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文档简介

1、第41讲完形填空,二、分析判断, 逐个击破 做题时应遵循先易后难的原则, 先把有把握的题选定, 对于没有把握的题可暂时跳过, 等填完有把握的空后, 再回过头来做前面的“难”题, 如此反复, 各个击破。要善于发现和利用文中没有留空的句子, 从字里行间寻找隐藏信息。做题时根据四个选项的设置特点来进行选择也很有必要: 1.形容词、副词:情感态度正负一致。形容词、副词的情感色彩分为正态度和负态度两种。它们体现了考生对整篇文章的情感把控。考生可以根据整篇文章及上下文的情感色彩判断本题的情感色彩, 进而选出答案,2.动词:动词搭配先后顺序。即考生要联系上下文, 选出与本句的主语或宾语搭配最恰当的动词。在有

2、多个动词的情况下, 考生要根据动作的先后逻辑顺序, 选出最恰当的动词。 3.名词:名词复现(具体名词)具体解释(抽象名词)。名词分为具体名词和抽象名词。如果考查具体名词, 考生需要联系上下文, 在文章中找出与选项一样或一类的名词, 这叫作名词复现;如果考查抽象名词, 考生需要联系上下文, 一般在下文中, 会出现该名词的具体解释。 4.介词:固定搭配符合原文。除了考查介词与其他词的搭配外, 对于考查时间介词、地点介词、方式介词等, 要根据文章正确选择,5.连词:四大逻辑连贯通顺。四大逻辑分别为:并列关系、让步关系、转折关系、因果关系。考生需要联系上下文, 选择恰当的连词使文章连贯通顺。 注:根据

3、河南考情, 完形填空文体多为记叙文。一般来说, 记叙文的情感走向有两种:第一种:负正;第二种:正负正。了解整篇文章的情感走向对于考生答题是非常重要的。另外, 建议考生把已练习过的所有完形填空题整理出来, 利用早读时间把每篇文章的正确答案带到原文中大声朗读, 这有利于提升考生的语感, 对做完形填空题也是非常有帮助的,三、认真复查, 适当调整。 对填完空的短文应从头至尾再读一遍。根据复读的语感和对整篇短文的理解, 再次将较明显的错误改正, 个别需要推敲的再调整, 尽可能少出错。复查时应注意:正确的必须坚持, 一时拿不准的也不要轻易改动(除明显的错误外), 要相信自己的第一感觉。 高分技巧口诀 研究

4、首尾找主题, 上下联系寻信息, 左顾右盼找搭档, 思前想后觅逻辑, 语境分析辨词义, 集中精力破难题,2015, 河南) I was flying to New York at night. Suddenly, a storm broke and the plane began to be tossed(颠簸) around. When I looked _1_ the plane, I could see that nearly all the passengers were worried and afraid. The future seemed terrible and many we

5、re _2_ if they would make it through the storm. Then, I _3_ saw a little girl.It seemed that the storm meant _4_ to her. She sat on her seat reading a book.Sometimes she closed her eyes, then she would read again, with no _5_ or fear in her eyes. When the other passengers were scared(惊恐的) half to de

6、ath, that child was completely calm and _6_.I couldnt believe my eyes,When the plane finally reached New York, I was not surprised to _7_ that all the passengers were hurrying to come out. I stopped and spoke to the girl whom I had _8_ for such a long time.I asked _9_ she had not been afraid. The ch

7、ild replied, “My daddy is the _10_, and he is taking me home.” 1.A.at B.aroundC.upD.into 2.A.wondering B.expecting C.dreaming D.realizing 3.A.probably B.luckily C.suddenly D.certainly 4.A.something B.anything C.everything D.nothing,5.A.pride B.worry C.anger D.regret 6.A.unafraid B.nervous C.active D

8、.tired 7.A.say B.hear C.find D.think 8.A.known B.watched C.helped D.protected 9.A.whether B.how C.when D.why 10.A.guard B.driver C.pilot D.traveller,命题角度拓展】 11.It seemed that the _ meant nothing to her. A.rain B.storm C.accident D.snow 12.The child replied, “My daddy is the pilot, _ he is taking me

9、home.” A.but B.so C.and D.or,主旨大意】本文是一篇记叙文。讲述了我在一次飞行中遇到暴风雨的故事。飞机在暴风雨中颠簸, 人们都惊慌失措, 满眼恐惧和担心, 唯有一位小女孩在安静地看书, 仿佛与她无关。飞机最后到达纽约时, 我问女孩为什么不害怕, 女孩说, 她爸爸就是飞行员, 会带她回家。启示:女孩对爸爸的信任, 纵然在生死关头, 都让她没有任何恐惧心理, 这就是爱的力量,1.B 解析:命题角度:固定搭配。考查介词固定搭配。at意为“在”, 用于时间点前;around意为“四处;在周围”;up意为“向上”;into意为“到里”。四个选项均可以与look连用, look

10、at意为“看”;look around意为“四处看”;look up意为“查阅”;look into意为“调查”。分析句意并联系下文, 我朝飞机的四周看去, 几乎所有的乘客都担心和害怕, 可知选B。 2.A 解析:命题角度:语境推断。考查动词词义辨析。wondering意为“想知道”;expecting意为“期待”;dreaming意为“梦想”;realizing意为“意识到”。分析句意并联系上文, 飞机因暴风雨开始颠簸, 许多乘客想知道他们能否撑过暴风雨, 故选A,3.C 解析:命题角度:语境推断。考查副词词义辨析。probably意为“可能”;luckily意为“幸运地”;suddenly

11、意为“突然”;certainly意为“当然”。分析句意并联系下文, 后来, 我突然看到了一个小女孩在安静地读书, 与惊恐的人们截然不同, 故选C。 4.D解析:命题角度:语境推断。考查复合不定代词词义辨析。something意为“某事”, 用于肯定句;anything意为“任何事”, 用于否定句和疑问句;everything意为“每件事”;nothing意为“没有事”。分析句意并联系下文, 好像暴风雨对她什么影响也没有, 故选D,5.B 解析:命题角度:语境推断。考查名词词义辨析。pride意为“骄傲”;worry意为“担心”;anger意为“生气”;regret意为“遗憾”。分析上文, 人们

12、因暴风雨很担心害怕, 而小女孩眼睛里没有担心和害怕, 选B。 6.A 解析:命题角度:语境推断。考查形容词词义辨析。unafraid意为“不害怕的”;nervous意为“紧张不安的”;active意为“积极的”;tired意为“劳累的”。分析句意并联系上文, 我不相信我的眼睛, 其他的乘客都吓得半死了, 那个孩子却很安静, 不感到害怕, 故选A,7.C 解析:命题角度:语境推断。考查动词词义辨析。say意为“说”;hear意为“听到”;find意为“发现;找到”;think意为“认为”。分析句意并联系上文, 飞机到达纽约, 我毫不惊讶地发现所有的乘客都迅速逃离飞机, 故选C。 8.B 解析:命

13、题角度:语境推断。考查动词词义辨析。known意为“知道;懂得”;watched意为“观察”;helped意为“帮助”;protected意为“保护”。分析句意并联系语境, 我停下来跟那个我观察了好久的女孩说话, 故选B,9.D 解析:命题角度:语境推断。考查宾语从句的引导词。whether意为“是否”;how意为“怎样”;when意为“什么时候”;why意为“为什么”。分析句意并联系上文, 我问她为什么不害怕, 故选D。 10.C 解析:命题角度:生活常识。考查名词词义辨析。guard意为“守卫”;driver意为“司机”;pilot意为“飞行员”;traveller意为“旅行者”。分析句意

14、并联系语境, 女孩不害怕是因为她相信当飞行员的爸爸会带她回家, 故选C,命题角度拓展】 11.B 解析:命题角度:词汇复现。考查名词词义辨析。rain意为“雨”;storm意为“暴风雨”;accident意为“事故”;snow意为“雪”。根据上下文语境, 可知他们遇到暴风雨了, 这里表示这场暴风雨好像对女孩没有影响。故选B。 12.C 解析:命题角度:逻辑推理。考查并列连词。but意为“但是”, 表转折;so意为“因此”, 表因果;and意为“和;而且”, 表并列;or意为“否则”, 表转折。根据句意:小孩回答道“我爸爸是飞行员, 他正带着我回家”可知前后句表示并列关系, 故选C,方法突破】

15、固定搭配方法突破 河南中招会针对固定搭配类试题进行考查, 考生应在平常的学习中多积累动词短语、名词短语、介词短语、形容词短语、固定句型等固定搭配, 多记忆, 并且多加练习, 增强对试题的敏感度。如第1题就是考查固定搭配look around四处看,语境推断方法突破 此类试题是河南近几年完形填空命题的最主要角度。脱离上下文语境, 每个选项都可以讲得通, 但是根据具体语境, 只有一个正确答案。解答此类试题, 首先要分清每个选项的意思, 其次抓住文中关键信息进行逆向或正向推理。如2、3、4、5、6、7、8、9题都要根据前后语境来判断才能得出答案,生活常识方法突破 在解答此类试题时, 考生要利用生活常识(经验)推理句意解题。因此在日常生活中考生需多积累、多了解记忆一些外国习惯用语或俗语谚语, 或者联系我们的实际生活就能选出正确答案。如本题结合全文的语境

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