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文档简介
1、街口小学五年级单元试题(-)班别: 姓名: 得分: 一、我会拼,读拼音在括号里写词语。(5分)二、我能用标出下面带点字的正确读音。(4分)三、我能把恰当的词语填写在括号里。(9分)()的羽毛()的翅膀 ()的花朵()的春天( )的天空()的燕子()的细雨()的赞歌 ()的尾巴四、我知道要先比一比,再组词语。(8分)笼( )幻( )绝( )繁( )垄( )幼( )觉( )烦( )符( ) 谱( ) 沾( ) 添( ) 附( ) 普( ) 粘( ) 舔( ) 五、我能默写忆江南这首诗,别忘了写上作者的姓名哦!(5分) 六、我能按原文填空。(9分)1、一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,
2、凑成了()的小燕子。2、才下过几阵()的细雨。微风()着千万条才展开带()的()的柳丝。()的草,()的叶,各色()的花,都像()似的()来,形成了()的春天。小燕子从()赶来,为春天()了许多()。3、几对燕子()了,落在电线上。()的天空,电杆之间连着()细线,多么像()啊。停着的燕子成了(),谱出一支正待()的()的赞歌。七、我阅读下面语段后,能按要求完成练习。这是一只(非常 十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着 披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黄嫩黄,上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别 特殊),灰褐色上罩着一层绿莹莹的(
3、光泽 光芒),在太阳光的照射下,一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀,呼扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那是脚套,是信鸽的标志。1、联系上下文,选择括号中恰当的词语。(3分)2、选词填空。(2分)漂亮美丽(1)望儿山有一个()的传说。(2)小姑娘的裙子好()呀!特别特殊(3)张刚是一个()听话的孩子。(4)这束鲜花有着()的意义。3、作者是按照()的顺序把鸽子的样子写清楚的。(把正确的序号填到括号里)(4)(1)嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。(2)羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。(3)翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。(4)羽毛、嘴、眼、
4、翅膀和脚。4、这段话是围绕( )句话写的。(2)5、将这段话分为两层。用|画出来。(2)6、请选择第二层的层意。(2)(1)写鸽子的可爱。( )(2)写鸽子的美丽。( )(3)写鸽子的样子既美丽又可爱。( )八、我阅读短文溧阳名胜后,能按要求回答问题2+3+1+1+2+3+3)溧(li)阳名胜 说起我们家乡-溧阳的名胜,高静园是当之无愧的。步入园内,那些绿树红花、亭台楼阁便竞相跃入眼帘。这胜似(shi si)天堂的风景,怎能不使人心醉呢?园内嶙(lin)峋(xun)的怪石抱着一湖碧水,异常美丽。那假山石有的像一匹高大的枣红马在任意驰骋(cheng);有的像一只四足朝天的乌龟;有的像湖岸边,茂密
5、的参(can shen)天大树遮住了阳光。在林中石凳上坐下,欣赏四周景色,更有一番情趣。枝头的小鸟在尽情地歌唱,仿佛在欢迎你的到来。一阵微风吹拂,柳条像细腰的姑娘在舞蹈进入太白楼,你便会看见一尊栩(xu)栩如生的李白塑像。只见他身穿长袍,手握洒杯,腰里挂着一个酒葫芦,仿佛边饮酒,边吟诗。要是他在天有灵,看到高静园里的美景,定会诗兴大发。再沿一条小径向里走,便来到了动物园。园里游客如云,也难怪,有梅花鹿、孔雀、小猴子等美丽无比、活泼可爱的动物,怎能不把游客吸引住呢?瞧!那调皮的小猴子,有的忽上忽下,有的在荡秋千,有的在抓虱(shi)子,还有的干脆当起了“乞丐”。瞧!那美丽的孔雀,禁不住游客们的花
6、手绢的再三挑(tiao tiao)逗,兴致勃勃地展开了彩屏,这可把游客给迷住了,好美丽啊!人挤得更多了。啊!高静园!你那秀丽的面容,你那婀(e )娜(nuo)的身姿,牵住了千万游客的心。你真不愧是我们家乡的名胜。1 从文中找出下面词语的近义词:非常( ) 顽皮( )2.给带点的字选择正确的读音,对的“ ”。 3 联系上下文,写出下面词语的意思: 栩栩如生: 4 读读画横线的反问句,然后改成陈述句写在下面的横线上。 5用“”划出一个比喻句,用“ ”划出一个拟人句。5 作者的游览顺序是_ _ _6 为什么说高静园不愧是我们家乡名胜?短文表达了作者什么样的感情? 十、作文 (30)1题目:同学们,也许现在你还沉浸在春天喜气洋洋的气氛中。我
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