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1、文言故事 家常系列,刘 义 庆,前言导入,咏雪是南朝文学家刘义庆收录在世说新语中的一段文言散文。始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。,前言导入,文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华,并因此而流传千古,成为一段佳话。咏雪作为清谈名士的教科书,特别注意传达魏晋清谈家的独特的语言形象,重视人物语言的润饰,“读其语言,晋人面目气韵,恍忽生动,而简约玄澹,真致不穷,古今绝唱也。”,原文阅读,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“

2、撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,原文阅读,学习目录,壹,作者 简介,第一章,作者简介,刘义庆,作者简介,刘义庆(403年444年2月26日),彭城郡(今江苏铜山)人,南朝宋文学家。宋武帝刘裕之侄,长沙景王刘道怜次子,其叔父临川王刘道规无子,即以刘义庆为嗣,袭封临川王。 刘义庆曾任秘书监一职,掌管国家的图书著作,有机会接触与博览皇家典籍。 爱好文学,广招四方文学之士,聚于门下。刘宋宗室,刘义庆自幼才华出众。著有世说新语,志怪小说幽明录。为中国古代文学做出了巨大贡献。,壹,译文 注释,第二章,译文注释,第一句,1.谢太傅寒雪日内集,与儿女

3、讲论文义。,谢太傅:即谢安(320385),字安石,死后追赠为太傅。 内集:家庭聚会。 儿女:子侄辈的年轻一代。 讲论文义:谈论诗文。,译文注释,第二句,2.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”,俄而:不久,一会儿。 骤:急(速),紧。 欣然:高兴的样子。 何所似:即“所似何”,宾语前置,像什么。 何,疑问代词,什么; 似,像。,译文注释,第三句,3.兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”,胡儿:即谢朗,字长度,谢安哥哥谢据的长子。做过东阳太守。 差可拟:差不多可以相比。 差,大致,差不多。 拟,相比。,译文注释,第四句,4.兄女曰:“未若柳絮因风起。”,未若:比不上。 因:凭借,趁,乘。,译文

4、注释,第四-五句,5.兄女曰:“未若柳絮因风起。”,未若:比不上。 因:凭借,趁,乘。,6.公大笑乐。,乐:通“悦”,形容高兴的样子。,译文注释,第六句,7.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,即:是。 大兄无奕女:谢安的哥哥谢无奕的女儿。指谢道韫(yn),东晋有名的才女。无奕,指谢奕,字无奕。 王凝之:字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子,曾任左将军、会稽内史等职。,文章译文,谢太傅在一个 冬雪纷飞的日子里,把子侄们辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”他哥哥的长子谢朗说:“跟在空中撒盐差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说:

5、“不如比作柳絮凭借风而起。”谢太傅听了开心的大笑起来。她(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。,壹,写作 背景,第三章,创作背景,世说新语主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,这篇咏雪就始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。,创作背景,壹,作品 赏析,第四章,原文赏析,文章第一句交代咏雪的背景。短短的十五个字,涵盖的内容相当多。 时间、地点、人物、事件全都说到了。 接着写主要事件咏雪。其实是主讲人出题考听众。 最后一句欣赏及赞扬谢道韫的才气,并写出了谢道韫是“咏絮才”。,原文赏析,原文赏析,原文赏析,为何说谢道韫作的词句更好呢?比喻讲究形似:大团大团的雪花簌簌落下,倘

6、若有风,则会漫天飞舞。 用“柳絮因风起”来比喻“白雪纷纷”,可谓形相似,景相同。 柳絮飘飞的季节是春暖花开之时,冬季之冷景,以春季之暖景写出,更见诗意。,名家点评,中国魏晋南北朝史学会会员范子烨:本文塑造了鲜明的聪慧才女谢道韫的形象,作者着意刻画的魏晋新女性的艺术形象,具有很高的思想价值和审美价值。,名家点评,后世影响,后世影响,宋代苏轼在他的谢人见和雪夜诗中写道: “渔蓑句好真堪画,柳絮才高不道盐”,道出了对谢道韫比喻的称赞和对“渔蓑”佳句的赞美。谢道韫有了一个别名:“咏絮女”。 之后,“咏絮女”成为才女的代名词。在曹雪芹的红楼梦中有“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”这样的判

7、词,其中“咏絮才”指的就是谢道韫,也是借指红楼梦中的才女。,文言故事 家常系列,刘 义 庆,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 列夫托尔斯泰,害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。 戴尔卡 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。 弗洛伊德 困难就是机遇。 温斯顿,书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯 逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。爱因斯坦 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基 字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。巴斯德,好好学习,天天向上,学而不思则罔,思而不学则殆。孔子 己所不欲,勿施于人。孔子 敏而好学,不耻下问。孔子,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

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