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文档简介
1、初一作文叙事老师不在的时候_1000字老班要到学校“司令部”开会商讨大事去了,为了“稳定民心”,发了一张练习卷下来给我们做,还派了值日班长a同学来监督视察。老班刚消失在走廊尽头,我们便揭开了锅盖似地沸腾起来。每个部落都各干各自的,不亦乐乎。什么?你问我a同学在干吗?哎!“诸”不知,老班部下的一员小将是制法不了我们广大士兵的热情的。班级上顿时三国鼎立,蜀国人是边做边玩;吴国的则“要玩就玩个痛快”;魏国不知从哪引进现代先进技术,制造了几架“波音747”盘旋于各国上空。蜀国人中又分为两派,一派是“分工合作”,一派是“孤军奋战”,我是后者,不过时不时也与前者士兵搭话。前者中基本又分裂为四人一组的小诸侯
2、国,把练习卷这个四面堡垒分头攻击,但一面攻击完成是还要大众接头,速度慢。我作为一个孤军奋战者,从四面堡垒依次攻击,逐一击破,没想到我击破之速度比前者要快得多。当然,我们蜀国也不是那么乖的,击败堡垒后,大家便潜伏到吴、魏两国当卧底,和他们一起玩。吴国小兵普遍都在玩耍,成员主要分布在班级左右两侧。他们展开了前所未有的粉笔大战。甚至骚扰到了我国边境,于是我国也与他们大战起来。吴国更有创新者开发出一种新型武器“粉笔喷雾器”,威力堪比烟雾弹,中招者沾满粉笔粉,并且会咳嗽不止,无法战斗。魏国士兵操纵着他们自制的“波音747”,由于没有“驾驶员”,飞机经常坠机以我国陆地,造成“惨重损失”。魏国分布与北方,飞
3、机不间断侦查纵使蜀吴两国出现了叛军,投奔了魏国。“分久必合,合久必分”,这时离老班统一大局的时间已剩下没多少分钟了。向我国借兵的越来越多,我不耐烦了,把“战绩”上交“长官”a同学。突然,一阵脚步声如死神般传来,原来是老班也惧怕的老师路过,顿时,三国死一般地沉寂,见她走过前门,扬长而去,三国重新崛起。虽说是三国鼎立,但“兔死狐悲,物伤其类”,当外面世界有紧急情况,三国还是会互相通报的。这不,吴国侦察兵向三国传来紧急情报“老班已在走廊,向三国逼近”这一情报让三国士兵全班手忙脚乱,从书包,抽屉里抽出书,作业来装腔作势。老班进来了,发现了吴魏两国没来得及清理的战场,a同学见势不好,“溜”回自己的座位。暴风雨前的平静,正欲兴师问罪,一阵悠扬的手机乐把老班调离现场,老班只得布置好作业,让a同学等放学时间让大家“解放”。差半分钟了,刚才势不两立的三国联合起来,声势浩大,“放学!放学!”被我们喊了29
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