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人教版五年级下册第,4,课,学,构,图,太平学校,马常维,1,塞尚,苹果与橙子,2,?,冷军桃,3,莫兰迪静物,4,胡善余桃与壶,5,思考：,什么是构图？,6,绘画时根据题材和主题思想的要求，,把要表现的形象适当的组织起来，构,成一个协调的完整的画面，这称为构,图。,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,作业要求：,选择合适的构图形式，为下图静,物组织画面。,19,

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