湘教版一年级语文上学期寒假综合水平练习

1、湘教版一年级语文上学期寒假综合水平练习班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。ci hu（_） shu xin（_） w shng（_） k i（_） jin jio（_） gu sh（_） i ho（_） hu shu（_）2. 读拼音，写词语。d ki po b z qi lng shng co chng shn t pi shu b h 3. 拼一拼，写一写。qin wn ji r hng s g xing y x yn wi tng shu zho hu 4. 拼一拼，写一写。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn

2、zhng hng du zh y chng zhng 5. 我会读拼音写词语。dng x ni yng w men mng bai shu shu j g m ma du sho 选词填空6. 选一选。（填序号）（1）秋天到了，大雁要往（_）飞。东 南 西 北（2）“小时不识月，呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是（_） 。月亮 太阳（3）我在（_）的时候觉得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡觉（4）大海的项链是（_）。快活的脚印 海螺和贝壳（5）下面描写“风”的诗句是（_）。又疑瑶台镜，飞在青云端。 过江千尺浪，入竹万竿斜。7. 听老师读，填一填。（填序号）天 地 人 我（1）（_）是一名

3、一年级的小学生啦！（2）（_）空中有白云，大（_）上有农田，（_）们在田里劳动。8. 选字填空。（填序号）你 我 他1妈妈说：“孩子，（_）是妈妈的乖宝宝。”2爸爸太累了，（_）现在正在睡觉。3“能帮（_）拿一下袜子吗？”小明光着脚问道。日 月4弯弯的（_）儿挂在天空。 5爸爸带我去看（_）出。十 石6我们有（_）根手指。 7门口有一块大（_）头。9. 选一选，填一填。A急急忙忙 B明明白白 C安安静静 D高高兴兴 E干干净净(1)放学后，我们把教室打扫得（_）。(2)小红写完作业后最喜欢（_）地读课外书。(3)妈妈刚下班就（_）地赶到学校来接我。(4)我（_）地把我得奖的消息告诉了妈妈。(5

4、)我把自己的想法（_）地讲给大家听。10. 读句子，选词填空。欢快 轻轻 慢慢 悄悄1风儿_地吹着大地。2小草_地从土里钻出来。3燕子_地飞舞着。4太阳_地爬上了山坡。连词成句11. 照样子，写句子。1例：妈妈告诉我，遥远的北京城有一座天安门。小猴告诉小松鼠，_。2例：小鸭子飞快地在水里游泳。小朋友_在_上放风筝。3例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_。4例：星星看见了，高兴地眨着眼。_，高兴地_。12. 按要求写句子。1.勇敢的 讲了又讲 故事 妈妈 把（连句）_2.小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。（仿照例句填入合适的词。）小鸭子（_）游到小公鸡身边。我（_）给全班同学讲故事

5、。3.把句子补充完整。_多么_！_非常_。13. 句子小练习。1小鸟真的会念书吗？（用“吗？”写一句话。）_吗？2弯弯的月儿像小船。（用“像”写一句话。）_像 _。3一片片叶子从树上落下来。 （用“从”写一句话。）_从_。4用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）我国国旗五星红旗 的 是_。 14. 照样子，写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也 _。_，_也 _。例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_有了_，_也有了_。_有了_，_也有了_。15. 连词成句。1、树木 了 落叶 开始_2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_判断题16. 按课本内容判断，正确的

6、打“”，错误的打“”。1单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （_）2需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （_）3遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （_）4送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （_）17. 根据课文内容判断正（）误（）。1小公鸡和小鸭子中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（_）2树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（_）3怎么都快乐中，作者认为只有许多人玩才快乐。 （_）4全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。 （_）18. 判断题。 对的选“”，错的选“”。1春天，小燕子都飞回南方了。（_）2白菜、茄子和土豆都是蔬菜。（

7、_）3花草的生长离不开太阳和雨水。（_）4“皮”字共五笔，第一笔是横钩。（_）19. 我是小小裁判员。（对的画“”，错的画“”）1小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （_）2树和喜鹊中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （_）3赠汪伦的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （_）20. 我会判断，对的打“”，错的打“ ”。1“医”的第二笔是“”。（_）2“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（_）3“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （_）4一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （_）5池上为我们描述了一个天真、活泼（p）、可爱

8、的儿童。（_）形近词21. 比一比，再组词。半（_） 门（_） 阳（_） 王（_）伴（_） 们（_） 明（_） 主（_）22. 比一比，再组词。借（_） 逃（_） 难（_） 姐（_） 河（_） 错（_） 桃（_） 推（_） 组（_） 何（_）23. 比一比，组词语。晴（_） 往（_） 在（_）睛（_） 住（_） 再（_）样（_） 姐（_） 跟（_）伴（_） 妈（_） 很（_）24. 比一比，组词语。双（_）王（_）方（_）国（_）姓（_）对（_）土（_）万（_）回（_）生（_）25. 比一比，再组词东（_） 入（_） 请（_） 青（_）冬（_） 人（_） 清（_） 情（_）万（_） 右（_）

9、雪（_） 姓（_）方（_） 石（_） 雨（_） 生（_）看图写话26. 看图写话。仔细看图，想一想，图上画的是谁和谁？他们在哪里干什么？用几句话写下来。不会写的字可用拼（pn）音代（di）替（t）。_27. 写话 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。_28. 看图写话。图上画的是谁？他们在什么地方做什么？用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。_29. 看图写话。不会写的字用拼音代替 _30. 写话。 同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。_答案1、采花 首先 无声 可爱 尖角 果树 爱好 回首2、打开 跑步 足球

10、铃声 操场 身体 拍手 拔河3、千万 节日 红色 故乡 也许 因为 听说 招呼4、看着 晚上 春节 故乡 竹叶 千万 再见 真正 红豆 成长5、东西 牛羊 我们 明白 水手 几个 妈妈 多少6、 7、 8、 9、E C A D B 10、轻轻 慢慢 欢快 悄悄 11、香蕉很好吃。 高兴地 草地 林明和刘涛 去踢足球 月亮出来了 与云朵玩着游戏 12、妈妈把勇敢的故事讲了又讲。 快速地 高兴地 花园里的花 漂亮啊 他 爱学习13、小明真的生病了吗？ 闪闪的星星 宝石 小明 家里走路去学校 14、我很好 她 很好 妈妈很快乐 爸爸 很快乐 小草 朋友 小花 朋友 小羊 食物 小狗 食物15、树木开

11、始落叶了。 地球有很大的吸引力。 蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。16、 17、 18、 19、 20、 21、半天 门口 阳光 大王 伙伴 我们 明天 主人22、借书 逃跑 困难 姐姐 小河 错题 桃子 推车 组词 如何 23、晴天 往来 在乎 眼睛 住所 再次 样子 姐妹 跟踪 陪伴 妈妈 很多 24、双手 姓王 四方 国王 姓王 一对 土地 千万 回家 出生 25、东方 出入 请坐 青色 冬天 人口 清水 事情 千万 左右 下雪 姓名 方向 石头 下雨 生活 26、范文：有一天，小明在马路上玩球。他玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫：“我的球！”，正在这时，一辆车飞快地开过来。青青看到了，急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“不要过去！”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤心，青青生气地说：“你看刚才多危险，如果我不及时发现你就出大事了。以后千万别在马路上玩了！”小明低着头说：“我知道了，以后再也不会了，谢谢你，青青。”于是，他们高兴地回家了。27、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳28、示例：星期天，芳芳和明明去花园里给花浇水。他们浇得很认真。你