12.1_温度与内能

1、,第一节 温度与内能,第十二章 内能与热机,一、温度,物体的冷热程度叫温度。,2、生活中常用的温度 单位:摄氏度( ),3 、人的正常体温是37 ,1、什么是温度？,4、自然界中的一些温度值,第一课时 温度与温度计,加油站： 热力学温标,国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K。热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是： T=t+273 宇宙中的温度下限是-273 ，研究表明，无论 人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273 。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标,要准确地测量温度，必须使用温度计。,实验用温度

2、计,体温计,寒暑表,常 用 温 度 计,常用温度计的原理：,根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。,*为什么温度计内的液体有的是煤油，有的是汞？,其它温度计：,1、数字式温度计：根据物质导电性 与温度关系制成的。,2、用双金属片 制成的温度计。,3、彩色温度表：它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度,热电偶温度计,红外测温计,实验用温度计的结构,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,刻度,0,0是这样规定的：,把冰水混合物的温度规定为0，这是水的冰点。,冰水混合物,0,100,100 是这样规定的：

3、,把一标准大气压下，沸水的温度规定为100，这是水的沸点。,沸腾的水,0,100,908070605040302010,0度和100度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。,如何正确使用温度计？,最高温度值？,最低温度值？,最小分度值？,使用前应认清量程和分度值,错误,正确,偏大,偏小,正确,小结：温度计的使用,使用前观察 和 。 温度计玻璃泡要 被测液体中，不要碰到 或 。 待示数 后再读数。 不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面 。,量程 分度值,全部浸入,容器壁 容器底,稳定,齐平,体温计,体温计:用来测量体温用的医用温度计,缩口,

4、?体温计的量程和分度值分别是多少?,汞,体温计,体温计,1、体温计测体温用的医用温度计,3、测量范围是 。分度值是 。,2、体温计里装的液体是 。,水银,35C到42C,0.1C,体温计,1.你会使用体温计测体温吗？,2.体温计读数时为什么可以离开人体？,课堂练习 1温度是表示_的物理量，常用的温度计是根据_的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把1标准大气压下_的温度规定为 0，把1标准大气压下_的温度规定为 100 2人的正常体温（口腔温）大约是_，读作_ 3体温计的测量范围是_，分度值是_,物体冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,37,37摄氏度,3542

5、,0.1,4-20的正确读法是 A负20摄氏度B零下摄氏20度 C负摄氏20度D零下20摄氏度,A D,5.在4-1中，各温度计的读数分别为： 甲为_ 乙为_ 丙为_ 6给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮 B用酒精灯加热 C用自来水冲洗D用酒精棉花擦,D,11,16,9,7用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较,C,8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度； B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D读数

6、时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。,D,9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ） A、36 C和40 C B、40 C和40 C C、39 C和40 C D、39 C和39 C,C,你还记得吗?,在热水和冷水混合变成温水的过程中，热水失去了一种能量，冷水得到了一种能量。 这究竟是一种什么形式的能量呢？,第二课时 物体的内能,还记得分子动理论吗？,物体是由大量的_组成的；分子在不停地作无规则的_ _；分子之间存在着_ _。,分子有能量吗？,分子,运动,相互作用的引力和斥力,物体内所有分子由于热运动

7、而具有的动能以及分子之间势能的总和,物体的内能,物体的内能跟哪些因素有关？,思考,质量的大小、温度的高低,内能跟温度有什么关系？,结论： 一个物体温度升高时，它的内能_；温度降低时，内能就会_。,增加,减少,判断下列说法是否正确?,一个物体温度升高，内能增加（ ） 温度越高的物体，内能越多（ ） 20的水一定比80的水内能小（ ） 0的物体的内能也为0（） 放在地面上静止的物体，它不具有任何形式的能（ ）,有一根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高？（使它的内能增加）,想一想, 热传递,改变内能的两种方式, 做功,总结,A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦；C、放在热水中烫； D、放在火上烧；

8、 E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折；,将铁丝放在热水中,实例分析,1、热传递的方式改变物体的内能,铁丝，吸收热量，内能增加；热水，放出热量，内能减少。,2、热传递过程中，是内能的转移,3、在热传递过程中，内能改变的多少可用传递的热量来量度,实例分析,1、做功的方式改变物体的内能,对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减少。,2、做功过程中，是机械能与内能相互转化,3、在做功过程中，内能改变的多少可用做功的多少来量度,改变物体的内能,方式,内能如何变化,能的种类是否改变,如何量度改变了多少,热 传 递,做功（机械功）,物体吸收热量，内能_； 物体放出热量， 内能_。,对物体做功，

9、 内能_； 物体对外做功，内能_。,不变 内能的转移,改变 机械能与内能相互转化,传递热量的多少,做功的多少,热传递和做功改变物体内能是等效的,钻木取火,天冷了，搓搓手。,哟！屁股真烫呀！,小青蛙：天冷了，晒晒太阳！,下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？,下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？,火箭升空,水壶烧水,壶里的水沸腾时，壶盖常会向上跳动,下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？,用锯子锯木头，锯条发热了。 阳光下的冰块很快就熔化了。 用热水袋取暖 用打气筒给自行车打气，过一会，气筒壁发热,讨论,若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高? 若物体内能增加,是否一定是吸收了热量?,用打气筒通过塞子的孔往瓶里打气，这是用_的方法使瓶里的气体内能增加，温度升高；当瓶塞跳起来，是 对_做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷， (填物态变化名称