2021年新人教版部编版6蝙蝠和雷达课堂练习题及答案

1、6 蝙蝠和雷达第一课时一、读拼音，写词语。 zi wn yn j sh k xu hn q sh b( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn zi j shn zhn mn yn ji ji sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字，再组词。开 ( ) 我 ( ) 黄 ( ) 加 ( )斗 ( ) 史 ( ) 文 ( ) 证 ( )三、判断下列句子，意思对的打“”，错的打“”。 1.“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 ( ) 2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。( )

2、3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。( ) 四、指出下列各句所用的修辞手法。 1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( ) 2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。( ) 五、连线题。蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿 雷达海豚 飞机 狗 潜水艇 六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？ 6 蝙蝠和雷达 第一课时 答案一、 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研究 驾驶二、研究 蛾子 横线 驾车 科学 驶入 蚊子 证明三、1.X 2. 3.四、设问 比喻五、 蝙蝠-雷达 鸟儿-飞机 海豚-潜水艇

3、 狗-电子鼻(检查煤气管是否漏气) 六、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。6 蝙蝠和雷达第二课时一、读拼音，写生字。1.叔叔yn( )发的软件获得了国家颁发的专利zhng( )书。2.“wn( )子是怎样产卵的？”ji( )竟是怎么回事？这些问题需要我们查阅k( )普书籍。二、选字组词。蝇 绳 苍( ) ( )索 竖 坚 ( )强 横( )驾 架 ( )驶 笔( ) 既 即 ( )将 ( )然三、按要求完成句子练习。1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到

4、处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) 2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话) 四、课内片段阅读。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1.文中的“秘密”

5、指的是什么？用“ ”画出来。2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ；雷达的荧光屏就是蝙蝠的 。五、写第一次实验时，作者先写实验的方法，然后写实验的结论。按照这样的写法，写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。 6 蝙蝠和雷达 第二课时 答案一、1.研 证 2.蚊 究 科二、蝇 绳 坚 竖 驾 架 即 既三、1示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右，刮得小树东摇西晃。2.蝙蝠不但能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。四、1. 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。3.嘴 超声波 耳朵五、示例:今天，我看到一个实验纸杯烧水。我想:这怎么可能呢？纸杯不会被烧坏吗？带着疑问，我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上，再把一个装满水的杯子放