3.2.1解一元一次方程(合并同类项)_第1页
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1、3.2 解一元一次方程(一),-合并同类项与移项,问题,某校三年共购买计算机台,去年购买数量是前年的倍,今年购买数量又是去年的倍前年这个学校购买了多少台计算机?,分析:,设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机_台,今年购买计算机_台,,根据问题中的相等关系 (总量等于各部分量的和) 即:,前年购买量去年购买量今年购买量台,2x,4x,可列方程 X+2x+4x=140,分析:解方程,就是把方程变形,变为 x = a(a为常数)的形式.,合并同类项,系数化为1,特别注意:x = a中X的系数只能是1,上面解方程中“合并同类项”起了什么作用?,解方程中的“合并同类项”是一种恒等变形,它起到

2、了“化简”的作用,把方程转化为mx=n,使其更接近x=a的形式(其中a,m,n是常数) 。,思考:,例1,解方程,例2.有一列数,按一定规律排列成1,3,9,27,81,243,.其中某三个相邻数的和是1701,这三个数各是多少?,分析:,从符号和绝对值两方面观察,可发现这列数的排列规律:,后面的数是它前面的数与3的乘积.,设这三个相邻数中第1个数为_,那么第2个数 就是_,第三个数就是_,根据这三个数的和是1701,得,合并同类项,得,系数化为1,得,所以,答:这三个数是243,729,2187,洗衣厂今年计划生产洗衣机25500台,其中型,型,型三种洗衣机的数量之比为1:2:14,这三种洗

3、衣机计划各生产多少台?,做一做,解:设型 x 台,,型 台;,型 台,,2x,14 x,合并同类项,得,系数化为1,得x=1500,答: 型1500台,型3000台, 型21000台。,一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,求这个数.,课堂练习:,解:设这个数是x,则:,请欣赏一首诗: 太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼; 一半在外闹哄哄,一半的一半进笼中; 剩下十五围着我,共有多少请算清。,你能列出方程来解决这个问题吗?,解下列方程,小试牛刀,约公元825年,中亚细亚数学家阿尔花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为对消与还原。“对消”与“还原”是什么意思呢?,其实所谓的”对消”简单的说就是我们这节课所学的合并,而”还原”是我们下节课将要学习的内容,你今天学习的解方程有哪些步骤?,小结,合并同类项,系数化为1 (等式性质2),2:如何列方程?分哪些步骤?,一.设未知数,二.分析题意找出等量关系,三.根据等量关系列方程,四.求出方程的解,并检验,合并同类项是为了把方程转化为mx=n,

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