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文档简介

1、小题狂刷09 人类对遗传物质的探索过程刷基础1下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是AT2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白B外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上,随受体细胞稳定遗传C烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒D肺炎双球菌的体内转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌【答案】D【解析】肺炎双球菌的体内转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌,只能得出S型菌中有使R型菌发生转化的因子,此实验并不能说明核酸是遗传物质。

2、2某实验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,乙组用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌,检测子代噬菌体的放射性情况,有关叙述正确的是A甲组子代有放射性,乙组子代没有放射性B甲组子代没有放射性,乙组子代有放射性C甲、乙两组子代都有放射性D该实验能证明噬菌体的DNA是遗传物质【答案】C3下列事实中,不能证明核酸是遗传物质的实验是A肺炎双球菌的体外转化实验B孟德尔的豌豆杂交实验C噬菌体侵染细菌的实验D烟草花叶病毒的重组实验【答案】B【解析】A、C、D选项中的实验均证明了DNA或RNA是遗传物质。孟德尔通过豌豆的杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律,没有证明核酸是遗传物质。4

3、有关肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述,正确的是A两者都实现了蛋白质和DNA的分离B两者的实验对象都是原核生物C两者都利用了同位素标记法D两者都能证明DNA是主要的遗传物质【答案】A5以下有关探索遗传物质实验的说法中正确的是A肺炎双球菌体内转化实验中,若给小鼠注射S型细菌的DNA,会使小鼠死亡B噬菌体在细菌体内繁殖所需要的原料、ATP、酶、场所均由细菌提供C同位素标记技术是艾弗里证明DNA是遗传物质的实验方法之一D欲获得32P标记的噬菌体,可以将其放入含有32P的培养基中进行培养【答案】B【解析】单独给小鼠注射S型细菌DNA,小鼠体内不会产生S型活细菌,小鼠不会死亡,A错

4、误;噬菌体侵染细菌后,利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量的增殖,即所需要的原料、ATP、酶、场所均由细菌提供,B 正确;艾弗里及其同事进行的是肺炎双球菌的体外转化实验,没有用到同位素标记技术,C错误;噬菌体是细菌病毒,营寄生生活,只有在活细胞内才能生存,所以只能利用活细胞来培养噬菌体,D错误。6在噬菌体侵染细菌实验中,分别用标记的噬菌体去侵染未被标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法中正确的是A噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B含有32 P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/8和0C该实验中,32P放射性主要存在于沉淀物中,

5、35S放射性主要存在于上清液中D上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNADNARNA蛋白质【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,A错误;噬菌体侵染细菌的过程中,进入细菌内部的是其DNA,蛋白质外壳留在外部,由于DNA的复制是半保留复制,复制三代,含有32 P的子代噬菌体占2/8=1/4,B错误;噬菌体是DNA病毒,其不具有逆转录过程,D错误。7下列有关肺炎双球菌体内转化实验和噬菌体侵染细菌实验的结果分析不正确的是A两实验都能证明DNA是遗传物质B在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌中C噬菌体侵染细菌并经离心后,含32P

6、的放射性同位素主要分布在离心管沉淀物中D噬菌体侵染细菌实验不能证明蛋白质不是遗传物质【答案】A8下列有关探究DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是A加入S型细菌DNA和R型细菌的培养基中,一段时间后只存在表面光滑的菌落B格里菲思的实验证明转化因子是DNAC艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D艾弗里的实验证明DNA是遗传物质,噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质【答案】C【解析】本题的易错点是对相关实验的结果、结论不理解。加入S型细菌DNA和R型细菌的培养基中,一段时间后,一些R型细菌转化成S型细菌,所以培养基中存在表面光滑的菌落和表面粗糙的菌落, A错误;格

7、里菲思的实验证明存在转化因子,但没有证明转化因子是DNA,B错误;艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,从而得出DNA是遗传物质,C正确;艾弗里的实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质,并没有证明DNA是主要的遗传物质,D错误。9艾弗里实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。有关这两个实验的叙述中,不正确的是A都选用结构简单的生物作为实验材料是因为繁殖快、容易观察B设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应C艾弗里实验中R型细菌+S型细菌DNA会得到S型细菌D噬菌体侵染细菌实验中用32P、35S标记同一噬菌体的DNA和蛋白质,研究D

8、NA是噬菌体的遗传物质【答案】D【解析】本题的易错点是对艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的原理和过程不理解。肺炎双球菌是原核生物,繁殖快、容易观察,噬菌体是病毒,结构简单、易观察,A正确;两个实验都是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的作用,B正确;艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验是把S型细菌的DNA、RNA、蛋白质、荚膜等分别与活的R型细菌混合,观察各自的作用,R型细菌+S型细菌DNA会得到S型细菌,C正确;噬菌体侵染细菌实验中应用32P、35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,并且不能标记到同一噬菌体上,D错误。10某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了以下3

9、个实验:用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌;用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上3个实验,一段时间后离心,标记元素存在的主要部位分别是A沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B沉淀、沉淀和上清液、沉淀C沉淀、沉淀、沉淀和上清液D上清液、沉淀和上清液、上清液【答案】B刷能力1135S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温后,搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是A经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C

10、T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内【答案】A12关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验,以下分析正确的是A35S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性增高B32P标记组:搅拌不够充分,上清液放射性增高C35S标记组:培养时间越长,含35S的子代噬菌体比例越高D32P标记组:培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越低【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析T2噬菌体侵染实验中各步骤进行的目的。35S标记组:35S标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳,侵染时蛋白质外壳不会进入子代噬菌体,离心后35S主要存在于上清液中,而搅拌不充分会使吸附在

11、大肠杆菌外的蛋白质外壳没有与大肠杆菌完全分离开,会使沉淀物放射性增强;32P标记组:32P标记的是亲代噬菌体的DNA,培养时间越长子代噬菌体越多,但原料都来自未被32P标记的大肠杆菌,所以含32 P的子代噬菌体比例越低,故D正确。13在噬菌体侵染细菌的实验中,如果35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,则分别会出现什么异常结果A甲组沉淀物中会出现较强放射性,乙组上清液中会出现较强放射性B甲组上清液中会出现较强放射性,乙组上清液中会出现较强放射性C甲组沉淀物中会出现较强放射性,乙组沉淀物中会出现较强放射性D甲组上清液中会出现较强放射性,乙组沉淀物中会

12、出现较强放射性【答案】A【解析】两组实验的正常现象是甲组的放射性主要存在于上清液中,乙组的放射性主要存在于沉淀物中。如果没有对甲组进行搅拌,则会导致吸附在细菌表面的噬菌体外壳和细菌一起经离心进入沉淀物中,沉淀物中放射性较强。如果对乙组保温时间过长,则会导致被侵染的细菌裂解,释放出其中的子代噬菌体,经搅拌、离心后上清液中放射性较强。14下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是A本实验中被侵染的大肠杆菌应不含32PB培养噬菌体的时间、温度等要保持适宜C本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱D本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质【答案】C【解析】本题疑难点是

13、对实验过程、原理及结果识记不准确。被侵染的大肠杆菌中应不含32P,A正确;培养噬菌体的时间、温度等要适宜,B正确;由于32P标记的是噬菌体的DNA分子,在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入,所以离心后上清液放射性低,沉淀物放射性高,C错误;若要证明DNA是噬菌体的遗传物质,还需要设置对照实验,并不仅仅是标记DNA,D正确。15如果用15N、32P、35S标记噬菌体,让其侵染细菌,产生的子代噬菌体与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的组成成分中,能够找到的标记元素为A可在外壳中找到15N和35SB可在DNA中找到15N、32PC可在外壳中找到15ND可在DN

14、A中找到15N、32P、35S【答案】B刷真题16(2017江苏卷)下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是A格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记【答案】C【解析】格里菲思证明了S型菌中存在转化因子,能够使R型菌转化为S型菌,但没有提出转化因子是什么,A错误;艾弗里没有利用小鼠,是将肺炎双球菌在培养基中培养,根据菌落特征进行判断,证明了DNA是遗传物质,B错误;赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重

15、量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的细菌,C正确; 32P标记亲代噬菌体的DNA,复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记,有的不带有32P标记,D错误。【考点定位】肺炎双球菌转化实验,噬菌体侵染细菌实验。【名师点睛】本题主要考查DNA是遗传物质的实验证据,要求学生理解肺炎双球菌体内转化实验、肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验。17(2017新课标卷)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】C【考点定位】病毒的遗传物质、生活方式、增殖过程以及其分类【名师点睛】解题关键是理解并掌握赫尔希和蔡斯获得32P标记的T2噬菌体的方法。本题比较容易。18(2016江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是A格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B格里菲思实验证明了DNA是

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