九年级物理全册 20.3电磁铁与电磁继电器讲义 （新版）新人教版

1、最新K12资料5电磁铁与电磁继电器一、 知识点睛【板块一】电磁铁1. 如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当 时，它有磁性。像这种磁体，在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性，我们把这种磁体叫做电磁铁。2. 电磁铁磁性的强弱与 、 、 有关。【板块二】电磁继电器3. 结构： 、 、 、 4. 工作原理：当控制电路的开关 S1 闭合时，电磁铁 磁性，衔铁被 ，A、B 接通，使高压工作电路 S处接通，电动机工作。断开控制电路开关 S1，电磁铁失去磁性，衔铁弹回，使高压工作电路断开。5. 实质：利用 电压、 电流电路的通断，来间接地控制 电压、 电流电路通断的装置。相当于一种开关。二

2、、精讲精练【板块一】电磁铁1. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1） 当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流 （选填“增大”或“减小”），电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 _（选填“增加”或“减少”），说明电流越 ，电磁铁磁性越强。（2） 根据图示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时， ，电磁铁磁性越强。（3） 根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的 极。（4） 电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 。自制电磁铁第 1 题图2. 关于电磁铁，下面说法中不正确的是（）A电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性B通入

3、同一个电磁铁的电流越大，它的磁性越强C同一个电磁铁，电流方向改变，它的磁性强弱也发生改变D在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强3. 通电螺线管插入铁芯后，磁性大大增强，其原因是（）A插入铁芯后，铁芯带电的结果B插入铁芯后，螺线管中的电流增大了的结果C插入铁芯后，铁芯被磁化，铁芯与螺线管共同作用的结果D插入铁芯后，螺线管内的空间变小的结果第 4 题图4. 如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（）A滑片向右移动，其他条件不变B滑片向左移动，其他条件不变 C开关 S 由 1 扳到 2，其他条件不变D电源的正负极对调，其他条

4、件不变5. 磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是（）A通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮B为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料C由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动D列车悬浮行驶时，车体与轨道间阻力小，运动平稳【板块二】电磁继电器6. 如图所示的电磁继电器，当控制电路接通时， 灯亮（选填“红”或“绿”）。7. 如图是温度自动报警器的原理图，以下说法中不正确的是（）A温度计中的水银是导体B温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D电磁铁继电器是一种电路开关8. 如图所示是一种水位自动报警器原理图，水

5、位没有到达金属块 A时， _灯亮，水位到达金属块 A 时， 灯亮。9. 如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路。下列说法正确的是（）A连有电动机的电路是低压控制电路B电磁继电器实际是一个由电磁铁控制电路通断的开关C利用电磁继电器主要是为了节约用电D利用电磁继电器主要是为了操作方便10. 如图是直流电铃的工作原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是（）A电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且 A 端为 N 极B电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性11. 如图是王峰同学在研究性学习的活动中为某仓库设计

6、的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏时， ； 无人踩踏时， 。12. 法国科学家阿贝尔和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图所示是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合开关 S1、S2 后，使滑片 P 向右滑动过程中，指示灯明显变暗，则说明：在电磁铁的磁性 （选填“增强”或“减弱”）过程中，巨磁电阻的阻值在 （选填“增大”或“减小”），电磁铁右端是 （选填“N”或“S”）极。【参考答案】一、知识点请1. 通电2. 电流大小、匝数多少、有无铁芯3. 电磁铁 衔铁弹簧触点4. 低 弱 高 强5. 获得电磁铁吸下开始工作失去弹起停止工作二、精讲精练1. （1）增大 增加大（2）甲匝数越多（3）S（4）大头