六年级下册第七单元试卷分析_第1页
六年级下册第七单元试卷分析_第2页
六年级下册第七单元试卷分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、六年级下册第七单元试卷分析 这里说的的第七单元应该是课本中的“古诗词背诵”部分，第七单元的试卷就以考察成语积累和诗句积累为主。这一单元的试卷出的非常好，不仅仅考察了第七单元的古诗词，可以说囊括了全部六年级所学过或者涉及到的比较重点的诗句，跨度大，难度相对比较大，而且这一单元的题量非常大，对学生提出了考验。一、具体分析如下：1、补充成语里，“莞尔一笑”的“莞”、“美轮美奂”的“轮”、“完璧归赵”的“璧”、“语重心长”的“重”、“含辛茹苦”的“茹”是出错比较集中的字。为集中的出现了“流芳百世-默默无闻”“赫赫有名遗臭万年”。3、在看成语写历史人物名名字的题里，错别字是主要问题，比较集中的是“廉颇”

2、“王羲之”“更羸”。4、改成语中的错别字，出错集中的是“应接不瑕”“目不瑕接”“深情厚义”。5、补充诗句里有个别同学对于所学诗句记忆不深，又懒得查找资料，有个别同学只填上了一半。二、纠正措施：1、加强字词的听写，保证准确性。2、诗词的掌握要结合以前学过的相关内容进行拓展，善于给诗词归类。3、对于所学诗句中比较重要的经典句子，不仅要背会，而且要锻炼着应用。三、拓展练习：（一）既能理解又能活用的语言才是积极的语言，请按要求写出相应的成语。漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是_ _。六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_ _。如今

3、，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_ _；有的练得一手好字，可说是_ _；有的擅长写作_ _；（二）根据情景写诗句。 1、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“野火烧不尽，春风吹又生。”2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道：“但愿人长久，千里共婵娟”。4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。5、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走了过来。助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。6、老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？7、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论