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文档简介
1、福建省厦门市2005年中考化学试题-新课标 化 学 (考试时间:90分钟,满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12N-14 O-16 Cl-355 Ca-40一、选择题(本题15小题,共30分。下列各小题仅有一个正确选项)题记:化学就在我们身边,化学与我们息息相关。 1下列习惯,不利于中学生健康成长的是 ( ) A只喝优质蒸馏水 B均衡摄入糖、蛋白质、维生素、水等营养素 C教室多开窗,以吸入新鲜空气 D不吸烟,以避免摄入有害物质2在元素周期表中,应用于计算机的硅元素如右图所示,下列有关硅的说法正确的是 ( )A原子序数是14 B原子个数是14 C相对原子质量是14 D质子数是
2、2813生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收,它们属于 ( ) A有机物 B金属或合金 C氧化物 D盐4近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大加强。对此的下列理解不正确的是 ( )A“普通水”含有氮分子 B“普通水”含有氧分子 C除去氧气后的水就不再含有氧元素了D氮气和氧气在水中有一定的溶解性 5在厦门市海沧区危险化学品事故应急救援预案中,关于扑灭可燃危险化学品着火的措施,不属于破坏燃烧条件,达到灭火目的的是 ( ) A冷却受火势威胁的可燃物 B施放大量水蒸气或氮气 C设法将可燃物与火源隔离 D.灭火失败,为防爆炸,应维持其稳定燃烧 题记:化
3、学是二十一世纪最有用,最有创造力的中心学科。6下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是 ( ) AC50等碳单质的制取与性质研究 B从水中提取氢能源的有效方法研究 C制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 D设计新程序,开发电脑新功能7右图是采用膜分离技术的海水淡化装置,对海水加压后,只有水分子可以通过淡化膜,离子等其他粒子不能通过淡化膜。加压前后,装置右侧海水的 增加。 A溶质质量分数 B溶剂质量 C溶液质量 D溶质质量8废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au。(金)等金属,经物理方法初步处理后,加入足量稀盐酸充分反应,过滤所得的固体中不应有的金属是( ) ACu、
4、Ag BZn、Fe CPt、Cu DAg、Au9下列各图所表示的物质用途与其性质的对应关系,其中错误的是 ( )10甲醇(化学式:CH30H)是一种新型电池的燃料,下列关于甲醇的说法正确的是( ) A它由5个原子构成 B其碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4 C它是一种氧化物 D碳元素的质量分数为25题记:创新是民族发展的根本,在活动中学习是创新的起源。 小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氧分解的物质,并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究。请就他们活动中的一些问题。回答1l15题。11在讨论研究计划时的下列观点,你认为不正确的是 ( ) A小明认为可以通过图书馆查找相关资料 B小红
5、认为可以到厦门大学请教专家,得到他们的指导 C小华认为可以上互联网查找相关资料 D小东认为不需要查找资料,只要进行实验就可完成本研究12经过初步研究,他们选定了五种物质进行两两对比实验。下列对比实验组不可能为相应的猜想提供证据的是 ( )组别 A B C D猜想较活泼金属的氧化物加速效果好较活泼的金属单质加速效果好高价的金属氧化物加速效果好氧化物比单质加速效果好实验组氧化铁和铁丝、铜丝和铁丝氧化亚铁和氧化铁氧化铜和铜丝13他们在对比实验过程中的如下操作,你认为不正确的是 ( ) A在同组实验时,都使用量筒量取相同量的过氧化氢溶液 B,在同组实验时,都使用托盘天平称取相同量的固体样品 C在同组实
6、验时,控制同组实验的浓度、用量等条件一致 D在同组实验时,其中一个实验使用酒精灯加热14下面是他们设计的四组实验装置。在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是 ( ) A第一组是同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况 B第二组是同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C第三组是分两次实验,看木条是否能复燃: D第四组是分两次实验,比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间15他们的研究报告中有下列说法,你认为正确的是 ( ) A氧化铜是由氢氧化铜和稀硫酸反应制得 B氧化铁是由铁在氧气中燃烧制得 C通过多次对比实验都发现氧化铜的加速效果好
7、于铜丝,因而得出初步结论:氧化铜对过氧化氢分解的加速作用好于铜丝 D从氧化铁的加速效果好于铁丝,就可认定氧化物的加速作用好于单质二、填空与简答(本题5小题。共30分) 16(6分)请各写出一个化学方程式: (1)硫在氧气中燃烧: (2)实验室制取氧气: (3)近日,美国悬赏征集以月球岩石中的含氧物质(如二氧化硅、氧化铝等)为原料在月球上制取氧气的研究成果。请大胆设想,写出一个可能完成此任务的化学方程式: 。17(8分)小明在家中厨房取得一种白色粉末A,到化学实验室进行实验,结果如下图: 请回答下列问题:(1)若A含有氧元素,则A的名称是 ,它与盐酸反应的化学方程式为: 。 (2)若A不含氢元素
8、,则A的名称是 ,它与石灰水反应的化学方程式为: 。 (3)写出DE的化学方程式: 。18(4分)根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点,简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因。 (1)金刚石坚硬,而石墨很软。 答: 。 (2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞试液变红。 19。(6分)推广使用含10乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放。常温下,乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧。制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式:C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下转化为乙醇(化学式:C2H5OH)和二氧化碳。另查资料知:纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄
9、糖。请根据上述信息回答下列问题: (1)总结乙醇的有关知识:乙醇的物理性质有: 。乙醇的化学性质(用化学方程式表示)有: 。 (2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式: 。 (3)若想利用身边的废弃物生产乙醇。你设想的生产过程是: 加(6分)有报道称:“人工增雨是一个物理变化,不是形成新物质的化学变化,因此不会造成污染。人工增雨使用的是干冰和碘化银,干冰来源于空气,碘化银的组成和水的组成一样,因此不会破坏环境”。请分析此报道,回答下列问题: (1)小红查得碘化银的资料,请据此填写下表 有关资料反应的化学方程式反应类型碘化银在人工降雨时见光分解生成碘单质和银单质2AgI 2Ag+I2分解反应可用碘
10、化钾溶液和硝酸银溶液反应制得难溶于水的碘化银,同时生成硝酸钾 (2)人工增雨过程中的物理变化是指: 。 (3)对报道中“碘化银的组成和水的组成一样”的说法,你认为是否正确,为什么? 三、实验与探究(本题3小题。共20分) 21(4分)请你在家庭的环境下解决如下生活中的化学问题在表格内按要求填空。(1)配制15的食盐溶液l 000 g只使用家用弹簧秤、筷子和洁净的小桶,你的配制方法是: (2)检测食醋或肥皂水的酸碱性你准备使用 来检测,它的来源是: 22(4分)2月16日生效的“京都议定书”是为减少二氧化碳排放而制定的国际公约。某研究小组为监测空气中二氧化碳含量,进行了如下实验:用50 mL注射
11、器吸取红色含酚酞的稀氨水(氨水是一种碱,具有碱的性质)10 ml并密封,然后在下列地点分别抽取空气到50 ml刻度处,堵住注射器吸入口,振荡后,将注射器吸入口向上,小心将余气排出。重复上述操作若干次(n),直至注射器内溶液的红色褪去。记录数据如下表: 取样地点 平均抽气次数(n)气体CO2的含量(体积) 空旷的操场上 30 0.030 在刚下课的教室里 20 汽车流量较大的车站旁 15 (1)已知抽气次数与CO2的含量(体积)成反比,请计算并填写上表的两个空格。 (2)这个实验中使红色褪去的化学原理是: 。(3)请提出个能降低空气中二氧化碳含量,防止温室效应的可行措施: 。23(12分)如图是
12、市场充气包装的食品,它使用的是什么气体呢?某兴趣小组对此进行了研究。 (1)经访问有关人员,了解到这样包装的目的是为了防止食品挤压变形或食品腐败,且从经济性、环保等因素考虑,工厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一。请你以此调查结果为依据,对包装气体的成分提出三种猜想,并说明你猜想的依据: 猜想一 猜想二 猜想三 我对气体的猜想是 我猜想的依据是(2)请设计实验,检验上述三种猜想的正确性。填写下列实验报告: 实验方法及操作 可能观察到的现象及结论 (3)从获得气体的难易和经济性考虑,若只是为了防止食品挤压变形,最好使用的气体是: 。四、信息与分析(本题1小题。共10分),24历史经验告诉我们:
13、要可持续发展,就要合理使用化学物质。 (1)下表是一些化孥物质对人类的贡献和带来的问题,请再举出一例填在下表中:物质对人类发展的贡献对人类发展带来的问题化学界的解决办法硫酸铵等化肥农作物增产数倍,解决了人类的粮食问题造成赤潮、土壤酸化等问题合理使甩化学肥料塑料解决包装等材料问题,有效减少了木材和金属等资源的消耗产生了“白色污染”研究新型可降解塑料 (2)硫酸铵的化学式为: ;通常用 来改良酸性土壤。 (3)对于废弃的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取 的措施,防止污染环境和提高物质的利用率。 (4)化学家从前人不合理使用化学物质造成的危害中得到启示,为保持可持续,发展而研究的课题有:一(请填写
14、序号) 研制高效低毒农药; 研制高效无磷洗衣粉; 研究无污染、高原子利用率的绿色化学物质合成方法; 寻求合成可快速降解的塑料和橡胶。 (5)碘是人体不可缺少的微量元素,它能调节新陈代谢,有益于幼儿身体发育。最近有批雀巢奶粉的含碘量超过了国家标准,你认为此批奶粉 (填可以或不可以)食用,理由是: 五、计算与应用(本题1小题,共10分) 执行标准:GBl41399主要成分:碳酸钙含钙量:每片含钙075 g每瓶50片,重40 g(中外合资公司出品)25某钙片的标签如右,且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素:(1)请通过计算说明此标签中的含钙量是错误的。(2)为测定其真实的含钙量,小东每次取10片钙片
15、放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量,小东做了三次实验,数据如下: 物质的质量 第1次 第2次 第3次 平均值反应前:烧杯+盐酸 22g 22g 22g 22g 10片钙片 8 g 8 g 8 g 8 g反应后:烧杯+剩余物 26.7 g 26.5 g 26.9 g 26.7 g请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。请列式计算每片此钙片的含钙量,并建议厂家如何修改标签。福建省厦门答案 1A 2A 3B 4C 5D 6D 7A 8B 9D 10B 11D 12A 13D 14C 15C16(1)S+
16、O2SO2: (2) 或, (3)答案举例:SiO2=Si+O2 Al2O3=2Al+3O2 17(1)碳酸氢钠(小苏打); NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 (2)碳酸钠(纯碱、苏打);Na2CO3+Ca(OH)2 = 2NaOH+CaCO3 (3)CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3 18(1)由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,因而性质不同。 (2)由于它们均能在水中解离产生OH-(氢氧根、氢氧根离子),因而具有相似 的性质。 19(1)乙醇是一种能溶于水和汽油的液体C2H5OH+3O22CO2+3H2O(2)C6H12O6 催化剂 OH+2CO2(3)废弃的淀粉
17、类物质(或纤维素类物质)葡萄酒精20(1)AgNO3+KI=KNO3+AgI;复分解反应 (2)空气中的水蒸汽变成液态雨水。 (3)不正确,因为水是由氢氧两种元素组成的,而碘化银是碘和银元素组成。21(1)用弹簧秤在小桶中称取150 g食盐,加水至除小桶外1 000 g,用筷子搅拌食盐完全溶解。 (2)答案举例:紫卷心菜汁(或其他花青素类花汁);购买紫卷心菜自制; pH试纸(或石蕊试液);购买(或在化学实验室经教师同意取得)22(1)O045;0060 (2)二氧化碳与碱反应后溶液的碱性减弱,至接近中性时,使酚酞褪色 (3)答案举例:减少二氧化碳排放类:使用H2等新能源;控制汽车增长等 增加二
18、氧化碳消耗类:植树造林;设法将空气中的二氧化碳固定等。23(1)答案举例: 猜想一 猜想二 猜想三猜想是 空气 二氧化碳(CO2) 氮气(N2)依据是防止挤压变形防挤压变形或食品腐败防挤压变形或食品腐败(2)答案举例: 实验方法及操作 可能观察到的现象及结论(1)用针筒将包装袋内气体取出,将其压入澄清石灰水中若澄清石灰水变浑浊,则包装袋内气体是二氧化碳(2)若澄清石灰水不变浑浊,再将包装袋内的气体用针筒抽出,用排水法收集于集气瓶中,将燃着的木条伸入集气瓶内,观察燃烧情况若木条正常燃烧,则包装袋内气体是空气;若木条熄灭,则包装袋内气体是氮气 (3)空气24(1)答案举例: 物质 对人类发展的贡献对人类发展带来的问题化学界的解决办法含磷洗衣粉使人们能很容易的洗去衣服上沾有的油污等污物水质富营养化,造成赤潮研制出无
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