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文档简介

1、2013-2014学年度第一学期三年级英语教学导学案主备人： 杨琳晰 审批人：田利 教学时间：2013.10.8课 题Module2 Unit 5 My family课 型New 二、学生合作1. 朗读课文，并指出课中重点句型，翻译。Who is he ? 他是谁 ？ He is my father. 他是我的爸爸 Who is she ? 她是谁？ She is my mother. 她是我的妈妈。2.小组合作，朗读并翻译讲解课文。三、学生展示1. 小组朗读课文2 小组表演对话3.小组翻译并讲解课文重难点翻译下列句子1. 他是谁？_2. 他是我的爸爸。_3. 她是我的妈妈。_4. 她是美丽的

2、。_六 学案检查七、教学反思教学目标1. 听说读写本单元新单词2. 理解课文内容，并能熟读。3. 能会说句子1.This is 2. Whos he /she ? He / She is.教学重点单词：father 爸爸 mother 妈妈 family 家庭 beautiful 美丽的句子：Who is he ? 他是谁 ？ He is my father. 他是我的爸爸教学难点掌握句子：Whos he /she ? 及其答语He / She is.时间预设二 10 三15 四7 五5导学流程一、学生预习1.预习课文中的单词。2.试着朗读课文四 学生探究：掌握询问某人是谁的句型Whos he /she ? 及其答语He / She is. Who is he ? 他是谁 ？ He is my father. 他是我的爸爸。 Who is she ? 她是谁？ She is my mother. 她是我的妈妈。五 学生达标为下列单词选择正确的汉语意思( )1. who A. 什么 B. 是 C. 谁( )2. father A. 爸爸 B. 兄弟 C. 妈妈( )3. mother A. 姐妹 B. 妈妈 C. 爸爸( ) 4. beautiful A. 美丽

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