2020-2021中考化学易错题精选-生活中常见的盐练习题_第1页
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1、2020-2021 中考化学易错题精选 - 生活中常见的盐练习题一、初中化学生活中常见的盐1 盐酸先生闯迷宫(见图),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)。()a ab bc cd d【答案】b【解析】【分析】【详解】a、镁、锌、铁都是活动性较强的金属,都能与稀盐酸反应,不符合题意;b、一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫均不与盐酸反应,符合题意;c、碳酸钙、碳酸氢钠和碳酸钠都是碳酸盐,能与盐酸反应,不符合题意;d、氢氧化钾、氢氧化钙和氢氧化钠都是碱,能与盐酸反应,不符合题意。故选b。2 订书钉是生活中常用的文具,主要成分是铁,其表面镀有镁、锌、铜中的一种,为探究是哪种金属,进行以下实验:取一块订书

2、钉(40 根钉),如图甲所示,浸入酒精中,一段时间后从表面取下一层胶水薄膜;用棉花擦去酒精,待干燥后称量质量为13.4g; 将其放入图乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录质量变化(如图丙所示);5.8min 时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤,干燥,称量,剩余订书钉质量为7.8g。则下列说法正确的是a图丙中p 点纵坐标 x 值为 0.36b通过所给数据分析,表面所镀金属是锌c 1.7min 后溶液颜色为无色d 00.2min 不产生氢气是因为表面所镀金属不能与酸反应【答案】b【解析】【详解】a、金属和酸反应生成的氢气全部被吸收,样品和酸反应减少的质量为:213.4g-2

3、13.22g=0.18g,所以图丙中p 点纵坐标x 的值是0.18g,故错误;b、 5.6g 的订书钉和酸反应生成0.18g 的氢气,每40 份质量的钙会生成2 份质量的氢气,每 24 份质量的会生成2 份质量的氢气,每18 份质量的铝会生成2 份质量的氢气,铜不会生成氢气,每65 份质量的锌会生成2 份质量的氢气,所以该金属可能是zn,故正确;c、分析图可知,1.7min 后的反应是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:fe+h2so4 feso4+h2,所以反应后的溶液是浅绿色,故错误;d、订书钉表面有少量金属氧化物与酸反应会先与酸发生反应,所以0 0.2min 不产生氢气,故错误

4、。故选 b。3 下列化学用语书写正确的是a钙离子: ca+2b纯碱: naco3c 3 个氢原子: 3hd水中氧元素化合价: h2o-2【答案】 c【解析】【分析】【详解】a、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略。钙离子应该是:ca2+,故选项错误;b. 纯碱是碳酸钠,化学式为na2co3,故选项错误;c、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以3 个氢原子应该是:3h,故选项正确;d、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前

5、,数字在后,故水中氧元素的化合价可表示为2,故选项错误。h 2 o故选 c。4 下列物质能在ph1 的溶液中共存且形成无色溶液的是()a nh4cl、kno3、 na2so4bk2so4、 nano3、 kmno4c na2so4、 nacl、 nahco3d bacl2、 nano3、 k2 so4【答案】 a【解析】【分析】ph 为 1 的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的h+根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】a、三者之间不反应,能在酸性溶液中

6、共存,且不存在有色离子,故选项正确;b、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但 kmno4 溶于水呈紫红色,故选项错误;c、 nahco3 中的碳酸氢根离子和和 h+ 在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;d、 bacl2 和 k2so4 在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误。故选 a。5某植物培养液中含有nh cl 和 cuso ,下列物质在该培养液中能大量存在的是()44a naohb baclc knod agno323【答案】 c【解析】氮肥,磷肥和钾肥是我们常用的化肥。无土栽培营养液中含有nh4cl 和 cuso4,还可能大量存

7、在的溶质是kno, kno属于钾肥。336 下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()a a13+、 na+、 cl-、 no3-bcu2+、h+、 so42-、 cl-c k+、 ca2+, oh-、 co3 2-d na+、 h+、 co32-、 oh-【答案】 a【解析】【详解】a、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;b、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但cu2+的水溶液呈蓝色,故选项错误;c、 ca2+、 co32- 两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误;d、 h+与 co32-、 oh-,分别能结

8、合成水和二氧化碳、水,不能大量共存,故选项错误【点睛】该题为离子共存题,遵循原则是“反应不共存,共存不反应”,解题思路是:先读题干,找出题目限制的条件(如本题的无色溶液中有色离子不能存在),再看选项,各离子之间是否反应生成沉淀、气体、水7 下列各组实验方案中,能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案a检验 cao 是否有氢氧化钙取样加水溶解,滴加酚酞,观察试液变红b除去co2 气体中的hcl将气体通过盛有足量naoh 溶液的洗气瓶c鉴别化肥kno3 和nh4no3取样,加ca(oh)2 固体混合研磨,闻气味d除去nacl 溶液中混有na2so4加入过量的bacl2 溶液,充分反应后过滤a a

9、b bc cd d【答案】 c【解析】【详解】a、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,滴加酚酞,观察试液变红,无法判断原固体中是否含有氢氧化钙,选项错误;b、 naoh 溶液不仅能与hcl 气体反应,也能与co2 气体反应,会将欲保留的物质反应掉,选项错误;c、 ca(oh)2 固体能与nh4no3 反应生成有刺激性气味的氨气,与能够鉴别两种物质,选项正确;kno3 不反应,现象不同,d、加入过量的bacl2 溶液会引入新杂质bacl2,不符合除杂原则,选项错误,故选c。【点睛】除杂的原则:1、不能引入新杂质;2、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质发生反应;3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应

10、生成欲保留的物质。8 下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是()a碳酸氢铵b氯化钾c过磷酸钙d尿素【答案】 a【解析】【分析】与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味说明生成了氨气。【详解】a、碳酸氢铵氢氧化钙反应生成碳酸钙和水和氨气,能闻到刺激性气味,故a 正确;b、氯化钾和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味,故b 不正确;c、过磷酸钙和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味,故c 不正确;d、尿素和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味,故d 不正确。故选a。【点睛】与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味,则化肥是氨态氮肥。9 为确定 cu2(oh)2co3、 cuo、 cu 混合粉末中各组分的质量分数,化

11、学兴趣小组进行下面两个步骤的实验,每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量,已知:cu2(oh)2co3受热分解为 cuo、 co2 和 h2o,实验中操作无误,所有反应均充分进行。下列说法中不正确的是a根据步骤一反应前后的固体质量,可求得样品中cu2(oh)2co3 的质量分数b若步骤二反应后的固体中含有少量水,则测得样品中cu 的质量分数会偏小c若步骤二中将h2 换为 o2,也能达到实验目的d若步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸中充分反应后,进行过滤、洗涤、干燥,也能达到实验目的【答案】 b【解析】【详解】a、根据步骤一反应前后的固体质量,可以推测出水和二氧化碳的总质量,从而求得

12、样品中 cu2(oh)2co3 的质量分数,选项 a 正确;b16 份,玻、若步骤二反应后的固体中含有少量水,氧化铜和氢气反应变成铜,质量减少璃管内有水会导致实际减少质量偏小,算出来氧化铜偏小,铜的质量分数偏大,选项b不正确;c、步骤二中将 h2 换为 o2,不能还原 cuo,但是可以将铜氧化,也可以测量质量变化,从而推测出铜的质量,选项c 正确;d、步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸,进行过滤、洗涤、干燥,可得铜的质量,可推算出 cu223(oh) co 的质量分数,选项 d 正确。故选 b。10 某化学兴趣小组欲用溶解过滤的方法分离下列混合物,其中不适宜用此法分离的一组是()a碳酸钙

13、和碳酸钠b氯化钙和氯化银c硝酸钙和硝酸银d氢氧化钠和氢氧化铜【答案】 c【解析】【详解】a、用溶解、过滤的方法分离混合物,则混合物是由易溶性物质与不溶性物质组成的。碳酸钙不溶于水,碳酸钠易溶于水,可以用溶解、过滤的方法分离,此选项正确;b、氯化钙易溶于水,氯化银不溶于水,可以用溶解、过滤的方法分离,此选项正确;c、硝酸钙、硝酸银都是易溶于水的物质,不能用溶解、过滤的方法分离,此选项错误;d、氢氧化钠易溶于水,氢氧化铜不溶于水,可以用溶解、过滤的方法分离,此选项正确。故选 c。11 随着生活节奏的加快,方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎。为了防止富脂食品氧化变质和受潮,生产厂家往往在食品包装袋

14、中放入装有某些化学物质的小袋。你认为放在这些小袋中的物质应该是()a蔗糖和无水硫酸铜b食盐和生石灰c还原铁粉和生石灰d烧碱和生石灰【答案】c【解析】a无水硫酸铜能吸收水分,但蔗糖不能防止食品被氧化,故a 错误; b生石灰能防止食品受潮,但食盐不能防止食物被氧化,故b 错误; c还原铁粉能吸收氧气并发生反应,生石灰则能吸收水分,故c 正确; d烧碱与生石灰都能吸收水分,但不能防止食物被氧化,故 d 错误;故选 c。12 氯化钠溶液中混有少量的碳酸钠,为了除去碳酸钠,可加入适量的()a氢氧化钠溶液【答案】 db稀硫酸c氢氧化钙溶液d稀盐酸【解析】【分析】【详解】a、氢氧化钠溶液与杂质不反应,故选项

15、错误;b、稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠,产生了新的杂质,故选项错误;c、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项错误;d、稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳,符合除杂质的条件故选项正确;故选 d。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。13 现有 w g 含有 cuo 和 zno 的固体粉末,欲测定cuo 的质量分数。下列实验方案中,不能达到目的的是(已知zno 在进行下述化学反应时,原理与cuo 相似)a将混合物与足最h2 充分反应,冷却后测出

16、剩余固体质量为a gb将混合物与足量co 充分反应,反应后的气体通入足量的naoh 溶液中,测出naoh 溶液的质量增加值为b gc将混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量naoh 溶液,过滤、洗涤、干燥,测出所得固体质量为c gd将混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,测出剩余固体质量为d g【答案】 d【解析】【详解】a 、氢气可以还原氧化铜,也能还原氧化锌,所以剩余固体均为铜和锌,可以通过差量法推导出氧化铜的质量和质量分数,能达到实验目的,故不符合题意;b、氢氧化钠的增量为二氧化碳的质量,利用不同质量的氧化铜和氧化锌与一氧化碳反应得到的二氧化碳的质量不同,它可

17、以推算出反应的氧化铜的质量,进而确定其质量分数,能达到实验目的,故不符合题意;c、将混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量 naoh 溶液,过滤、洗涤、干燥,测出所得固体质量。利用金属氧化物和氢氧化物的差量,它可以推算出反应的氧化铜的质量,进而确定其质量分数,能达到实验目的,故不符合题意;d、因为铁过量,所以剩余固体既有铁,又有铜,无法测定铜的准确质量,不能达到实验目的,故符合题意;故选 d14 利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是()a若 溶液变红, 无变化,则m 可能为酚酞溶液b若只有 反应有明显现象,则m 可能为稀盐酸c若 都有沉淀生成,则m 可能为氢氧化钡溶液d若 都没有现象

18、,则m 可能为氢氧化钠溶液【答案】 d【解析】【详解】a、由于氢氧化钠和碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变成红色,硫酸铜和稀硫酸不能是酚酞变色,所以溶液变红,无变化,则m 可能为酚酞溶液,该选项说法正确;b、盐酸与硫酸铜和稀硫酸不反应,与氢氧化钠反应无现象,能与碳酸钠反应生成了气体,mc、由于氢氧化钡与硫酸铜、硫酸和碳酸钠反应生成了沉淀,与氢氧化钙不反应,所以反若都有沉淀生成,则m 可能为氢氧化钡溶液,该选项说法正确;d、由于硫酸铜能与氢氧化钠反应生成了氢氧化铜蓝色沉淀,所以,若都没有现象,则 m 不可能为氢氧化钠溶液,该选项说法不正确。故 d。15 “部分酸、碱和 的溶解性表(室温)”是学 化

19、学的重要工具,下表是截取溶解性表中的一部分,有关 物 的 法不正确的是()oh-cl-fe2+不a 物 的化学式是fecl2b 物 的名称是 化 c 物 可溶于水d 物 属于 【答案】 b【解析】【分析】【 解】fe2+与 cl-形成的是fecl2 , 化 , 化 是可溶于水的 ,a、 物 的化学式是fecl2; 法正确;故不符合 意;b、 物 的名称是 化 ; 法 ;故符合 意;c、 fecl2 可溶于水, 法正确;故不符合 意;d、 fecl2 属于 , 法正确;故不符合 意;故 b16 某 室的 液中,可能含有cucl2、 nacl、na2so4、 na2co3、 ba(no3)2 中的

20、一种或多种某同学取 液 察 无色溶液,向其中滴加bacl2 溶液 生白色沉淀, 滴加稀硝酸无明 象根据以上 象分析,下列推断正确的是( )a一定存在 na sob可能存在 na co2423c一定存在 cucld一定不存在 nacl2【答案】 a【解析】 分析: 液 察 无色溶液,确定一定不存在cucl22溶液,c ;向其中滴加bacl 生白色沉淀, 滴加稀硝酸无明 象 明一定无na2 324co,一定存在 na so , a 正确, b 错误;存在na2so4 ,一定无ba(no3)2,因两者不能共存;nacl 可能存在。考点:物质的推断。17 下列化学肥料属于复合肥料的是()a co( n

21、h2) 2bkclc ca3( po4 ) 2d kno3【答案】 d【解析】【详解】a、 co(nh2)2 中含有氮元素,属于氮肥,故a 错。b、 kcl 中含有钾元素,属于钾肥,故b 错。c、 ca( po)中含有磷元素,属于磷肥,故c 错。342d、 kno 3 中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故d 正确。故选: d。含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。18 在实验室中,小明

22、同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属m的粉末放入 agno3 与 cu(no3) 2 的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是a滤液中一定没有银离子c滤渣中一定含有单质铜b滤渣中一定含有金属单质md加入的金属m 可能是单质铁【答案】【解析】【分析】d【详解】a、根据图示可知,得到无色溶液,说明金属出来了,则滤液中一定没有银离子,正确;m 将硝酸银中的银和硝酸铜中的铜完全置换b、由 a 可知,在金属活动性顺序里,m 应位于 h 前,则滤渣中一定含有金属单质m,正确; c、滤渣中一定含有单质铜,正确;d、充分反应后,得到的是无色

23、溶液,硝酸亚铁为浅绿色,错误。故选d19 如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的ph 变化曲线图。以下说法正确的是( )a该反应是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸b m 点和 n 点共有的离子只有一种c检验 m 点溶液的溶质可先滴加足量d检验 n 点溶液的溶质可先滴加足量的na2co3,静置后再滴加少量agno3 溶液cu(no3)2,静置后再滴加少量agno3 溶液【答案】d【解析】【详解】a、图象中 ph 值的变化是从小于 7 逐渐的增大到大于 7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使 ph 增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸,故选项说法错误。b、 m 点和 n 点的溶液中均含有氯化钠,共

24、有的离子有钠离子和氯离子两种,故选项说法错误。c、 m 点时溶液的ph 小于 7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质为hcl 和nacl,检验 m 点溶液的溶质可先滴加足量na2co3,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,静置后再滴加少量 agno3 溶液,无法确定氯化钠是中和反应生成的,还是碳酸钠与稀盐酸反应生成的,故选项说法错误。d、 n 点时溶液的ph 大于 7,溶液显碱性,说明氢氧化钠过量,所得溶液中的溶质为naoh 和 nacl,先滴加足量的cu( no3 )2,反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,静置后再滴加少量 agno3 溶液,若产生白色沉淀,说明含有氯化钠,故选

25、项说法正确。故选 d。20 下列几种离子在hcl、 koh、 bacl2 三种溶液中都能存在的是+b na+2-d oh-a nh4c so4【答案】 b【解析】试题分析: hcl、 koh、bacl2 三种溶液中分别含有氢离子与氯离子、钾离子和氢氧根离子、钡离子和氯离子 a、 nh4+ 、oh两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误 b、钠离子与氢离子、钾离子、氢氧根离子、钡离子、氯离子不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确c、 ba2+、 so42两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误d、h+、 oh两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误故选b考点:

26、离子共存问题21 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是a一定在碳酸钠b可能有氢氧化钠c一定有碳酸钙d可能有氢氧化钙【答案】 c【解析】【详解】固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,故固体粉末中可能有氢氧化钠,可能有氢氧化钙,可能有碳酸钙;故说一定有碳酸钙不正确。故选 c。22 下图是 “一氧化碳

27、与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是a充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡b在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色高温c该实验的反应原理为feo+ cofe+ co2d在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中【答案】 a【解析】【分析】一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为高温3co+fe2o32fe+3co2。【详解】a、生成的fe 能与盐酸反应生成氢气,有气泡,故a 正确;b、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁,故b 不正确;c、不符合客观事实,故c 不正确;d、产生的尾气中含量未反应完的co,有毒,需要进行尾气处理,故d 不正确。故选a。23 下列各组

28、离子可在ph 1 的溶液中大量共存的是()a so42 、 na+、 co3 2bfe3+、 so42、 cl2+2+2c mg 、 cl、 ohd na 、 ba、 so4【答案】 b【解析】【分析】【详解】在 ph 1 的溶液中大量的氢离子2和氢离子不共存。a. co3氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水,能共存,正确;共存,错误; d. ba2 和 so42 生成沉淀,不共存,错误。故选【点睛】不共存就是指离子间能相互结合生产沉淀或气体或水。32、 cl和,错误; b. fe、 so42,不能c. mg和 oh 生成沉淀b。24 下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是()a hcln

29、ano3k2so4na2 co3bcucl2na2so4kno3naclc naohk2co3naclna2so4d bacl2kno3cac12 na2so4【答案】 c【解析】【详解】a、 hcl、 na2co3 在溶液中能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意;b、四者之间不反应,能在溶液中共存,但cucl2 溶于水呈蓝色,不符合题意;c、四者之间不反应,能在溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;d、 bacl2 、na2so4 在溶液中能反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,不能大量共存,不符合题意。故选c。【点睛】由复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、

30、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存。25 通过设计实验来鉴别物质是科学探究的重要手段。下列四组物质的水溶液仅靠组内物质不可能 鉴别出的一组是()a ba(oh)2na 2so4hno3fecl 3b agno nacl hcl kno 33cso na co baclhcl cuso nanokoh hcld na2324324【答案】 b【解析】【详解】a 、 fecl3 溶液是黄色的,能与fecl3 溶液反应产生红褐色沉淀的是ba(oh) 2 溶液,能与ba(oh) 2 溶液反应产生白色沉淀的是na2so4 溶液,不加其它试剂可以鉴别;b、将组内四种物质的溶液两两混合时,出现的现象如下表:

31、agno3naclhclkno3agno3-沉淀沉淀无现象nacl沉淀-无现象无现象hcl沉淀无现象-无现象kno3无现象无现象无现象-有两组现象是完全相同的,不加其它试剂不可以鉴别;c、将组内四种物质的溶液两两混合时,出现的现象如下表:na2so4na2co3bacl 2hclna so4-无现象沉淀无现象2na co3无现象-沉淀气体2bacl 2沉淀沉淀-无现象hcl无现象气体无现象-四组中的现象都是不同的,不加其它试剂可以鉴别;d、 cuso4 溶液是蓝色的,根据溶液的颜色鉴别出蓝色的cuso4 溶液;能与cuso4 溶液反应产生蓝色沉淀的是koh 溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝

32、色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是nano 3 溶液,不加其它试剂可以鉴别。故选b。【点睛】在解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。26 关于碳酸钠的说法错误的是()a易溶于水b可用于洗涤油污c受热易分解d可用于制造普通玻璃【答案】 c【解析】【分析】【详解】a、碳酸钠易溶于水,故选项说法正确;b、碳酸钠能与油脂反应,可用于洗涤油污,故选项说法正确; c、碳酸钠受热不易分解,故选项说法错误;d、碳酸钠可用于制造普通玻璃,故选项说法正确。故选c。27 有一无色溶液 x,分别加入氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液,出现的现象如图所示,则溶液 x 是a h so溶液b (nh) so溶液c nh cl 溶液d na co溶液24424423【答案】 b【解析】【分析】【详解】a、硫酸和氯化钡会生成白色的硫酸钡沉淀,硫酸和氢氧化钠反应不会生成气体,不符合题意;b、硫酸铵和氯化反应会生成硫酸钡沉淀,和氢氧化钠反应会生成氨气,和氯化钠不会反应,没有明

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