介绍家乡景物作文-副本.ppt

1、介绍家乡的景物,学生自读15页的习作要求，明确习作内容。 你的家乡有哪些风景优美的地方,桃林沟,翠枫山,南山公园,你可以按照什么顺序来介绍这些迷人的景物呢,美丽的桃林沟 先交代桃林沟在_，景物有_、_、_。先写_,再写_,然后介绍_。重点介绍_，因为那里_。结尾概括桃林沟的_特点，表达_,游览顺序: 先看到在看到然后看到,重点写一处景物，详略得当,美丽的桃林沟 先交代四桃林沟在_，春天的桃林沟_,夏天_,秋天_,冬天_.结尾概括桃林沟的_特点，表达_,按照季节顺序，详细介绍最美的一个季节的一处景物,一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子,乌黑光亮,俊俏轻快,剪刀似的,

2、抓住外形来写,一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子,返回,写出事物的特点,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动,善用想象,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的,抓住珍珠泉特点写,回忆了学过的课文，你知道了哪些写作技巧呢,1、把事物的样子写清楚。（颜色、形状、姿态） 2、把事物的特点写清楚。（颜色鲜艳？气味芬芳？树木葱郁？） 3、善用想象,习作,说说写

3、景物文应注意什么。 能写出景物的特点。 按一定顺序写清楚。 表达了热爱家乡的感情。 有丰富的想象,习作：家乡的,选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。 要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。 不要忘了本单元学到的好词好句。 300字左右,以珍珠泉为例，讲写作时应注意的地方,写出了珍珠泉的特点： 泉水中冒水泡，有大有小，在阳光照射下，像彩色的珍珠。 条理清楚： 先写清了珍珠泉的位置；再写泉周围的景色，泉水的特点；接着写水泡似珍珠；最后表达了自己对珍珠泉的喜爱赞美。 文章感情真挚。 想象丰富： 如，泉周围开着花，像编的花环；泉水美丽多

4、姿，像珍珠；想象是许多孩子在吹泡泡玩,美丽的桃林沟,我家北面有一座慧光公园。一年四季，它不停地变幻着，点缀着我们的生活。 如果你到了我们阳泉的话，就应该到桃林沟来观赏一下，桃林沟在阳泉市郊区，乘26路公交车即可到达。十五分钟后，我们来到了桃林沟。首先映人眼帘的是路旁的一幢幢小别墅，我们沿着山路去桃园，沿路人山人海、川流不息！ 到了桃园，我们都惊叹起来。一阵阵芳香扑鼻，桃花开的旺盛，就像粉色的海洋。桃花开得真好啊，微风吹来，在那里一动也不动的树头像亭亭玉立的姑娘；桃花开得真美啊，我敢说桃花,美的让谁都能沉醉；桃花开得真艳啊，艳得好像姑娘的脸庞。站在这桃林中，好像我也是一朵桃花，随风飘荡，神清气爽

5、。 接着往前走，我们看到了个大水池，有许多游客在这里划船、嬉戏。附近的山坡上也有艳丽的桃花，和这里的山水相映衬，显得无比柔美。我们都被这优美的景色迷住了。我敢说，到这里来的人，一定会赞不绝口的。 在阳光变昏暗时，我们才恋恋不舍地出了桃林沟的大门，“我回头望着那些桃花，对桃花说：“再见了美丽的桃花，再见了桃林沟,魅力阳泉 打开中国地图，你会看到在山西太原右侧有个像沙粒大小的小圆点，那就是我的家乡-魅力阳泉. 阳泉市位于山西省东部，是一座新型的工业城市，是全国重要的矿产集中区，境内矿产资源丰富，开发历史悠久，素有煤铁之乡之称。 阳泉的景是美的。来到阳泉，你会看到那耸立在南山公园的凌云阁，极为壮观。上到顶层，向下俯视，整个阳泉尽收眼底,向上仰望，那宏伟的狮脑山便映入眼帘，登上山顶，那直插云霄的百团大战纪念碑，会让人想起百团大战激烈的场景；你也会看到景色宜人的翠枫山。到了秋天，远望翠枫山，那颜色好像那颜料涂上去似的，走到山中，会让人感觉好似置身于仙境，陶醉其中。捡几片树叶带回家当书签。当你再次翻开书时，看到那一片片树叶，一定是一段美好的回忆,阳泉不仅景美，特产也美。 阳泉