人教版一年级语文上册寒假综合练习及答案

1、人教版一年级语文上册寒假综合练习及答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。bi jn yn wi ti yng y hu xu xio qi tin ki hu hu bn 2. 读拼音，写词语。g xing y s chung wi dun w j nin go xng 3. 拼一拼，写一写。zho hu jn qi fng xu pi d x yng hu bn sh jin gu wng 4. 我会看拼音写词语。zuyu（_）shngbng（_） wnl（_）bitin（_） huli（_） chshu（_）zhrn（_） jioho（_） jingshn（_）zhsh

2、u（_） miyu（_） yhu（_）5. 我会读拼音写汉字。p mo sh bn shn shn shu shu（_） （_） （_） （_）shn zhn bi y xn zhn kn jin（_） （_） （_） （_）选词填空6. 选词填空。用法 办法1.司马光想了一个好（_）。2.我不知道这个词语的（_）。热烈 热闹3.动物园里真（_）。 4.表演结束(sh)后，全场响起了（_）的掌声。7. 在括号里填上恰当的反义词。东西 多少 大小1老牛比小猫（_），桃子比西瓜（_）。2两只鸭子（_），九只山羊（_）。3下午放学，面向太阳，前面是（_），后面是（_）。8. 选择合适的字填空。（填序

3、号）搭听讲坐打折（_）积木 （_）纸船 （_）故事（_）音乐 （_）排球 （_）跷晓板9. 选词填空继续 连续（1）我们班_得了三次流动红旗。（2）他的儿子禹_治水。灾害 灾难（1）洪水给百姓带来了无数的_，必须治好它。（2）人类同自然_进行了长期的斗争。10. 想一想，填一填。又大又圆 又唱又跳 又宽又亮1我和弟弟_，玩得很开心。2 地里的西瓜长得_。3这间房子_。绿 红 黄1不久，有草有花的地方，花更_了，草更_了。2秋天来了，草儿都变_ 了。连词成句11. 把句子补充完整。 （1）_一边_，一边_。 （2）救护车是用来_。 （3）_住在_。 （4）我一进家门_就_。12. 连词成句（至少

4、写5句），填编号并加上句号。妈妈 哥哥 在教室里 采蘑菇 看天鹅 老师 买面包 在学校里 学唱歌 在超市里 小兔 在草地上 学上网 踢足球 姐姐 学语文 我 在家里买菜 看魔术 和要求：用“谁在什么地方干什么。”的句式来完成。1_2_3_4_5_6_13. 把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。1_学会了_2_有_3_和_一同_4妈妈给我_14. 排列句子。（_）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。（_）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！ （_）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！ （_）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 （_）一只小猴子在台上表演节目。1

5、5. 排列句子1.爸爸 妈妈 和 我 爱_2.爷爷 许多 种了 花_3.大家 送给 一束束花 他们_4.北京 我们 爱_5.在 水里 小鱼 游来游去_判断题16. 我会判断对错，对的打“”，错的打“”。1“为”字的第二笔是“、”。（_）2“阳”字的部首是“日”。（_）3“因”字的最后一笔是“一”。（_）4“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_）17. 课外阅读题。（在说法正确的后面打“”，错误的打“”）1爷爷一定有办法这本书中，约瑟爷爷把背心改缝成了围巾。 （_）2猜猜我有多爱你这本书中，大兔子一开始就猜到小兔子有多爱她。（_）3逃家小兔这本书中，小兔子说她变成一朵小花，妈妈就变成园丁。 （

6、_）4鳄鱼怕怕牙医怕怕这本书告诉我们一定要爱护自己的牙齿。 （_）18. 判断下列说法，对的打，错的打1“四”一共五笔，第二笔是“一”。 （_）2“下”“禾”都是先写横后写竖。 （_）3“白毛浮绿水，红掌拨清波”选自咏鸭。 （_）4秋天，谷穗弯弯。 （_）5小小的船一文中的“小小的船”指的是海里的小船。 （_）6一日之计在于春，一年之计在于晨。 （_）19. 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）影子常常陪着“我”，它是“我”的好朋友。 （_）（2）青蛙写诗的时候，只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。 （_）（3）雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。 （_）（4）大雨点要去没有花没有草的地方

7、。 （_）（5）“又疑瑶台镜，飞在青云端”。此句的作者是杜甫。 （_）20. 判断对（）错（）。1“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_）2“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_）3“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。（_）4“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_）5“我爱学习”是一个完整的句子。（_）形近词21. 比一比，再组词。 牛（_） 百（_） 力（_） 像（_）午（_） 白（_） 办（_） 象（_）22. 选字组词情 晴 （_）天 事（_） 心（_） （_）空万里快 快 （_）乐 赶（_） 石（_） 土（_）进 近 （_）入 远（_） （_）去 （_）处以

8、已 （_）前 （_）经 可（_） 早（_）23. 我会比一比，再组词。青（_） 拍（_） 真（_） 己（_）清（_） 怕（_） 直（_） 已（_）情（_） 午（_） 快（_） 在（_）晴（_） 许（_） 块（_） 再（_）24. 形近字组词。巴（_） 下（_） 雨（_） 个（_）们（_）把（_） 上（_） 两（_） 人（_）门（_）问（_） 从（_） 学（_） 自（_）己（_）间（_） 丛（_） 字（_） 目（_）已（_）25. 比一比，组词。取（_） 准（_） 蚂（_） 闭（_）趣（_） 难（_） 妈（_） 闲（_） 认（_） 备（_） 发（_） 辰（_）队（_） 各（_） 拔（_） 晨（_

9、）看图写话26. 看图写话夏天 提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿）_27. 仔细观察图上画的是谁？在做什么？它成功了吗？你来写一写吧！_28. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。（提示：打太极拳）_29. 看图写话。观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。_30. 作文天地我会看图写话。提示：图上画的是什么季节？有什么人？在干什么？她的心情怎样？_答案1、北京 因为 太阳 以后 学校 秋天

10、 开会 伙伴2、故乡 夜色 窗外 端午 纪念 高兴3、招呼 金秋 风雪 拍打 夕阳 伙伴 舌尖 国王4、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫喊 江山 住手 没有 以后5、皮毛 书本 升上 水手 生长 白牙 心中 看见 6、办法 用法 热闹 热烈 7、大 小 少 多 西 东 8、 9、连续 继续 灾难 灾害 10、又唱又跳 又大又圆 又宽又亮 红 绿 黄 11、我 走 唱歌 救助病人的 我 家里 小狗 跑过来了 12、。 。 。 。 。 。13、我 游泳。 爷爷 象棋。 我 妈妈 去超市。 讲故事。14、2 4 3 5 115、45132 1324 1243 231 312416、 17

11、、 18、 19、 20、 21、小牛 百万 力气 好像 上午 白天 办法 大象 22、晴 情 情 晴 快 快 块 块 进 近 进 近 以 已 以 已 23、青山 拍打 真好 自己 清水 害怕 直接 已经 感情 中午 快乐 现在 晴天 许多 一块 再见 24、下巴 下来 雨水 一个 人们 伞把 上去 两年 人物 大门 问题 从前 学生 自己 自己 中间 丛林 字体 目标 已经 25、取出 准确 蚂蚁 关闭 有趣 难受 妈妈 清闲 认识 准备 发现 星辰 队伍 各位 拔河 早晨26、我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤，遮满了半个荷

12、塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦！一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花

13、，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫；蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景；小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹；小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶立刻变得绿黑相间，美丽极了我真希望自己也变成一条小鲤鱼，与小伙伴们在荷叶下乘凉，还玩着吐泡泡的游戏，又在荷叶下嬉戏玩

14、耍着，无拘无束，你追我赶，还玩着鲤鱼跳龙门的游戏，过得逍遥自在，我喜欢这儿，喜欢这里的伙伴，喜欢这儿的风景，因为这里是那么美丽，和谐。夏日的荷塘，景色迷人，令人向往，有谁不会陶醉呢27、例文1：小兔子拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔:“一、二、三努力拔。”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔，高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2：一天，兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜

15、，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送

16、小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3：小兔子拔萝卜秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。习作例文4：小兔子拔萝卜秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透