高三地理复习选修六课后检测题20

1、4.3公众参与 每课一练（鲁教版选修 6）综合提升一、选择题1. 下列关于公众参与的正确说法是（）A .家庭是公众参与环境保护最基本的组织B .公众参与必须具备正确的环境观念C.公众参与高消费会促进经济发展，带来经济繁荣D .公众参与就是个人的参与2. 民间环境保护组织的主要优势有（）拥有专业的知识、技术及调查能力 拥有更加单纯的社会责 任感和充沛的创造力 开展社会宣传 引起更广泛的基层团体 的参与和支持A .B .C.D.2010年6月5日世界环境日中国主题是 “低碳减排 绿色生活”“低碳”浪潮已经掀起。然而根据中国低碳网调查显示，对“低碳 一无所知的占49%以上。据此回答35题。3. 关于

2、低碳经济的说法，正确的是（）A .低碳经济就是指要减少煤炭的燃烧B .低碳经济就是指企业要降低能耗C.低碳经济以低能耗、低污染、低排放为基础D .低碳经济主要是约束企业行为，与消费者无关4. 低碳经济要求低碳生活，关于低碳生活的叙述正确的是（）A .低碳生活是一种新的生活方式，但现实生活中很难实现B .低碳生活要求我们在生活中要减少能源消耗C.低碳生活就是指生活中不要用煤取暖D .低碳生活要求我们不做剧烈运动，减少二氧化碳的呼出量5. 中国低碳网调查结果告诉我们（）A .环境保护的观念尚未深入人心B. 实现低碳生活需要行政干预C. 实现低碳经济只能依靠法律手段D .需要加强对低碳经济和低碳生活

3、的宣传6. 创建“绿色学校”的效益包括（）减少学校对环境的不良影响促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作投资大，影响学校的进一步发展教师、学生的参与，不利于教学质量的提高A .B.C.D.绿色住宅是我国住宅建设的发展方向。目前，我国一些城市兴建的住宅已经在朝这个方向发展，其目标是实现人居环境的可持续发 展。据此回答78题。7. 下列内容符合可持续发展绿色住宅要求的是 （）供热、制冷使用清洁能源装修材料的化学污染低于规定标准生活污水净化后排放公用地中绿地和停车场各占一半隔音效果好，噪声低A .B .C.D.8. 下列住宅布局能达到绿色住宅光照通风要求的

4、是()A .住宅区建筑取正北或正南朝向B .住宅区布局在当地最小风频的上风向C.北方住宅区的窗户要避开西北方向D .南方住宅区的走向应呈东南 一西北方向题号12345678答案二、综合题9. 读以下两则材料，回答下列问题。材料一 夏季，城市的大街小巷都分布着烧烤羊肉串的摊点， 旺 旺的木炭火把路边的绿化树都烤黄了，让人不禁联想到 “煮豆燃豆 萁，豆在釜中泣”的诗句。材料二 每年世界环境日的时候，环保志愿者们都走向街头进行 环保宣传活动。多数人群仅对活动派发的礼品感兴趣， 对环保知识却 无人问津。很多行人将志愿者们派发的宣传单随意乱扔， 充分显示了 群众对环保知识的冷漠。(1) 两则材料反映的共

5、同问题是(2) 木炭火烤焦了绿化树带来的环境问题是(3) 公众参与环保的基本态度应该是。(4) 作为一名现代中学生，我们在参与环保活动中，应抵制哪些 不良行为？10. 阅读下列材料，完成(1)题。材料一 在经过马拉松式的13天艰难谈判后，联合国气候变化大会于2009年12月19日下午在丹麦首都哥本哈根达成不具法律约 束力的哥本哈根协议后闭幕，应对全球气候变化任重而道远。材料二 2010年6月5日世界环境日中国主题：“低碳减排 绿 色生活”旨在倡导全社会积极行动起来，采取有效措施，培养绿色生 活习惯，以减少温室气体的排放，共同保护我们的生活环境。材料三京都议定书规定，到2010年，所有发达国家二

6、氧化碳等温室气体的排放量要比1990年减少5.2%，而对发展中国家暂 时不做减排要求；发达国家帮助发展中国家每分解一吨标准二氧化 碳，就可多排放一吨相应气体，即获得一吨排放权。2008年中国某公司与丹麦签署二氧化碳减排贸易协议，丹麦将向中国购买63万吨二氧化碳减排指标。(1) 目前全球气候变化最主要的表现是。(2) 材料三反映出国际环境保护合作遵循 则。发达国家与发展中国家合作并进行 二氧化碳排放权交易的制度对抑制全球气候变暖的意义主要表现在。(3) 请你从个人角度谈谈如何减少温室气体的排放，保护我们的 生活环境参考答案1. B 注意正确理解公众参与的含义，公众参与包括一切与环境保护工作有关的

7、单位、部门、群体和个人。2. D 民间环境保护组织NGO的主要优势有：专业的知识、技术及调查能力；拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力；引起了更广泛的基层团体的参与和支持。 主要作用是：进行环境和生 态的教育和研究；协助政府执行环境政策；监督企业的行为，与企业 合作开发环保产品及服务。3. C 4.B5.D“低碳”是为了减少能耗，以降低二氧化碳的排放量。低碳经济要求经济活动全过程的低能耗、 低污染、低排放； 低碳生活需要我们在日常生活中减少能源消耗； 调查结果显示近一半 的人对“低碳” 一无所知，因此需要加强宣传。6. A 创建“绿色学校”的效益：在社会影响方面能提高声誉 和形象，有利于学校

8、自身的发展；在教学方面可以获得实现“绿色学 校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，可以强化素质教 育。7. B 8.C “供热制冷使用清洁能源”“装修材料的化学污染 低于规定标准”“隔音效果好，噪声低”都符合绿色住宅的要求。而 生活污水是要集中处理的，公用绿地和停车场不能各占一半， 还要建 设休闲娱乐活动场地等，它们也不是绿色住宅的组成部分，而是属于 绿色小区。我国是季风气候区，冬季盛行强烈寒冷干燥的西北风，因此，北方住宅区的窗户要避开西北方向。9. (1)我国环境保护中，公众参与意识淡薄，环保工作任重道远(2) 城市绿化遭到严重破坏，降低了森林的环境效益，其中吸烟 滞尘、净化空气、减弱噪音、美化环境、调节气候的作用减弱，导致 城市环境出现严重问题(3) 爱护环境、保护环境(4) 随地吐痰，随意向周围环境投放废弃物；购买一次性商品；浪费水、电、纸张等；践踏草坪，乱吃野味、烧烤等；在 风景区乱涂乱画；在公共场所大声喧哗；乱砍滥伐林木等不良行 为。解析 第(1)题，两则材料均反映了当前环保行动阻力重重，公众参与意识淡薄的现象。第(2)题，木炭本身就意味着森林被砍伐， 而木炭火又烤焦了绿化树，更说明了它使林木遭到破坏，降低了森林 的环境效益。因此从森林的环境效益的对立面来回答即可。第(3)题,公众参与最基本的态度是爱护、保护环境。第(4)题，