(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《天下家国》综合性学习[共4页]

1、全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。七年级下册综合性学习（复习导练）故事三： 1955 年初冬，刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。一、综合性学习“天下家国”。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？难 道中国人比外国人矮一截？” 就这一句话，决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。他以其“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒 对中国火箭导弹技术、航天技术乃至整个国防高科技事业的奠基性贡献，为我军武器装备现代化建设

2、写言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱，都是下了精彩绚丽的篇章。近乎本能的，无论外国民族、中华民族。七年级一班准备以“天下家国”为主题展开一次实践活动，请你结合自己的积累和实践调查完成以下活动。 请写出你的探究结果：1、请你为本次活动设计四个栏目（活动项目），将名称写在下面：（1） （2）5、请写出两句关于爱国的诗句，并标明出处。（3） （4） （1）2、请完成下面的对联。 （2）上联：风声雨声声声入耳 下联： _ 横批： _ 6、请写出两句关于爱国的名言言、警句。3、小林在活动中要参加 “爱国人物故事会” 这一栏目， 请你帮他搜集两个适合故事会讲

3、述的人物故 （1）事：（2）（1）7、在“天下国家”这一综合实践活动的尾声，小林应邀要向大家推荐一本书籍，请你帮助他写一段 60字左右的推荐语。（2）8、你观看过那些以爱国为主题的影视剧？请列举出其中三部作品的名称和主人公的名字。4、请你结合你搜集爱国人物故事过程中对爱国人物事迹的了解，探究一下这些爱国人物所共有的 （1） （2） （3）特点。9、人们常说： “爱国不是挂在嘴上的说辞，而是要用实际行动来证明。”你准备用怎样的行动来表达自故事一：文天祥宁死不屈 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒 己的爱国情怀呢？请用简洁的语言写出来。绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝

4、降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。” 临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！” 文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的正气歌 。10、请你用一段简短的文字向来自美国的埃文小朋友介绍一下自己的祖国。 故事二、杨靖宇 21 岁参加革命， 1940 初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅 35 岁的杨靖宇壮烈牺牲。 残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得

5、焦头烂额的侵略者 二、综合性学习“孝亲敬老，从我做起”。“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情 世界级大师起了关键作用。他的朋友曾这样描述他的母亲：“每一场比赛他的母亲总要到场，在隐蔽的如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩 地方，因为她是他的侍从副官、他的参谋长。他依赖她的出现，他需要知道她在哪里。”之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。（1）从三则材料中，你认为名人的母亲有什么特点？1.征集活动方案。参考教材第 101 页“资料一”，制订一个“孝亲敬

6、老月”活动方案。（2）根据蔡元培母亲事迹有人拟了条上联，请你根据材料二或三对出下联。2.请写出两句关于“孝”的名言警句或古诗词。上联：严格要求造就北大校长。 下联： 横批：（3）”宝剑赠英雄，鲜花送母亲。”缤纷多彩的草木之花，适合不同人物。 下面的几种花你认为献给3.请用简洁的语言说一说你心中的“孝”是怎样的。上面哪位名人的母亲合适： 梅花、荷花、桂花、菊花、木棉花、康乃馨。我选择的花是： 适合的母亲是：4.请介绍两个古今中外关于“孝”的故事。理由：6.你打算怎样孝敬自己的父母呢？请简要表述。5.阅读下面名人有关母亲的回忆，回答问题。材料一：北大校长蔡元培在自述里忆及的母亲： 7.班级策划、开

7、展“孝亲敬老月”综合性活动，请你协助完成以下任务。“我母亲是精明而又慈爱的，我所受的母教比父教为多。 , 我母亲最慎于言语，将见一亲友，必先揣 （1）入户调研组准备针对青少年知晓自己父母长辈的相关情况进行随机调研，请你帮助设计两个问题。度彼将怎么说，我将怎样对。别后，又追想他是这样说，我是这样对，我错了没有。且时时择我们所能了解的，讲给我们听，为我们养成慎言的习惯。我母亲为我们理发时，与我们共饭时，常指出我们的缺点，督促我们的用工。我们如有错误，我母亲从不怒骂，但说明理由，令我们改过。若屡诫不改，我母 （2）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人

8、亲就于清晨我们未起时，掀开被头，用一束竹筱打股臀等处，历数各种过失，待我们服罪认改而后已。 和他的家人进行问卷调查提问。选用竹筱，因为着肤虽痛，而不至伤骨。又不打头面上，恐有痕迹，为见者所笑。我母亲的仁慈而恳切，对老年人：影响于我们的品性甚大。”对家里人：材料二：朱德回忆我的母亲一文写到：三、综合性学习“我的语文生活”母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放 语文与我们的生活息息相关，真可谓处处留心皆语文，当然我们学习母语汉语，在继承和发扬我牛去了。有的季节里

9、，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲 们中华民族历史悠久的文化的同时，也是为了让我们优秀的民族文化能陶冶我们的心灵和更好地服务于教给我许多生产知识。我们的生活。结合书本 153 页综合性学习“我的语文生活”完成以下各题。材料三： 国际象棋大师加里 .卡斯帕罗夫，在 22 岁时成为世界上最年轻的国际象棋冠军，是国际象棋 1、围绕“我的语文生活”这一主题，请你设计两个活动方案。史上的奇才。他能讲 15 国语言，是一位有造诣的数学家、计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。他 7 岁时父亲不幸去世，自此以后，他的母亲克拉拉成了他前进的指导力量。在他的自传变化的童年

10、中，他把童年对象棋的兴趣归结于观看母亲下棋，是母亲鼓励他树立强烈的自我，这对他成为国际象棋答： 假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？ (3 分） 2、古代诗文中有不少描绘自然风光的 佳句，请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。答：春季：9、在“漫游语文世界 ”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，请按照提示完成 题。（ 2 分）夏季：、表弟在家读报： “一名日本老兵在华忏（qi ）n悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xi 为n)人知的暴行 ”秋季：冬季：小金听后，对表弟说： “你读错了，这里 忏应该读， 鲜应该读。”（填上正确的读音）、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字

11、，请找出并加以改正 。 “公用电话长途直播 ” “新款手机 震憾上市 ”2、你知道我国贴对联起源于什么时候吗？最早的对联是什么呢？请讲给大家听。（某公用电话亭 ）应改为（某手机专卖店）应改为3、在下列词句间连线，使之构成四副对联。10、学校以 “唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语，下列应征的广四面荷花三面柳 白首方悔读书迟 告语中，与征集主题不相符的一项是（ ）竹直心虚乃吾友 不尽长江滚滚来A、小草正在成长，需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。无边落木萧萧下 一城山色半城湖黑发不知勤学早 水性淡泊是我师C、手下留情，足下留青。 D、严禁践踏草坪。 11、下

12、面是几则广告语，请你任选一则说说这句广告语好在何处？5、阅读下面材料，回答 -题。如果没有了联想，世界将会怎样？ 联想公司平时注入一滴水，难时拥有太平洋。 太平洋保险国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音： “阁下，驾驶汽车时速不超过30 英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60 英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了 100 英里，请君安 息吧！ ”对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ） 家有凯歌，人人欢乐。 凯歌电视机A、30 英里 B、60 英里 C、80 英里 D、100 英里 若用简明的语言直截了

13、当地表达录音的内容，在说“阁下，请您 ”后接续正确的一项是（ ）A、饱览美景 B、不要超车C、驾车慢行 D、热爱生命6、有位美国老年妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导12、在“与时俱进学语文”环节，同学们纷纷展示了自己最近学到的网络流行语，以下几个流行语是小游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景周搜集到的，你能帮小周介绍以下这几个词的含义吗？和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（ ）A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？蓝瘦，香菇：B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！吃瓜群众 ：C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。 13、请你结合海底两万里和骆驼祥子这两部作品的内容，自拟一副对联。7、下面对联所隐含 的年龄是（ ）花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆再多一度春秋A、12