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会学习也会玩 苏教版 三年级 心理健康 教育 上册 第六 学习 也会玩 教案 课件

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内容简介：

第六课 会学习也会玩一、教学目标1. 知道在玩中可以学到知识，体会到学习的乐趣。2. 了解把玩变成兴趣、爱好，不断学习思考，也能获得成功。3. 懂得学和玩是一对好朋友，劳逸结合，才能提高学习效率。二、教学重难点1. 重点：知道玩也是一种学习，在玩的过程中也能学到知识或明白道理。2. 难点：学会在学习和生活中有选择地玩、高质量地玩，真正做到劳逸结合。三、教学准备多媒体设备、教学课件、魔方条、扑克牌、学生平时玩的照片。四、教学过程教学环节设计意图操作过程注意事项时间分配暖身活动通过暖身活动，一方面让学生身心放松，活跃课堂气氛；另一方面引导学生在游戏中回顾良好的学习习惯，以便接下来加以引导提升。游戏：百变魔方1. 活动过程：请同学们拿出魔方条，我们来进行一分钟造型比赛。（一分钟后）时间到，请同学们举起你们的作品给大家看一看。(生展示)非常好，现在游戏升级了。四个同学为一组，把你们的作品组合起来摆造型。一分钟后，来分享你们的情境创意！2. 教师小结：小朋友们真棒，动手又动脑才会更聪明。我们要做会学习也会玩的小学生。先让学生用自己的魔方条摆单个造型，接下来四位同学的四个造型摆在一起进行组合创意。5分钟心情话吧通过读故事、玩游戏让学生体会到在玩中也可以学到知识，提高学习兴趣。1. 活动过程：（1）同学们，我们来欣赏欣赏自己平时玩的照片吧。(欣赏完)小朋友们，你们平时最喜欢玩什么，怎么玩的呢？在玩中你获得什么乐趣了呢？和大家分享一下吧。小火车，开起来，从哪开？（2）大家都喜欢玩，但是你们知道吗？玩有时还会让我们有意想不到的收获呢！请同学们阅读“心情话吧”中小伟的故事。分享交流：小伟感兴趣的事是什么？这件事给了他怎样的体验？玩让小伟有了什么收获呢？ 2. 教师小结：看来，做我们感兴趣的事情，把学习当成玩的过程，可以让学习变得更轻松、更愉快。用开小火车的方式，可以让学生充分交流，明白用玩的心态对待学习，对学习就有兴趣了。5分钟活动在线活动一好玩的游戏让学生在游戏中体验到学和玩是密不可分的，玩的时候也要动脑筋，也要用到课堂上学习的知识。活动一：好玩的游戏1. 活动过程：（1）下面我们来玩个游戏24点扑克游戏比赛。每个同学准备十张牌，两人一组，加减乘除算出24。（2）分享交流。刚刚玩24点扑克游戏的过程中，你的心情是什么样的？在游戏的过程中你觉得需要运用哪些经验？这些经验都是从哪里学习到的？在玩中学到知识或者运用知识，你有过吗？2. 教师小结：这样的游戏，学得好，玩得也会好。学和玩是一对好朋友，有时玩也是在学习，是用一种轻松的方式在学习。玩中学，学中玩，轻松有趣不厌烦。教师注重引导学生重新审视自己玩的经历。10分钟心海导航通过看视频、图片让学生知道只要坚持不懈，不断学习研究，玩也可以收获成功。1. 活动过程：（1）小朋友们，玩不仅可以增长知识，提高学习兴趣，甚至还会让人获得成功呢！我们来看视频，想一想：莱特兄弟为什么能发明出飞机？（2）交流分享：莱特兄弟收到了什么礼物？这份礼物给了他们什么样的启发？他们为什么能发明出飞机呢？（3）像这样玩，后来获得伟大成就的名人有：喜欢收集矿物和动植物标本的生物学家达尔文；迷恋昆虫写出昆虫记的昆虫学家法布尔；爱玩镜片，发明出显微镜的列文虎克；爱幻想，发明出轮船的富尔顿（4）我们身边的一些普通人也玩出了名堂：下围棋在省里获奖；登上大舞台表演唱歌、跳舞；玩泥巴、剪纸、做灯笼、玩葫芦玩出了艺术品2. 教师小结：玩中可以学到知识，坚持不懈地学习、研究，还能玩出名堂，获得成功呢！教师补充介绍一些其他因为会玩获得成功的人物事迹。5分钟活动在线活动二角色扮演通过情景辨析、角色扮演让学生知道玩要有所选择，要适度地玩，要劳逸结合。活动二：角色扮演1. 活动过程：（1）如果像丁丁这样玩，是不是也能成功呢？下面我们先看视频再讨论。（2）小组内讨论：这样玩，能不能成功呢？（3）辨析：同样是玩，为什么小海成绩好，丁丁成绩差呢？（4）学生角色扮演接下来的故事。（一组扮演）小结：学习累了，最好活动活动身体。健身又健脑，动静结合才能提高学习效率。 （二组扮演）小结：玩电脑游戏应该有个时间限制，不能无节制地玩。 （三组扮演）小结：周末时间完成作业后可以培养自己的兴趣爱好。2. 教师小结：玩要有所选择，要选择有益身心的活动，劳逸结合，还要注意时间的管理。辨析到位了，学生角色扮演才能演得好。10分钟加油站通过儿歌诵读，再次明确要劳逸结合、健身健脑。游戏：唱儿歌1. 活动过程：这节课上小朋友们积极参与，学得很认真，看得出来小朋友们会学习也会玩！老师送你们一首儿歌：学和玩，好朋友，玩中学，学中玩。有选择，有节制。张弛有度不厌烦。踏实学，痛快玩。劳逸结合，会学也会玩。 2. 教师小结：在玩中可以学到知识，可以感受学习的乐趣。学和玩要劳逸结合，要选择健康的、有益的活动玩，要有时间节制。读儿歌，唱儿歌。3分钟亲子分享由课