2CuO2Cu+CO

19、2；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等；（3）加热前要先通CO，排出装置内的空气；反应后热铁粉还需在CO中冷却；部分CO通过装有氧化铁的玻璃管时，未与氧化铁反应等（其他合理答案均可）点评：此题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关物质的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断6（2005海门市）A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系请回答：（1）A物质的化学式CuO（2）写出反应的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe十3

20、CO2；C物质固态时的名称干冰，该固体物质在实际生活中的一种用途是灭火或作制冷剂、人工降雨等（3）写出反应中生成红色固体的化学方程式Fe+CuCl2FeCl2+Cu（4）上图转化中产生无色气体G的原因是因为X中含有过量的盐酸与铁反应，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式H2+CuOCu+H2O考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：框图型推断题；开放性简答题；物质的性质与用途；压轴实验题分析：在做推断题时，应先找到解决本题的题眼，该题的题眼是F为浅绿色溶液，说明F中含有亚铁离子从而得出其它物质解答：解：由B、

21、E、G属于单质，E为红色固体，可判断E为铜B为铁，则C为二氧化碳A为氧化铜，所以X溶液中含有的溶质为氯化铜和盐酸，所以G为氢气又因反应是炼铁工业中的主要反应，所以D为氧化铁故答案为：（1）CuO（2）Fe2O3+3CO2Fe十3CO2、干冰、灭火或作制冷剂、人工降雨等；（3）Fe+CuCl2FeCl2+Cu（4）因为X中含有过量的盐酸与铁反应，H2+CuOCu+H2O点评：我们在做推断题时，不光要找到题目的题眼，还要求我们能够大胆的推断，且对于基础知识能熟练应用7（2012莱芜）物质AF都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系回答下列问题：（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质

22、，则B、D的化学式为：BCuO、DCO2写出下列反应化学方程式：A+B：C+2CuO 2Cu+CO2；（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是H2SO4、CuSO4；写出下列反应化学方程式：B+C：2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见物质的推断题；压轴实验题分析：（1）由图示的转化关系可知：A和B反应生成D和E，若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则A为碳，B为氧化铜，D为二氧化碳，E为铜；能够与氧化铜反应生成铜的物质还有氢气，则C为氢气，F为水；“A+B”即碳还原氧化铜的反应，写出

23、反应的化学方程式：C+2CuO 2Cu+CO2；（2）若E为一种盐，由图示的转化关系可知，A和B、C和B反应都生成了同一种盐E，符合上述转化关系的物质及反应比较多，若E为Na2SO4，则A可能为H2SO4，B可能为NaOH，C可能为CuSO4，可以写出B和C反应的方程式解答：解：（1）根据图示的转化关系可知：A和B反应生成D和E，若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则A为碳，B为氧化铜，D为二氧化碳，E为铜；能够与氧化铜反应生成铜的物质还有氢气，则C为氢气，F为水；“A+B”即碳还原氧化铜的反应，写出反应的化学方程式：C+2CuO 2Cu+CO2；（2）若E为一种盐，由图示的转化关系可知，

24、A和B、C和B反应都生成了同一种盐E，符合上述转化关系的物质及反应比较多，若E为Na2SO4，则A可能为H2SO4，B可能为NaOH，C可能为CuSO4，可以写出B和C反应的方程式即：2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2故答为：（1）CuO，CO2，C+2CuO 2Cu+CO2；（2）H2SO4，CuSO4，2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2点评：本题比较全面的考查了单质、氧化物、酸、碱、盐的知识，本题中的第二问属于开放性题，综合所学知识，只要是符合转化关系的物质及反应都可以8（2007南通）已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作为干燥剂D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体X由两种元素组成，其中E元素的质量分数为37.5%，与另一种元素原子个数比为2：1它们的转化关系如下图（部分产物已略去）（1）写出E、X物质的化学式：EC；XCaC2（2）写出CA的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O（其余合理答案均可）（3）实验室若分离由D和F组成的混合气体，如采用图示装置，则a中应盛有NaOH溶液（填写试剂名称或化学式，下同），b中应盛有稀硫酸（盐酸也给分）考点：物质的鉴别、推