一年级语文上学期寒假综合专项强化练习部编人教版含答案

1、一年级语文上学期寒假综合专项强化练习部编人教版含答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会看拼音，写词语。gu wng sh jin yn wi wn n x shu xu xio hu bn kui l 2. 我会看拼音写词语。wn l hn ho dng sh yn yu tng jing xng dng x du qng s chung dn qin fng yng gung d tu g xing xing yn hng s 3. 读拼音，写词语。zng j cho sh p shn yng hu gn j shn p 4. 我会读拼音写词语。rn zhn zh yo yn wi

2、xing nin shn me xn qng hu bn hn mng 5. 拼一拼，写一写。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 选词填空6. 比一比，选一选。同 问1.他是妹妹的（_）学。2.见到老师要（_）好。才 木3.这块（_）头真特别呀！4.那边站着的（_）是我的爸爸。7. 把正确的序号填在括号里。1. （_）有许多红花；公园里有（_）；（_）在天上飞来飞去。A小鸟 B山上 C木马2. “一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。”这首诗写的是（_）。A雨 B风

3、 C雪 花3. 在小巴掌童话中，“会说话的卷心菜”是（_）。A狐 狸 B蟋 蟀 C青 蛙8. 我会选择合适词语填空。 1老师的（_）光注视着我。 2猴子的尾巴（_）。 3我看见蓝蓝的（_）和闪闪的（_）。 4上课的时候我们要（_）心听讲，积极举手回答问题。9. 照样子选字组词 。例：己 已 自（己） （已）经去 云 （_）年 白（_） 有 友 朋（_） （_）些和 禾 （_）苗 （_）好 再 在 （_）见 现（_）10. 送生字宝宝回家。东 南西北早晨，太阳从_方升起。江_水乡真美。我爱_亰天安门。_瓜真好吃。连词成句11. 把下列字词连成一句通顺的话。（填序号）1放声歌唱 圆圆的 小青蛙 呱

4、呱地 蹲在 荷叶上_2一把 尾巴 松鼠的 降落伞 好像_3赏风景 在重阳节里 我们全家 登高_4在森林里 啄木鸟 勤劳的 捉害虫 日夜忙着_12. 照样子，写一写。（1）例：又宽又远 _ _（2）例：碧绿碧绿的叶子 _的浪花（3）例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。_飘落_。13. 排列句子，并加上合适的标点。1领着 来到 大家 兔子 湖边_2带领 毛主席 战士 乡亲们 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹叶_14. 照样子，写句子。1例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_！2例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。要是_，就_。3例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈

5、妈，要下雨了！”_一边_一边_。4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小花猫钓鱼。小花猫_钓鱼。小花猫_钓鱼。15. 连词成句，并加上合适的标点符号。1把 乌鸦 瓶子里 放进 小石子_2画家 来了 小 一群 雪地里_3和妈妈 我 到 公园 看花 去_4是 一只 这 小花猫 可爱的_判断题16. 根据课文内容判断对错，对的在括号里画“”，错的画“”。1读了小公鸡和小鸭子这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（_）2树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。（_）3怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（_）17. 判断下

6、列说法，对的打，错的打1“四”一共五笔，第二笔是“一”。 （_）2“下”“禾”都是先写横后写竖。 （_）3“白毛浮绿水，红掌拨清波”选自咏鸭。 （_）4秋天，谷穗弯弯。 （_）5小小的船一文中的“小小的船”指的是海里的小船。 （_）6一日之计在于春，一年之计在于晨。 （_）18. 下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。1“各”的第一笔是“一”。（_）2“觉”中一共有三个点。（_）3“为”字的第二笔是撇。（_）4“阳”字的第一笔是竖。（_）5“这”字第四笔是点，不要写成捺。（_）19. 在正确的说法后面打上“”。1.草的作者是唐代的李白。（ ）2.草的作者是唐代的白居易。（ ）3.最能体现草具

7、有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）20. 课外阅读。（说法正确的打“”，错误的打“”）1我妈妈一书中，妈妈像沙子一样舒适，还像蝴蝶一样美丽。（_）2我爸爸一书中，爸爸打篮球的技术一流。 （_）3红鞋子一书中，红鞋子非常怕孤独。 （_）4爷爷一定有办法一书中，约瑟遇到困难总会去找爷爷。 （_）5猜猜我有多爱你一书中，小兔子用各种动作表达对大兔子的爱。（_）形近词21. 比一比，再组词。杯（_） 冲（_） 农（_）坏（_） 种（_） 浓（_）贴（_） 甘（_） 买（_）钻（_） 甜（_） 卖（_）.22. 辨

8、字组词。跳（_） 桃（_） 名（_） 各（_） 虾（_） 法（_） 动（_） 因（_） 园（_） 吓（_）23. 找朋友抱（_） 河（_） 今（_） 梅（_） 印（_）跑（_） 荷（_） 令（_） 海（_） 迎（_）24. 比一比，再组词。奶（_） 向（_） 处（_） 时（_）级（_） 同（_） 外（_） 对（_）赶（_） 级（_） 李（_） 起（_）秀（_） 童（_） 千（_） 家（_）25. 比一比，组词。清（_） 晴（_） 情（_） 请（_）说（_） 讲（_） 让（_） 许（_）看图写话26. 看图写话。观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。_27. 看图写话。图上画

9、的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。 _28. 看图写话。 仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。_29. 我会写话。“下雪了，房子上、树上、地上都是雪。快看”聪明的小朋友，请你根据上面这句话，把你能看到的雪中景色写下来吧，看谁写得最精彩。_30. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。_答案1、国王 时间 因为 晚安 洗手 学校 伙伴 快乐2、玩乐 很好 当时 音乐 听讲 行动 许多 情思 床单 前方 阳光 低头 故乡 乡音 红色3、踪迹

10、 潮湿 蒲扇 萤火 感激 山坡4、认真 主要 因为 想念 什么 心情 伙伴 很忙5、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同6、同 问 木 才 7、B C A C C 8、目 长 天 星 用 9、去 云 友 有 禾 和 再 在 10、东 南 北 西 11、 12、又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花，从天空 下来13、兔子领着大家来到湖边。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹叶包的。14、我 希望早点写完作业呀 不下雨 能去公园玩了 我 跳舞 唱歌 在河边 坐在河边 15、乌鸦把小石子放进瓶子里。 雪地里来了一群小画家。 我和妈妈到公园去看花。 这

11、是一只可爱的小花猫。16、 17、 18、 19、1 （） 4（）20、 21、茶杯 冲出 农民 坏人 种下 浓重 贴合 甘蔗 买进 钻石 甜味 卖出 22、跳舞 桃子 名人 各种 虾米 办法 动员 因为 公园 吓人 23、怀抱 河水 今天 梅花 脚印 跑步 荷花 命令 海洋 欢迎 24、牛奶 方向 到处 时钟 班级 同学 外国 对方 赶紧 年级 桃李 起床 秀才 童年 千万 家庭 25、清水 晴天 心情 请问 说话 讲课 让开 许多 26、范文：在一个阳光明媚的早晨，小草长的碧绿碧绿的，花儿露出了美丽的笑容，鸟儿们在欢快地歌唱。鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳，小鸭子看到波光粼粼的水面，有点害怕了

12、。鸭妈妈说：“孩子，别怕，我会保护你们的。”小鸭子听了鼓起勇气，“扑通！”过了一会儿，小鸭子终于学会了游泳。瞧，小鸭子一家玩得多么开心啊！27、示例：早晨到学校后，明明就开始整理书包，准备上课。突然，他发现自己忘记带铅笔了， 一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。刚好，旁边的红红来了。明明不好意思地对红红说：“红红，我的铅笔忘记带了，你能借我一支铅笔吗？”红红说：“好呀！来，给你！”明明说：“谢谢你！”28、蓝蓝的海水，白云飘飘。金黄的沙滩上，四个小朋友在打排球，球在空中划出美丽的弧线，他们相互加油，连海蟹、海星也为他们鼓劲，他们玩得真开心啊！29、范文：下雪了，房子上、树上、地上都是雪。“快看大树盖着雪好像