生物汕头市金山中学2013届高二上学期期末考试_第1页
生物汕头市金山中学2013届高二上学期期末考试_第2页
生物汕头市金山中学2013届高二上学期期末考试_第3页
生物汕头市金山中学2013届高二上学期期末考试_第4页
生物汕头市金山中学2013届高二上学期期末考试_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、汕头市金山中学2013届高二上学期期末考试生物本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。全卷满分l00分,考试时间90分钟。第I卷一、单项选择题:(1-24题,每题仅有一个选项符合题意,每题1分共24分)1下列物质中,可在血浆中找到的有A甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 A长途行军时脚底磨出了水泡,水泡中的液体主要是A液 B图中的A液、B液、C液的成分相同 C图中的A液、B液、C液共同构成体液 DA液中的O2进入3中参与细胞呼吸至少要通过5

2、层生物膜3下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是A甲图中内的物质为神经递质,它可以和上的特异性受体结合B图甲为图乙中结构e的局部放大图C图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩D图乙中的X所示为传入神经4. 神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。以下示意图为正确测量神经纤维静息电位的是A. A和B B. A和C C.B和D D.C和D5下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是 A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B突触前后两个神经元之间以电信号的形式传递兴奋.兴奋在突触前后两个神经元之间只能单向传递

3、.兴奋在突触前后两个神经元之间可以双向传递 6. 与人体高级神经中枢无直接联系的是A 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起B上自习课时边看书边记笔记C遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名D开始上课时听到“起立”的声音就站立起来7. 在寒冷时,肾上腺素有增加产热的作用,能与肾上腺素在调节血糖和体温分别发生协同作用的激素是胰岛素胰高血糖素甲状腺激素抗利尿激素A B C D8. 关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与血糖浓度的说法中,正确的是A在小肠中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素分泌B当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌C高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中

4、吸收葡萄糖D高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖9 .人在寒冷环境中,机体产生一系列的反应,抵御寒冷。以下叙述中不正确的是A皮肤毛细血管舒张,散热减少 B皮肤毛细血管收缩,使体表血流量减少C骨骼肌不自主颤栗,使产热增多D甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,使机体产热增加10目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是AB细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂BT细胞受刺激后释放淋巴因子;浆细胞产生相应的抗体C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D“甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力11.一项新研究发现,海带的提取物海带多糖因抑制免疫细胞

5、凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述正确的是A海带多糖是一种抗体,参与人体的特异性免疫过程 B免疫细胞的凋亡是与遗传机制无关,而与糖类的多少有关C对放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗D免疫细胞凋亡是一种病理现象,患者可服用海带多糖进行治疗12下列有关艾滋病的叙述,正确的是A艾滋病是由机体免疫功能过强引起的 B艾滋病可通过握手传染CHIV能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T淋巴细胞,使T淋巴细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能D艾滋病患者的根本病因是病原菌感染,可通过母婴传播13胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合用胸腺素的是A器官移植病人 BSAR

6、S病人CAIDS病人 D结核病人14右图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块,将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是A直立生长B向右弯曲生长C向左弯曲生长 D不生长不弯曲15. 栽培的番茄因某种原因不能完成受精作用,可用生长素溶液涂于花上,生长素的作用是 A、促进受精作用 B、促进染色体加倍 C、促进子房壁发育 D、促进胚珠发育为种子 16目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是A用高浓度的萘乙酸在适当时期处理桃可以提高产量B一定浓度的2,4D可促进插条生根C在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理可以

7、使其纤维长度明显增加D用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质17植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是18东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后,形成一片空地,叫做“林窗”,这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移,周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是 A杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势C在群落演替的初期,不存在种群间的竞争关系D在群落演替的过程中,群落的物种组成不会发生变化19早在宋代,我

8、国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,下列相关分析正确的是A四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构B此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼鳙鱼青鱼C鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系D若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在短时间会增加20下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是 A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的21建立数学模型研究方法中包括以下步骤:提出合理假设通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正用适当的数学形式对事物的性质进行表达观察研究

9、对象,提出问题。研究步骤的正确顺序为ABCD22假定在一个维持平衡的封闭水缸中,有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛。如果把鱼去掉,下列情况最先发生的是A光合作用加快B水的酸性增加C植物会死掉 D水中O2浓度增加23.山清水秀、鸟语花香的美景常常会令人赏心悦目、流连忘返,这说明生物的多样性具有 A.科学研究价值B.直接价值C.潜在价值D.间接价值 24.引起温室效应、酸雨、臭氧空洞的主要气体污染依次是 A.CO2、SO2、氮氧化物B. SO2、CO2、氮氧化物C. 氮氧化物、CO2、SO2 D. CO2、氮氧化物、SO2 二双项选择题(25-30题,每题有且仅有二个选项符合题意,正确选择得2分,少

10、选且正确得1分,错选不得分,共12分。)25下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是A当血糖浓度过高时,可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素B下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压C血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起代谢紊乱26. 下表是某中年男子血液化验单中的部分数据,请判断下列叙述正确的是项目测定值单位参考范围葡萄糖223mg/dL60110甘油三酯217mg/dL50200总胆固醇179mg/dL150220促甲状腺激素(TSH)5.9uIU/dL1.44.4 A该男子可能患有糖尿病,可用胰岛素制剂进行治疗

11、 B该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物 C该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低 D血浆的生化指标应保持不变,否则必将引起代谢紊乱“我爱帮忙” 美丽秀地坪施工 QQ个性签名寿光人才网 常州网站建设酒水招商网酒业专家27关于图中种群数量变化的说法错误的是A种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长C如果不考虑迁入迁出等其他因素,在K值时

12、出生率等于死亡率D假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量28.下列关于人口数量动态的描述中,不正确的是:A决定人口数量变化的因素是当地当时的出生率、死亡率、迁入率和迁出率B.人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据C.影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础,而与社会制约因素无关D.生物种群消长的规律不完全适用于人口增长的情况29.下列关于生态学规律的叙述正确的是A在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C生态系统的信息传递是沿食物链进行的D湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值30下列有关科学实践

13、活动的描述正确的是A用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度B用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系C取适量培养液滴于血细胞计数板后可用显微镜对酵母菌进行准确计数D为保证生态缸的能量供应,应将其放置在有较强的太阳散射光的地方第卷三非选择题(共4大题,除说明外每空2分,共64分)31.(16分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答下列问题。(1)由图可知,神经系统可通过突触前膜 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通

14、过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(2)精神因素使T细胞活性下降,_的分泌量减少,影响了_的过程,从而引起机体生成抗体的能力降低。(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是 (填二种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的? 。(4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为 _ ;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为 _ _ 。 (5)激素通过血液分布于全身,机体中很多细胞都会同时接触到某

15、一激素,为什么它却只引起某一种细胞的特定反应? 。32(18分).2012年12月,央视报道了“速成鸡”再次挑动消费者的神经。据报道,山东滕州等地白羽鸡养殖户违规使用多种抗生素以及违禁激素药物催长白羽鸡,在此类养鸡场,采取24小时照明并喂食激素,30克的小鸡在40天内长能到6、7斤。为避免鸡死亡,“速成鸡”至少要吃18 种抗生素。请根据以上资料回答以下问题:(1)白羽鸡是从白洛克(或白温多得)中选育出来的肉鸡,具有生长迅速,肉块大等优良特点。白羽鸡的培育最可能采用 等方法获得,若白羽属于隐性性状,则其自交后代的羽色为 。(2)光照对于鸡的生长来说,属于 信息,适当延长光照时间能使其增加啄食时间

16、,从而促进生长,从这个例子中说明生态系统中信息传递的作用是 。(3)右图表示了母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、丙表示内分泌腺,a、b、c表示相应激素)。若c的含量过高,则会对a和b分泌量产生_作用,这一调节机制称为_。适当延长光照时间能提高产蛋量,这一生理调节过程属于_调节。 (4)鸡圈养时比散养的能量转换效率更高,生长得更快,这是因为_。(5)下列有关抗生素的说法正确的是_(选填下列选项前的字母)。A若人们经常食用用抗生素培育的鸡肉,抗生素进入人体会增强效应T细胞的杀伤能力 B残留的抗生素通过食物链进入人体,会影响人们的健康。C抗生素是人体产生的一种有效杀灭细菌的球蛋白D家禽饲喂中

17、,要遵照医嘱使用必要的抗生素 33(12分)在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会上,中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺,到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40%50%,低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。根据下图回答问题:(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径表示的是_过程,生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的_(填数字序号)。(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的_成分。(3)煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以_的形式进入大气圈。根据上图提出一项实现

18、“低碳”承诺、缓解温室效应的关键措施_。(4)若上图虚线框中的种群及相互间的关系如下图所示,假设D种群中的能量是5.8109 kJ;B种群中的能量为1.3108 kJ。若能量的传递效率为10%20%,则A种群中的能量至少是_kJ。34(18分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。请分析并回答: (1)振荡培养的目的是:增加溶液中的_以满足切段细胞呼吸的需求;使切段与溶液成分接触更_。(2)生长素类似物A应溶解于_中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_对实验结果的影响。(3)图2中,浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长_(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是 _。(4)图2中,浓度0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_(选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论