六年级作文叙事中华精髓——糖画1200字_第1页
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1、六年级作文叙事中华精髓糖画_1200字糖画，大家都再也熟悉不过了。在双十二的时候，我和我的糖画小组成员一同携手来到老门东对画糖画的艺人进行了一次访谈。刚到老门东的大门口，我们便被上面醒目而又典雅大气的行楷老门东三个字所吸引，踏进大门，美食的香味更是勾人，让我们好想扑进任何一家小吃店的怀抱，可转念一想，我心心念念的糖画正等着我们呢！我们便急速寻找做糖画的老艺人。在大门口往前几步，我们便寻见一位老艺人，他的旁边插着的全是一支支精美的成品糖画，外面裹着薄薄的塑料纸。而在他前面的是一块大理石板。见我们走过来，他拿起勺子，和蔼而又亲切地问道：“小朋友们，需要什么？”，我们几个互相看看，不知道该谁来说，这

2、时，家长挺身而出：“老先生，我们能自己做一次吗？”，我们以为老爷爷会拒绝，却未料到他竟然答应了，此时，怕是没有词语适合形容我们这种难以言喻的心里了。第一个尝试的就是我们什么都冲在前面的小清啦，在我们面面相觑时，她的一句“我来吧”解决了我们的尴尬。只见她往前踏一步，从老艺人手中接过勺，在刷过油的大理石板上微倾勺子，可勺子上的糖没怎么倒下来多少，她便在倾斜一些，流下的糖稀便缓缓淌下，线条有些粗，到了最后，一勺糖快没时她只好反扣，让最后一些糖流下。待它一成，我们便好奇的猜想起小清画的是什么，世界上有个“四不像”，她画的到是“什么都不像”了。她画过后，便是画画超级好的小幻闪亮登场，她可能吸取了一些经验

3、，刚上场就行如流水，线条虽然较粗却也不是特别粗，别刚才那个“什么都不像”好多了，画毕，勉勉强强还能看出是个爱心。我准备上场时，妈妈却拦住了我，带着有些不好意思的语气说：“那个，老先生，您能演示一遍吗？”，老艺人做下，挥臂“想画那个？”，话音落，我手快，把一旁的转盘一转，转毕，指针停在了天鹅。老艺人只瞄了一眼，便胸有成竹地抬手拿起似笔的勺在大理石板上挥毫作画，双手赛白鸟，手腕有力的抖动着，不一会儿，大理石板上便出现了一只天鹅，修长的脖颈被完美的勾勒出来，让人一览无余，它优雅的微微低头，高贵的像孤傲的皇后。老爷爷的精致作画吸引了不少其他人，他人立马围过来，拍照的拍照，欣赏的欣赏，评价的评价，却无一不在惊叹。画完了，我却还未回过神，直到妈妈悄悄推我一下，才有些忐忑的上前走去。我别出心裁想用艺术签名把好朋友的名字给签上去，却出现了一道道出乎预料的难题。刚拿起勺子，就觉得那勺有些沉，所以使了点劲，奈何用劲过度，我写“陈”的单耳旁时写的有些像数字“3”加一竖，后面写“东”时到还算顺利，但难免断断续续，“陈”的最后一点写完刚准备提笔写名时，糖稀却已不够，可是我却不忍浪费，想在旁边用”余墨”画个图案，奈何没这“功力”，还是弄了个“大墨汁团”在旁边，但是“陈”字还是能看的清楚，这让我有了少许的欣慰感。最后，老爷爷为我们自己做的糖画稍微美化加工了一下，并对我们进行了一

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