机械基础绪论(ppt45页)

1、wmjx人们的生活离不开机 械，从小小的楔子和螺钉。 自行车、机床设备、汽车、 到计算机控制的机械设备, 都是机械产品。机械在现 住化建遨中有着重要作用厂亠、那么到底什么是机械呢？机械又 是怎样工作从而达到为人类服务的目 的的呢？“控制部分怡把其他形式的能量 转换为机械能以驱 动机器各部件运动0包括自动检测部分和自动 控制部分，其作用是显示和 反映机器的运行位置和状态, 控制机器正常运行和工作3执行部2、7直接完成机器工作, 务的部分，处于整,机器的组成机器各组成部分之间的关系构件：机构中的运动单元体,即相互之间能做相对运动的物体2、曲轴LIJ机器及各种设备的基本组成单元，是加工制造的单元。连

2、杆体零件：零件与构件的区别和联系&七综上所述，机器由机构组成，机构由构件组成，构件由零件组成机械零件组成构件n成制造单元运动单元转变运动的形式利用机械能做功或实现能量转换练习题一1我们通常用C) 一词作为机构和机器A、机构B、机器 C、机械7 9 c；. 口$ p2、电动机属于机器的C)部分。C、动力A、执行3、机构和机器的本质区别在于(A) oA是否做功或实现能量转换B、是否有许多构件组合而成C、各构件间是否产生相对运动观察：构件1 （火车车轮） 与（铁轨）之间的接触 和相对运动关系在机构中，每个构件 都以一定的方式与其它构 件相接触，二者之间形成 一种可动的连接，从而使 两个相互接触的构件

3、之间 的相对运动受到限制。两 个构件之间的这种可动连的y却两构件直接接触且又能产生一定形式的相对运动 可动连接根据运动副中两构件的接触形式不同，i副可分为低副和高副。r低副两构件之间作面接触运动副Y高副:两构件之间作点或线的接触（转动副两构件接触处只允许做相对转动低副 B、螺旋千斤顶中螺母与螺杆之间的运动副 :9 C、活塞与缸体之间的运动副机器与机构：它们的区别只在功用方面构件与零件零件是制造的单元，构件是运动的单元。运动畐山是两构件直接接触且有能产生一定形式的相对运动的可动连接转动副低副“移动副运动副螺旋副4怎样更好地使用机械/ Mlh.:注重安全 血的教训:讲究环保擅自上机操作伤害自己:一

4、、事故经过 2000年月28H,河南省某化肥厂机修车间 ,1号Z35摇臂钻床因全厂设备检修，加工备件 较多，工作量大，人员又少，工段长派女青工宋 某到钻床协助主操作工干活，往长3m直径 75x35不锈钢管上钻直径50的圆孔。28日 10时许，宋某在主操师傅上厕所的情况下，独自 开床，并由手动进刀改用自动进刀，钢管是半圆 弧形，切削角矩力大，产生反向上冲力，由于工 具夹（虎钳）紧固钢管不牢，当孔钻到2/3时，钢 管迅速向上移动而脱离虎钳，III:造成钻头和钢管一起作360度高速转动，钢管先 将现场一长靠背椅打翻，再打击宋某臀部并使其 跌倒，宋某头部被撞伤破裂出血，缝合5针，骨 盆严重损伤。二、事

5、故原因分析事故发生后,厂领导高度r=i重视，对事故责任者送医院进行治疗，厂安委会 组织安环处、劳资处、机修车间，成立事故调查小组，对现场工作环境进行查看，召开事故分析会，查清事故责任、原因导致事故。1)造成事故的主要原因是宋某违反了原化学工 业部安全生产禁令第八项“不是自己分管的 设备、工具不擅自动用”的规定。因为直接从事 生产劳动的职工，都要使用设备和工具作为劳动 的手段，设备、工具在使用过程中本身和环境条 件都可能发生变化，不分管或不在自己分管时间 内，可能对设备性能变化不清楚，擅自动用极易 (2)宋某参加工作时间较短，缺乏 钻床工作经验，对钻床安全操作规程不熟：“ 应用手动进刀，不该改用自动进刀”；工件与 钢管紧固螺栓方位不对，工件未将钢管夹紧； 宋某工作中安全观念淡薄，自我防范意识不强。思考与作业:思考题:1、通过以上学习，你能列举出生