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1、八年级下册历史复习提纲八年级下册历史教学计划范文【- 个人简历范文】本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课组 成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册 共五个单元,共二十五课。 由文化课和活动课两种课型组成,以课为 单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每 课一得以及课文中思考题和课后练习, 活动建议等组成。 其中正文紧 扣教学大纲目标要求, 可作为课堂教学应完成的基本任务。 其余内容, 可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。八年级现有学生 104 人,2 个教学班。2 个班综合情况是 130 班、 131 班 2 班均有优秀生,并
2、且他们的成绩比较高,如 131 班宋平、汤 铭辉。 130 班的晏强等,但是后进层也很多,在学习方面存在以下问 题1 部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。2 部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的 不明确3 有些学生有偏科现象4 缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强5 综合分述史实的能力较差有待在方面提高继续增强学生对 _ 学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件, 历 史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本 特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学 会收集、和运用相关的历史学习材料, 启发学生对历史事物进行想象、 联想和分析、综合、比
3、较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意 识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。 增强学生的民族自 豪感和爱国主义情感, 弘扬世界各民族的优秀文化。 完成中国历史八 年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过岳阳 市平均水平1 认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导2 充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感3 通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛4 通过课上小测验、提问,早自习检查背诵等多种方式进行知 识的反馈和巩固5 继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解6 每讲完一单元后把本单元的内容
4、进行归纳综合比较,让学生 系统掌握7 充分利用教材中的小字、 想一想、议一仪等, 增强学生兴趣, 提高教学效果课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高 成绩。另外,本学期对于历史学科将开展讲历史故事、讲历史评人物讲演、抗日救亡歌曲演唱会等活动,以达到增强学习兴趣的目的。利用学校图书室、校园广播、网络及其它媒体开发教学资源。周次 教学内容 备注1234567891011第一课第二、三课第四、五课 单元复习测验 第六、七课 第八、九课 第十、十一课 第十二、十三课 期中复习期中考试第十四、十五课12 第十六、十七课13 单元总结测验14 第十八、十九课15 第二十、二十一课16 第二十二、二十三课17 单元复习测验18 期末复习19 期末复习20 期末
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