《海上日出》课件(1)

1、这不是伟大的奇观吗,改为陈述句,这是伟大的奇观,海上日出,作者：巴金,华山日出,黄山日出,黄山日出,云南日出,沙漠日出,月亮湾日出,这不是伟大的奇观吗,改为陈述句,这是伟大的奇观,海上日出,作者：巴金,巴金（19042005），原名李尧棠，字芾甘。笔名巴金。海上日出是巴金写的一篇散文。巴金是中国现代文学史上的著名作家之一，具有世界影响。他创作的长篇小说“爱情三部曲”（雾雨电）和“激流三部曲”（家春秋）蜚声中外。此外，他还写出大量的中篇小说、短篇小说、童话、散文、特写、报告文学、回忆录，翻译了许多外国文学名著。由于贡献卓越，他先后获得意大利的“但丁国际奖”和法国的荣誉勋章，接受了香港中文大学授予

2、的荣誉文学博士学位。他在九十华诞之际，荣获意大利蒙得罗国际文学特别奖,辨,bin,镶,xin,ch,读读写写,一纵一纵地 范围 红霞 分辨 发痛 重担 镶金边 奇观一刹那 云缝,词语解释,一刹那形容时间极短。 夺目：-(光彩)耀眼。 目不转睛眼睛盯住一处看，眼珠一动不动。 重围层层包围。 灿烂光彩鲜明耀眼。 奇观指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。观，景象或样子,看图，说说图片的景色,天空还是一片浅蓝，很浅很浅的,转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大，越来越亮,学习第二自然段,课文写出了日出前什么的变化？（天空色彩,找出描写颜色的词,转眼间” “目不转睛”是什么意思,

3、再看图，细心观察，用自己的话说说图片的景色,天水相接的地方出现了太阳的小半边脸,太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升,到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱,一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩,朗读第三自然段，回答下列问题,1、分别说说日出时天空颜色、光亮的变化。 2、找出描写太阳跳出海面的过程的句子。假如你是作者，当你看到太阳完全升起来的时候，你的心情是怎样的呢,颜色,光亮,动态,红得很（真红得可爱；这深红得圆东西,没有亮光、夺目的亮光、云也突然有了光彩,出现小半边脸、一纵一纵使劲儿向上升、冲破云霞，完全跳出

4、了海面,晴朗的天气看日出,写法指导,朗读第四、五自然段，思考问题,1、这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？ 2、文中是如何描绘的，找出有关的语句,继续观察，日出时有薄云的景象,有时候，太阳躲进云里,阳光透过云缝直射到水面,有薄云的天气看日出,光亮,动态,灿烂的亮光,透过、直射,继续观察，日出时有黑云的景象,有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见,给黑云镶上一道光亮的金边,这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了,云层很厚的天气看日出,光亮,动态,光亮的了,躲、透、镶、染,这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了,这不是伟大的奇观么,在看了有关海上

5、日出的图片和课文后，你有什么感受,你觉得课文的哪一句话可以概括我们的共同感受,这不是伟大的奇观吗,改为陈述句,这是伟大的奇观,这不是伟大的奇观么,1、这是什么句型？ 2、句中的“这”指的是什么？ 3、这句话的正确含义是： A、这不是很伟大的奇观。 B、这就是很伟大的奇观。 4、这句表达了作者怎样的思想感情？ 表达对海上日出奇观的赞美之情,作者是按什么顺序描绘日出景象的,1、按事物发展顺序 2、把变化的过程分几部分写 3、抓住事物的形状、颜色及其变化进行描写,我会填 光彩光芒 （ ）夺目 （ ）万丈 （ ）四射 （ ）照人 光亮 亮光 1.夜深了，王老师的屋里还透出（ ）。 2.阳光普照大地，屋

6、里也有了（,我会填 光彩光芒 （光彩）夺目 （光芒）万丈 （光芒）四射 （光彩）照人 光亮 亮光 1.夜深了，王老师的屋里还透出（亮光）。 2.阳光普照大地，屋里也有了（光亮,拓展练习: 课文第3自然段是写无云时日出的壮丽景观。现在请你仿照课文第3自然段的内容，把你看到的大自然中的一个景色（如日落、下雨、刮风、落叶等），通过细心观察，展开合理的想象，要注意写清楚变化的具体情景,星期天的上午，我透过窗户向外望去，只见天空灰蒙蒙的一片，树上的叶子被风吹得乱摇乱摆。不一会雨就下了起来，“沙沙沙”响声连续不断。雨点打在对面的屋顶上，“咚咚咚”直响。雨越下越大，豆大的雨点，狂暴地撒落在地面上，黑沉沉的天

7、像要崩塌下来。渐渐地，地上的雨水汇成一条条小溪，雨的声音就像公路上飞奔的汽车一样呼呼作响。地上的小草也在咕咚咕咚地喝水，好像在说：雨快停吧，我的肚子都快被你胀破了。 过了一会，雨停了，风住了，天空又变得亮了起来，人们都在尽情地享受着雨后的清爽,范文引路,这不是伟大的奇观吗,改为陈述句,这是伟大的奇观,写作特色： 1、观察仔细。 2、运用比喻、拟人等方法，把太阳升出海面的过程 描写得生动、传神。 3、用词非常确切、传神,这不是伟大的奇观吗,改为陈述句,这是伟大的奇观,日出日落其实是很平常的事，为什么作者能把很平常的事写得细致、传神、变化万千呢,课堂总结,这不是伟大的奇观吗,改为陈述句,这是伟大的奇观,家庭作业： 1、