交通安全在心间教案_第1页
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文档简介

1、交通安全在心间教学目标：通过本节课，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。 教学准备：1、准备好相关课件。师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。教学过程：1、导入：同学们，今天在讲课前我们先看几幅画面。指名回答。是啊，多么可怕的车祸。为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全，交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带

2、来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？资料显示 2、请看材料（显示课件）3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（在对交通安全的认识上，不要单单局限自己严格遵守交通法规即可，还要细心留意，多方面地了解交通安全知识，了解诸

3、多因素引发的交通事故，尤其一定要明白或者说去研究，在自己严格遵守交通法规的前提下，怎样去预防其它几种因素可能对自己造成的伤害，还要明白自己的不良交通行为，既便侥幸没有给自己带来灾祸，但很可能会殃及无辜。）（学生可以各抒已见。）惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。 我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的， 每个人都应该珍惜自己宝贵的生命！安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。 （二）在丰富多彩的活动中学习交通法规1.辨认交通标记这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标志，说说标记的含义。（逐一显示交通标记） (学生举手回答过程略)虽然人们常说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人。而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车多，所以要特别注意交通安全。（出示课件）在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里你们

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