初三化学空气和氧气演示课件

1、专题复习,空气 氧,要点、考点聚焦 知识点概略 典型例题解析 中考真题链接,要点、考点聚焦,空气和氧气是初中化学的核心内容之一。在近五年的中考试卷中，涉及本专题知识点的例题占有一定比例，一般例题难度适中，题型涉及中考所有题型。近五上出现的考点如下： 1.空气的成分：这部分内容常与生活实际相联系来考查，难度不大，时代感强。 2.氧气的性质：仍旧侧重于物质燃烧的现象，及实验操作的评价。 3.氧气的实验制法仍旧是中考的热点之一。但一般很少单纯考查氧气制法的，往往与二氧化碳的实验室制法综合在一起。甚至有些与前沿科技结合考查。 4.空气的污染和防治，近年有部分省市对空气污染和防治进行了考查。,1、空气,

2、氮气（78%）、氧气（21%） 、稀有气体（0.94%） 、二氧化碳（0.03%） 、其他气体和杂质 （0.03%）,知识点概略,1、对空气质量指标不会产生影响的是 （ ） A垃圾 B使用含磷洗衣粉 C汽车排放的尾气 D用煤、柴油作燃料 2、早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指 ( ) A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 3、根据下列现象说明空气中存在某种气体，请将该物质的化学式写在短线上。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有 。（

3、2）植物能进行光合作用说明空气中含有 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有 。,例题,4、下列关于空气的说法，正确的是（ ） A、空气中含有很多物质，其中，只有氧气是有用的，其他成分都有害。 B、空气主要提供人们呼吸，而在工业农业生产上用途不大。 C、把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展。 D、空气是多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的。 5、“绿色奥运”是2008北京奥运会的主题之一。为减轻污染，北京为汽车加装了“三效催化净化器”，可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气体，该气体是（） A、二氧化碳和

4、氮气 B、二氧化碳和二氧化氮 C、二氧化碳和氧气 D、二氧化碳和氮气和氧气,2、氧气,物理性质 化学性质（氧化反应）,实验药品 反应原理（催化剂） 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 注意事项,供给呼吸 支持燃烧,工业制法,实验室制法,氧气性质,1、下列实验现象叙述错误的是 （ ） A、硫在氧气中燃烧发出明亮的紫蓝色火焰 B、蜡烛在氧气中燃烧时发出白光 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中燃烧时火星四射 2、有关氧气的描述，正确的是 （ ） A、氧气可以燃烧 B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体 C、氧气绝对不溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 3、铁丝在氧气中燃烧

5、的现象是： ，该反应的化学方程为 ，小明做实验时，出现下列问题，请分析原因： 铁丝没有燃烧，可能原是 ；集气瓶破裂可能原是 。 （各写一个原因）,例题,氧气的制法,1 、查(装置气密性) 2 、装(装药品在试管中，塞紧单孔塞) 3 、定(固定试管在铁架台上) 4 、点(酒精灯加热药品) 5 、收(收集气体) 6 、移(导管出水槽) 7 、熄(灭酒精灯),实验室制氧气的操作步骤,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。,Key:一变二不变,化学反应基本类型,1下列物质中含有氧气的是（ ）（A）

6、二氧化锰 （B）氯酸钾 （C）空气 （D）氧化镁 2检验氧气的方法是 （ ）（A）用火柴去点 （B）用带火星木条接近气体（C）用鼻子去嗅气味 （D）用天平称量 3下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的 是 （ ）（A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C）二氧化锰是这个反应的生成物（D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂 4同时加热下列物质，最易放出氧气的是（ ）（A）纯净的氯酸钾 （B）纯净的高锰酸钾（C）纯净的二氧化锰 （D）过氧化氢溶液,例题,5实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）（A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）

7、略向上倾斜 6实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在 （ ）（A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 7下列变化中属于分解反应的是 （ ） （A）分离液态空气制氧气 （B）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气（C）用高锰酸钾制氧气 （D）红磷燃烧 8.某无毒气体密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所用的方法是( ) 向上排空气法；向下排空气法； 排水法。 A.或 B.或 C.或 D.均可,10.工业上用大量氧气，主要用分离液态空气的方法制取的。 这方法利用了（） A.分解反应 B.化合反应 C.氧化反应

8、 D.液态氧、液态氮的沸点不同,是物理变化。 11.关于催化剂的说法正确的是 A加入催化剂化学反应速率一定加快 B不使用催化剂物质就不能发生化学反应 C使用催化剂可增加生成物的质量 D催化剂在化学反应前后质量和化学性质均未改变。,7、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置： A B C D E 根据题意，将装置的序号填入下列空格中。 加热高锰酸钾制取氧气，用装置，收集氧气最好用装置。 用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用 装置。 氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用装置，收集氨气最好用装置。,例题：指出下图中的四处错误,实验探究空气中氧气

9、的含量,1、如图所示装置可测量空气中氧气的含量。实验室有红磷、 木炭、硫。1）请问燃烧匙内放何物最合适 。2）燃烧完毕，过一会儿，打开止水夹出现的现象为 。 （3）出现上述现象的原因是 。 （4）当燃着的木条检验瓶内剩余气体时， 现象为 。 （5）上述实验说明空气的主要成分是 ， 其体积比约为 。,例题,2、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答： （1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是_ ，原因是_ （2）若打开止水夹b、c后 观察到的现象是 _， 原因是_ _ （3）若先打开止水夹a、b 再打开c后观察到的 现象是_ ， 原因是_.,2、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答： （1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c