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1、3.1分式 同步练习1.下列说法正确的是( )A.如果A,B是整式,那么就叫做分式; B.只要分式的分子为零,则分式的值就为零;C.只要分式的分母为零,则分式必无意义; D.因为不是分式,而是整式.2.在,a+中,分式的个数有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个3.使分式有意义的a取值应是( )A. 任意实数 B. a C. a D. a或14.要使分式有意义,则a取值应是( )A-1 B. 1 C. D. 任意实数5.当x=2时,下列各式的值为0的是( )A. B. C. D. 6.对于分式中,当x=-a时,下列结论正确地是( )A. 分式无意义 B. 分式值为0 C. 当a
2、时,分式的值为0 D. 当a时,分式的值为0 7.下列各式从左到右的变形不正确的是( )A. B. C. D. 8.下列各个算式中正确的是( )A;B. ;C. ;D. 9.把分式( )A扩大4倍 B.扩大2倍 C. 缩小2倍 D. 不变10.下列等式成立的是( )A B C D 11.在-3x,中,是分式的是 .12.要使分式 有意义,则a的值应是 ;要使分式的值为零,则a的值应为 .13.分式,当 时,其值为0;当 时,分式无意义;当 时,分式的值为正数.14,化简 .15,当x=3时,分式的值为 .3.1分式 同步练习答案:1.C 2B 3C 4D 5C 6C 7D 8D 9D 10B
3、1112 a a=2 13 x=0 x= -1x1且x 14 15. 5 .3.2分式的乘除法 同步练习答案:1. C 2 .A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.C 8.- 9. 10. 11.12. 13. 14.- 15.- 3.3分式的加减法 同步练习答案:1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.1 8. 9.- 10. 11.x2-y2 12.(1)原式=;(2)原式=.13.原式=.14.原式=,当x=-3.5时,原式的值为-.15.原式=当x=+1时,原式的值为.3.4答案:1.(1);(2);(3);(4);(5) 提示:去分母时,漏掉了-3这一项,应改为1=(x-1)-3(x-2);(6);(7) ;(8) .2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.C 10.A 11. 12.-3 13.x=0 14.设甲每小时做x个,则乙每小时做(35-x)个,由题意可列方程为.解得x=15,经检验x=15适合题意,故甲每小时做15个,乙每小时做20个.15.设自行车速度为x千米/小时,则汽车速度为2.5x千米/小时,由题意可列方程为,解
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