2020年部编人教版一年级语文上学期寒假综合练习题

1、2020年部编人教版一年级语文上学期寒假综合练习题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音，写词语。 泡茶y sng温暖 d zho hu zhu迷藏 hu ji ti yng能 jin jin jio tin n mn gung场2. 看拼音写词语。shng z zu yu hng hu yu sh ki dng wn y dng ch yu shu 3. 看拼音写词语。 xu hu zu yu shn me yn wi ti yng xin zhn zhng o xn zho hu dn qin tng jing j zh 4. 看拼音写词语。chn tin zu yu gu wng

2、bi jng ti yng yn wi g ge x du 5. 我会看拼音写词语。zijin（_）zhngw（_）jir（_）zuch（_）dm（_） qngshu（_） tinq（_）qngtin（_）xnqng（_）qngwn（_）doli（_）goshn（_）goxng（_）qiqin（_）chngwi（_）选词填空6. 选择正确的词语填在括号里。希望 盼望（1）棉花姑娘生病了，她多么（_）有医生来给她治病啊！如果生命中没有了（_），就好像鸟儿没有了翅（ch）膀（bn）。常常 非常（2）我（_）帮妈妈做事。公园里的花儿开得（_）美丽。开心 用心（3）课堂上学拼音，要（_）听老师的发音。

3、去了学校，就能见到小伙伴，多么（_）啊！7. 比一比，填一填。里 力 立1升国旗时，我们要（_）正站好。2小松鼠每天都到地（_）去，看看结花生了没有。3我的（_）气很大，可以帮妈妈干活。8. 我会介绍我的家人。（填序号）哥哥 弟弟 爷爷 奶奶（1）爸爸的妈妈叫（_）。 （2）爸爸的爸爸叫（_）。（3）爸爸的（_）叫叔叔。 （4）爸爸的（_）叫伯伯。9. 找座位。1池塘里有（_）小鸭。2水田里有（_）牛。3院子里有（_）井。4文具盒里有（_）尺子。10. 选字填空。 啊 吗 呀 呢 啦 吧 1多么令人兴奋（_）！ 2奶奶，请带我走（_）！ 3你（_），真太淘气了！ 4好（_），带你去一次。 5我

4、怎么看不见（_）？ 6我说得对（_）？连词成句11. 照样子，写一写。（1）例：又宽又远 _ _（2）例：碧绿碧绿的叶子 _的浪花（3）例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。_飘落_。12. 照例写句子，不会写的字可以用拼音代替。例：小鸭子（飞快地）游到了小公鸡身边。1小鱼儿在荷叶下（_）游来游去。例：小白兔割草。小白兔（在山坡上）割草。小白兔（弯着腰 ）（在山坡上）割草。2小猴子摘桃子。小猴子（_）摘桃子。小猴子（_）（_）摘桃子。13. 连词成句。（1）一块儿 我们 好吗 回家_？（2）奶奶 家 有一条 门前 小河_。 （3）飞来飞去 在 小鸟 天上_。14. 照样子，把句子补充完整。例：

5、我们爱五星红旗。1._爱_。例：小松鼠从树上跳下来。2._从_。例：公园里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。15. 照样子写句子。1例：小猫爱吃鱼。兔子爱吃_。_爱吃_。_爱吃_。2例：你真是个又聪明又勇敢的小家伙！妈妈是个又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例：游泳和跑步都是我喜欢的运动。_都爱读书。_都_。判断题16. 下面的句子完整吗？完整的打“” ，不完整的打“”。1看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。 （_）2我们听到树上的小鸟。 （_）3小海马在爸爸的口袋里做梦。 （_）4妈妈笑了。 （_）17. 判断题。（对的打，错的打 。）1东海龙王最后化成了一条盘在石柱上的石龙。 （_）

6、2西海龙王喷出一股冰水把哪吒冻成了一块冰。 （_）3虾丞相慌忙敲起锣鼓，虾兵蟹将举起武器从四面八方向哪吒杀来。 （_）4哪吒冲入东海时，四海龙王正在龙宫里大摆酒宴，欢庆胜利呢。 （_）5太乙真人拿出一颗金丹，放入哪吒口中，哪吒立刻就变出三头六臂。（_）6李靖亲手杀死了哪吒。 （_）7哪吒洗乾坤圈时，将海底的龙宫也洗得摇晃起来。 （_）8陈塘关总兵李靖的夫人怀胎三年零六个月后，生下一个肉球。 （_）18. 判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“”，不是比喻句的打“”。1长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（_）2儿童好像祖国的花朵。（_）3我好像听见大海在歌唱。（_）4这位老人好像在哪儿见过

7、似的。（_）5她长得像她妈妈。（_）19. 判断题（在说法正确的后面打“”，错误的打“”）。1村居和悯农这两首诗都是唐代诗人写的。（_）2逃家小兔是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_）3爷爷一定有办法中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_）4什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_）5“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_）20. 按课文内容判断，对的打“”，错的打“”。1蝴蝶半空展翅飞。 （_）2“朝霞”是傍晚时的霞光。 （_）3天天锻炼身体不会好。 （_）4“少壮不努力，老大徒伤悲”与“幼不学，老何为?”要表达的意思相近 （_）形近词21. 比一比，

8、组词语。捉（_）爬（_）房（_）条（_）草（_） 足（_）瓜（_）方（_）各（_）早（_）22. 比一比，组成词语。波（_） 用（_） 怕（_） 流（_） 拔（_） 甩（_） 拍（_） 梳（_）23. 找朋友抱（_） 河（_） 今（_） 梅（_） 印（_）跑（_） 荷（_） 令（_） 海（_） 迎（_）24. 我会找朋友，组词。广（_） 又（_） 田（_） 午（_）床（_） 双（_） 思（_） 牛（_）25. 比一比，再组词。山（_） 又（_） 几（_） 西（_）出（_） 对（_） 己（_） 四（_）看图写话26. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？

9、_27. 看图写话。图上画的都有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么呢？想一想，写几句话。_28. 看图写话。小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿？干什么？结果怎样（或者他们的心情如何）？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！_29. 看图写话。仔细观察图画，用几句话写一写图上的内容，不会写的字用拼音代替。（提示：图上画的是什么时候呢？孩子们在干什么？他们的心情怎样呢？）_30. 写话交流仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！_答案1、叶 送 打招呼 捉 回家 太阳 尖尖角 天

10、安门广2、生字 左右 红花 有时 开动 万一 动车 右手3、雪花 左右 什么 因为 太阳 故乡 真正 高兴 招呼 当前 听讲 居住4、春天 左右 国王 北京 太阳 因为 哥哥 许多5、再见 中午 节日 走出 大米 清水 天气 晴天 心情 请问 到来 高山 高兴 秋天 成为 6、盼望 希望 常常 非常 用心 开心 7、立 里 力 8、 9、一只 一头 一口 一把 10、啊 吧 啦 吗 呢 呀 11、又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花，从天空 下来12、高兴地 在果园里 抬着头 在果园里13、我们一块儿回家好吗 奶奶家门前有一条小河 小鸟在天上飞来飞去 14、我们 祖国 同学们 学校走出

11、来 超市 多 多 零食 15、青菜 小狗 骨头 小鸡 米 温柔 能干 我家的小猫 聪明 可爱 这只小鸟 美丽 可爱 我和妈妈 我和小红 是小学生 16、 17、 18、 19、 20、 21、捉虫 爬山 房子 一条 花草 手足 西瓜 方向 各个 早晨22、波纹 用心 害怕 流水 拔河 甩开 拍手 木梳 23、怀抱 河水 今天 梅花 脚印 跑步 荷花 命令 海洋 欢迎 24、广场 又大 田地 中午 床上 双手 思考 小牛 25、大山 又有 几个 东西 出来 对比 自己 四个 26、示例：小明和小红在公园里玩滑梯，他们玩得很高兴。27、示例：有一天，阳光明媚，爷爷给花坛里的花浇水。小红看到了急忙跑

12、过去，拿起旁边的壶也开始浇起花来。花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的，爷爷一边浇花一边和小红聊天。旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌，他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。28、范文：今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了一次大扫除。大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的在拖地，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲地擦着黑板，小明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头大汗、气喘吁吁，但仍不肯休息。还有小英拿着抹布在擦桌子，她干得可真仔细呀！在同学们的共同努力下，教室被打扫得干干净净。29、范文：雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷

13、，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”30、例文：一群蚂蚁准备搬家。路上，它们遇到了一条大河，大河又宽又深，蚂蚁游不过去。这下该怎么办呢？蚂蚁们焦急万分。这时，一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。他灵机一动，想出了一个好办法。他大声说：“我想出办法了!大