物质进出细胞的方式练习_第1页
物质进出细胞的方式练习_第2页
物质进出细胞的方式练习_第3页
物质进出细胞的方式练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是 ( )A吸收的葡萄糖:细胞膜细胞质基质线粒体B合成的细胞膜蛋白:高尔基体核糖体细胞膜C转录的mRNA:细胞核细胞质基质高尔基体D合成的DNA聚合酶:核糖体细胞质基质细胞核2右图曲线表示在一定范围内,细胞膜外物质进入细胞膜内的情况,曲线a表示细胞内物质的浓度,b表示细胞外物质的浓度,正确的是A物质进出细胞的方式是主动运输B物质进出细胞的方式是自由扩散C物质运输速率与b的高低有关D物质运输速率与a的高低有关3如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,

2、图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MAMB、Ma=MbMA,则达到平衡后( )Ah1h2 MaMb Bh1h2 MaMb Ch1h2 MaMb Dh1h2 MaMb4在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将( )A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 先增后减5由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是 ( ) A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式

3、a和b的转运速率均有影响6用植物细胞的必需元素配制成完全培养液,在相同的加盖容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如下图所示,该试验的结果不能说明A植物细胞对离子的吸收有选择性B水稻根细胞吸收Si的载体比番茄多C植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关D植物根对水分的吸收和对离子的吸收是两个相对独立的过程7用呼吸抑制剂处理红细胞,下图表示物质吸收量变化正确的是( ) 8下图是渗透装置示意图。甲图是未发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外水分子的进出达到平衡时的状态。下列有关叙述错误的是A.图中为半透膜,水分子能

4、自由通过B.图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度C.图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等D.若图甲中溶液和浓度差越大,则图乙中的水柱越高9下图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是( )A.该膜中的载体也能运输氨基酸 B.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时C.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜 D.与该过程直接有关的细胞器是线粒体和核糖体10图中c处为半透膜,在a侧和b侧分别放入相同体积的质量浓度为03g/ml的葡萄糖溶液和蔗糖溶液(假设葡萄糖和蔗糖均不能透过半透膜),一段时间后,其结果是( )A. 水从a侧移向b侧的速度大于从b侧移向a侧的速度B. 水从a侧移向b侧的速度小于从b侧移向a侧的速度C

5、. 水从a侧移向b侧的速度与从b侧移向a侧的速度相等D. 水既不从a侧移向b侧,也不从b侧移向a侧11将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度,且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是( )A蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细胞B蔗糖溶液浓度为a时,萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输C蔗糖溶液浓度大于a点时,萝卜条细胞失水,质量将减少D将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中,则该萝卜条细胞会发生吸水胀破13如右图所示,溶液甲为清水,乙为0.1g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),F、G为两个半透膜袋,G体积大于F体积,上端分别接上口径相同的小玻璃管。最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平,当F和G中液面均不再变化时,两液面的高度情况是 A. F高于G B. G高于F C. F等于G D. 无法确定15如右图所示,把体积与物质的量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论