八年级科学下册 3.2《耳与听觉》学案 (新版)华东师大版_第1页
八年级科学下册 3.2《耳与听觉》学案 (新版)华东师大版_第2页
八年级科学下册 3.2《耳与听觉》学案 (新版)华东师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3.2耳与听觉一、要点梳理一) 耳的构造和功能1、耳总体可分为:耳、耳和耳三部分;2、耳的结构中有听觉感受器的结构是 ,将耳与咽部相通的结构是3、鼓膜位于耳中;它上面有丰富的细胞;这是声音的器;4、耳廓和外耳道的是主要作用是;中耳的作用主要是;内耳的作用是;二)听觉的形成1、任何物体的都能使空气产生。耳廓收集到的声波,经传入,冲击;产生的振动波沿着通过鼓室传导进入,刺激耳蜗中的细胞;产生神经冲动,沿着听神经传送到的-,形成听觉。2、声波进入耳中的途径有传导和传导两种,正常听力的人平时一般都是依靠传导。3、最舒服的听觉频率一般为;三)听力障碍1、听力障碍主要是;一般表现为或;2、耳聋主要有耳聋和

2、耳聋;3、老年性耳聋属于性耳聋;二、温馨提示1、听觉的形成部位是在大脑皮层的听觉中枢,而不是耳蜗中;视觉和听觉都在大脑的一定区域形成;2、耳结构功能正常,不一定会听得到声音;3、咽炎可能引发中耳炎。4、平时不要用尖锐的物体去挖耳,这样容易损伤耳膜;5、经常性戴耳机听音乐等容易损伤听力。三、解题指导例题1 人的听觉产生于 ( ) A听觉感受器 B耳蜗 C听觉中枢 D鼓膜解析 外界的声波经过外耳遗传到鼓膜,引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过三块听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,从而产生神经冲动。神经冲动沿着与听觉有关的神经,传到大脑皮层的听觉中枢,听觉应产生于大脑皮层的听觉中枢。答案C 例题2 下

3、面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述中,正确的是()A视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生B近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方C耳蜗能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关D鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起外耳道感染 解析 A、视觉的产生部位大脑皮层的视觉中枢,听觉的产生部位大脑皮层的听觉中枢,因此视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生此项说法正确B、近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的前方,此项说法错误C、内耳内的半规管、前庭能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,此项说法错误D、如图耳的结构模式图咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室咽炎有炎症时,

4、如不及时治疗,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降而不是鼻部有炎症,此项说法错误可见选项A正确 答案 A 四、同步训练1当我们听到声音时,耳的下列结构中没有随声波振动的是 ( ) A鼓膜 B听小骨 C耳蜗内的液体 D听神经2人的听觉形成于 ( ) A耳蜗 B听觉感受器 C听神经 D脑部听觉中枢3(2011兰州)用手掌托住耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够( ) A产生声波 B传递声波 C收集声波 D感受声波4构成内耳的结构是 ( ) A半规管听小骨耳蜗 B鼓膜 前庭 耳蜗 C半规管前庭 耳蜗 D鼓膜 前庭 耳蜗5用尖锐的器具挖耳朵可能会损伤( ) A鼓

5、膜 B听觉中枢 C耳廓 D听神经6某人失聪后(丧失听觉能力),经检查耳的结构没有损伤,那么发病的部位可能是( ) A中耳 B听神经和听觉中枢 C鼓膜 D内耳7发生晕车、晕船等症状,其原因是( ) A由于睡眠不足引起 B小脑调节平衡的能力弱 C躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D前庭和半规管受到过强或长时间的刺激8放爆竹和礼花时,你若在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了 ( ) A保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡 C使咽鼓管张开,保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤9下列关于耳的各个部分功能的说法中错误的是( )A耳廓的功能是收集空气中的声波B鼓膜的振动是为了产生声

6、波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动C听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D声波传人内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部10对某一声音,人的右耳中听到的声音比左耳强,则可判断( ) A声源在人的左方 B右耳先听到声音 C两耳感受到振动的步调相同 D两耳同时听到声音11下列哪种情况会使人的听觉完全丧失?()A鼓膜受损 B听小骨受损C半规管受损 D与听觉有关的神经或大脑相应的区域受损12. 小明做完作业后听了会儿音乐,调节下心情,人体的听觉感受器位于() A半规管 B前庭 C耳蜗 D鼓室13. 噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是()A在闹市区将门窗装上双层真空玻璃B在纺织厂车间工人带上隔音耳罩C在市区内禁止燃放烟花爆竹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论