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文档简介

1、某村新型冠状病毒相关外环境采样实施方案为了进一步贯彻落实xxx新冠肺炎疫情常态化防控八项监测预警机制中的“环境监测预警机制”,梳理xxx所重点单位,设置xxx个采样点位,根据从事人员核酸检测周期,新冠病毒溯源和疫情防控,切实加强常态化疫情防控工作,强化重点领域、重点场所、重点环节疫情风险监测,防范冷链食品新冠病毒污染风险,特制本方案。一、采样地点、部位及采样数量(1)幼儿园幼儿园采点位xxx个35样本,具体采样点位(扶手、门把手、水龙头、台面、清洁用具、地面、窗台、床、座椅、玩具、垃圾箱)及公用卫生间(门把手、水龙头、蹲便器内表面、墩布池、垃圾箱)。(2)村环卫环节村环卫环节xxx个点位16个

2、样本,具体采样点位(垃圾箱、垃圾车、清洁工具、各类工具)。二、采样与检测方法(一)采样周期根据从事人员核酸检测周期进行外环境采样检测1次。根据疫情防控态势和指挥部指令调整采样检测周期。(二)采样人员外环境采样实行“专业+行业、固定+应急”并行模式,行业单位明确具体业务联系人,并实名备案,行业单位负责自行采样、送样,点位负责人对个人防护及采取、保存、运输、接样等关键环节配合,必要时专题培训,提升行业采样队伍能力。(三)采样方法环境物体表面采样所用采样管为病毒采样管(内含病毒采样保存液),所用采样拭子为咽部采样拭子。用浸有采样保存液的拭子一支,在可能接触的物体表面横竖涂抹各3次,并随之转动采样拭子

3、,折去手接触部位,将拭子放入装有采样保存液的试管中送检。(四)样本保存及运送1.样本保存用于检测的样本应尽快进行检测,24小时内能检测的样本可置于4保存;24小时内无法检测的样本则应置于-70或以下保存(如无-70保存条件,则于-20冰箱暂存)。2.样本送检(1)样本包装:采集样本按照a类感染性物质进行包装进行运送。病毒培养物采用a类,对应的联合国编号为un2814包装运送。(2)样本运送:样本采集后应尽快送往区疾病预防控制中心实验室,如不能及时送实验室必须在-4条件下暂存;运送时使用冰袋保持低温环境。同时一起提交样本采集送验单。(3)运送安全:按照病原微生物实验室生物安全管理条例(国务院42

4、4号令)和可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定(中华人民共和国卫生部第45号令)等有关规定执行,专人运送。(五)检测方法实验室检测按照中新型冠状病毒标本采集和实验室检测技术执行。三、预警应急处置1.第一时间报告:当外环境样本中首检发现阳性,应严格按照规范流程第一时间报当地疫情防控指挥部,听候指令。2.第一时间封控:按指挥部指令第一时间临时封控该批次物品或环境,同时,检测机构负责将原样本直送州疾控中心进行复检。2.第一时间预警:州疾控中心对送检样本复检为阴性的,反馈至送检单位,通知解除临时封控措施。复检结果为阳性的,立即报告州疫情防控指挥部,触发预警,组织开展流行病学调查、

5、溯源及专家风险评估,开展相关处置工作。3.第一时间管控:各级疫情防控指挥部负责,对阳性产品、环境和交通工具分类管控。(1)对核酸检测呈阳性的产品,按照医疗废弃物集中转运处理,应使用双层黄色垃圾袋盛装,封口严密,避免运输过程溢洒或泄露。(2)对核酸检测呈阳性的环境,迅速封闭,划定隔离区域,区域内的人员采取隔离措施,及时开展现场调查和溯源工作,进行环境消杀。(3)对核酸检测呈阳性的交通工具样本,立即停运车辆,对车辆车体、内部座椅及停靠站点进行全面终末消毒,对司乘人员进行追踪、核酸采样、重点管控。四、个人防护1.采样人员必须强化安全意识,不能麻痹大意,经验教训表明安全意识越强,感染的几率越小。2.建

6、议穿戴工作服、一次性工作帽、双层手套、防护服、kn95/n95及以上颗粒物防护口罩或医用防护口罩或动力送风过滤式呼吸器、防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套。必要时,可加穿防水围裙或防水隔离衣。3.当口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被血液、体液、分泌物等标本污染时,应及时更换。4.采样开始前和结束后,注意防护用具的勤更换,勤洗手,勤消毒。五、工作要求1.加强业务培训:xxx卫健委负责、疾控中心落实对采样人员业务培训,采取分级培训的方式,州级培训县市级师资力量,县市级再培训本级,重点培训采样、送样等关键环节,确保异常标本追踪溯源到位。要培训一批行业采样队伍技术好、水平高,专业应急采样队伍反应快捷,行动高效的队伍,采样人员实操考核合格后发放培训合格证方能上岗,确保采样的质量。2.建立台账:行业单位按照环境划分采样区域和点位(注意采样点位、采样管数与溯源能够匹配)、明确检测任务量,确定采样时间周期,提前做好采样量的任务分配,建立清晰台账。3.建立例会制度:建立行业单位与卫健委定期例会制度,每两周召开一次例会,交流沟通会商采样检测相关事宜,解决存在的问题。4.物质保障到位:采样耗材、个人防护用品和消杀用品由各级疫情防控指挥部按照规范统一配齐。5.数据汇总分析上

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