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文档简介

1、gre数学怎样自检找到错题点 gre数学怎样自检找到错题点?出现这些情况你就要小心gre数学解题这些危险预警要看懂1. 危险预警:平均解题时间1.5分钟内没有做完题目原因分析:gre数学中的大部分题目虽然难度较低,但考虑到不同考生基础差别,大家也偶尔会遭遇到一些超规格的难题。这种情况下如果不找到正确的解题方法而是强行死算解答,就很容易花费大量时间。应对方案:面对难题,如果考生已经消耗了不少时间却毫无头绪,那么最好的做法不是继续死磕,而是赶紧猜一个答案之后继续做下一道题目。不要抱有再多花一点点时间就能做对的赌徒心理,当断则断才是保分的关键。2. 危险预警:两个section题目难度出现明显变化原

2、因分析:在gre数学考试中,遇到简单题目很正常,但如果前后两个section题目难度相差很大,或者第二个section题目难度明显低于第一个,那么问题就比较严重了。这是因为gre数学部分遵循了cat机制,即电脑会根据你的答题情况调整之后的题目难度。难度降低说明你上个section中表现不佳,可能有些题目出错了,电脑判断你应付不了这个难度而放了水。当然,假如你数学有3个section,那其中必然有一个是不计分的实验题环节,如果是这种情况,那么考生就不需要太过担心了。应对方案:出现这种情况后,考生要做的是赶紧集中精神,仔细做好接下来的每道题目,务必确保正确率能够一路提升,这样才有可能从整体上挽回损

3、失,把分数拉回到安全区域。3. 危险预警:做题速度过快远超预定答题节奏原因分析:题目做得顺是好事,但有时候太顺也可能存在隐藏的危险。所谓事出反常必有妖,也许之所以做得顺,可能是漏了不少细节没有自觉,又或者是把题目想得太简单。应对方案:打乱了答题节奏pace并非好事,如果考生解答完一道题目只用了30秒甚至20秒,那么多出来的时间,与其提交答案直接进入下一道题,还不如仔细检查,确保万无一失才是正路。4. 危险预警:所选选项数值和其它项有明显差异原因分析:如果大家在解答题目中,发现自己选择的选项与其它选项存在明显差异,那么就很有可能是猜中了故意设置的陷阱选项。根据ets一直以来的出题思路,gre数学

4、中比较特立独行的那些选项,往往是一些陷阱,越是特别的选项就越需要警惕。应对方案:如果选项明显不同,那么最好的做法是仔细检查一下自己的答题步骤,看看是否有遗漏条件或者计算出错等问题,对于答案,也可以通过代入法进行验算。5. 危险预警:未使用题目给出的条件却得出答案原因分析:需要特别提醒大家的一点是,gre数学一般来说不存在无用条件或者很少给出完全没用的条件,凡是题目中提到的各类数据,往往都是能够派上用处的。如果考生没有用上这些条件就算出了答案,那么这个答案的正确性就很可疑了。应对方案:没有用到条件却算出了答案,那么很有可能解题思路本身就存在问题。正确做法是检讨自己的思路,重新审题解题,务必把所有

5、条件都考虑进去。gre数学考场高分经验分享1. 保持稳定答题节奏虽说gre数学简单,大家往往不需要1.5分钟就能搞定一道难度不高的题目,但还是建议考生按照1.5分钟一道题目的节奏稳定做题,如果时间有多,不妨用来检查确认一下正确性,不要急着提交答案。2. 重视答题后检查步骤养成做完必检查的好习惯对于gre数学这样陷阱遍布的考试是很有帮助的,粗心大意谁都避免不了,但只要能够坚持检查,那么考生基本都能回收不少分数。3. 仔细审题不遗漏细节gre数学中题目说了一大段a,最后问的却是b的情况很多。如果考生急性子没有读完题目就开始解题,那么出现答非所问的情况就会大幅度增加。因此,大家在审题读题的时候一定要

6、耐心仔细,把题目完整读完后再进行解答。gre数学解析a box at a yard sale contains 3 different china dinner set, each consisting of 5 plates. a customer will randomly select 2 plates to check for defects. what is the probability that the 2 plates selected will be from the same dinner set?a. 2/7b. 2/5c. 2/3d. 5/6e. 3/2gre数学解析i

7、n a plane, points p and q are 20 inches apart. if point r is randomly chosen from all the points in the plane that are 20 inches from p, what is the probability that r is closer to p than it is to q ?a. 0b. 1/4c. 1/3d. 1/2e. 2/3gre数学解析题:if 2, 4, 6, 9 are the digits of two 2-digit integers, what is the least possible positive difference between the intege

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