2015二年级家长1会

1、促进学生良好行为习惯养成教育,与家长见面会,二年级（4）班,欢迎您的到来,家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步,今天的会议有四项议程： 一、足球试点介绍 二、学生在校情况 三、安全问题 四、对家长的建议与要求,学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议,建议一：从点滴小事上培养,有些孩子意志不够坚强，不愿从细微之处着手，以为一节课，一次作业没多大关系，这些与意志无关。殊不知，千里之堤，毁于蚁穴。反之，学习上意志坚强的人，不以善小而为,建议二：凡是孩子自己能做的事情家长绝不要插手，更不能包

2、办,当不清楚孩子能力的时候，应该让他先试一试，再决定帮不帮、帮到什么程度。家长要注意，孩子经过自己的努力能做到的事情，家长的任何一丝帮助都不会有利于孩子提高意志力。在这方面，家长犯的错误太多，而自己往往并没有感觉到，原因是他们见不得孩子吃苦受累。这种“心软”其实是家长本人意志薄弱的表现，他们控制不了自己的感情。可见，要想使孩子意志坚强，家长首先要自制力强，足够理智,建议三：学会拒绝,对孩子的不合理要求，家长必须学会拒绝，不然就是提倡孩子为所欲为。这方面特别要注意的是，各位家长要互相交流，保持一致，以免孩子钻空子。绝不溺爱，那样会使孩子任性，这是影响孩子学习的最大阻力,建议四：学会“撤退,当孩子

3、遇到确实解决不了的学习问题时，家长要适当降低要求，要“撤退”。“撤退”不等于“败退”，“撤退”，会让孩子产生强烈的挫败感，是对他们意志力的一种打击,对孩子的合理要求，只要情况允许，不要马上满足他们，要让他等一段时间，让她学会忍耐，让他知道这个世界不是为他一个人准备的，他想要的东西不是唾手可得的，要磨孩子们的脾气，使他变得更有弹性、更有耐心，这对学习是非常重要的。学习是必须坚持的慢功,建议五：延迟满足,建议六:对孩子进行适当的挫折教育,学习中的“失败”，是所有孩子都会遇到的，关键是教他们如何面对失败。遇到困难和挫折时，帮孩子冷静分析其原因，看看用什么办法才能克服困难，绝不能包办。这样容易使孩子的

4、意志品质不断地被“软化”，无法经受住暴风雨的袭击。较少经历失败的孩子更容易受到影响。所以对孩子不要娇生惯养得像“小皇帝”那样，这不利于培养其坚强的意志,建议七:要求孩子学习时一心一意,有的孩子学习时，经常削削铅笔，总搞小动作，不能集中精力去学习。有时摄于家长的威严，在那里消磨时间，心里其实不喜欢学习。为了养成一心一意学习的习惯，可适当缩短其学习时间，要求孩子在一定时间内完成一些作业，完成任务后可以尽情地玩。不要通过学习时间的长短来判断学习质量。如果常常在那里消磨时间，说明他们没有客服困难的毅力,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材,结束语,尊敬的家长，学校教育不是万能的，但我们会尽力，同时家庭教育必不可少，希望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的