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文档简介
1、第二章 第3节基础巩固一、选择题1 大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A 8B 7C. 5D 4答案B解析此题考查学生对核酸种类、结构的认识。大豆细胞中的核酸包括 DNA和RNA。组成DNA的核苷酸为脱氧核苷酸,分别含有碱基A、G、C、T ;组成RNA的核苷酸为核糖核苷酸,分别含有碱基 A、G、C、U。所以答案为B。2 有关遗传信息的叙述正确的是 ()A .遗传信息只贮存在 DNA分子中B HIV病毒的遗传信息贮存在 RNA分子中C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D 组成DNA的脱氧核苷酸只有 4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的答案B
2、解析遗传信息是指核酸分子中核苷酸的排列顺序,DNA和RNA分子都能携带遗传信息,不同生物的 DNA分子具有不同的核苷酸排列顺序,即包含不同的遗传信息,构成了 核酸分子的特异性。虽然组成每种核酸的基本单位只有4种,但由于组成核酸分子的核苷酸数量不限,其排列顺序是极其多样化的,即它的信息容量非常大, 构成了核酸分子的多样性。3. 小麦叶肉细胞中的 DNA存在于()A .细胞核、叶绿体和高尔基体B. 内质网、线粒体和细胞核C. 线粒体、叶绿体和细胞核D .细胞核、核糖体和线粒体答案C解析小麦是绿色植物,细胞内既有线粒体也有叶绿体,其中都含有少量DNA ;核糖体、内质网和高尔基体中都不含DNA。若将小
3、麦叶肉细胞改为家兔体细胞,此题答案就该是:线粒体和细胞核,因为家兔是动物,细胞中无叶绿体。4. 下列有关核酸的叙述,不正确的一项是()A .核酸是生物的遗传物质B .核酸包括DNA和RNAC.核酸的基本组成单位是核苷酸D .核酸只存在于细胞核中答案D解析核酸是生物遗传信息的携带者,是生物的遗传物质,分为DNA和RNA,其基本组成单位是核苷酸, DNA主要存在于细胞核中, RNA主要存在于细胞质中。5.下列关于 DNA和RNA的叙述中,正确的是()A . DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中B .两种核酸中碱基都相同C.两种核酸中的五碳糖不相同D .病毒中的遗传物质都是 RNA答案C解
4、析DNA和RNA的区别主要体现在两个地方:一是五碳糖,二是碱基。二、非选择题6.如图为大肠杆菌 DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请据图回答:(1) 图中的1表示, 2表示, 1、2、3结合在一起的结构叫。(2) 3有种,中文名称分别是 。DNA彻底水解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)。(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有种,中文名称分别是,与大肠杆菌的 DNA相比在组成上有哪些不同?图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了 答案(1)磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸(2)4 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶3(4) 4 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶 RNA含有碱基尿嘧啶和核糖(5
5、) 遗传信息”能力拓展一、选择题1.杨树叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是()A . 1种B . 8种C. 4种D . 5种答案D解析杨树叶肉细胞中的核酸有两类,即 DNA和RNA,组成DNA的碱基有A、G、 C、T 4种,而组成RNA的碱基也有 A、G、C、U 4种,二者共有的碱基是 A、G、C。所 以组成核酸的碱基共有 A、G、C、T、U 5种。2. 下列表述正确的是()A. DNA和RNA都能携带遗传信息B. DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸C. DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中D .不同生物的DNA,其核苷酸的序列是相同的答案A3. 观察DNA和RNA在细胞中的
6、分布,所运用的原理是()A .单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中分布,从而推知 RNA的分布B. 单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C. 利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分 布D .在细胞核、细胞质内可以分别提取到 DNA和RNA ,由此说明DNA和RNA的分布答案C解析该实验的原理是利用了甲基绿和吡罗红染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使 RNA呈现红色,使用甲基绿和吡罗红的混合染色剂对 细胞染色,显示 DNA和RNA的分布。4. 由核苷酸形成核酸的长链是通过下列哪种作
7、用形成的()A 脱水缩合作用B 聚合作用C.缩合和聚合作用D 分子间产生引力答案A解析由核苷酸形成核酸长链时,在核苷酸分子磷酸基团的一个羟基与另一核苷酸分 子五碳糖3号碳位上的羟基发生脱水缩合作用,形成磷酸二酯键。5. 生活在同一草原牛和羊吃同样的草,但牛肉和羊肉的味道却有很大不同,造成这一现象的直接原因和根本原因是 ()A .蛋白质和DNA不同B .糖类和DNA不同C. DNA和蛋白质不同D .肌肉和味素不同答案A解析构成所有生物的氨基酸的种类都是20种,但不同生物个体的蛋白质结构千差万别,其根本原因是生物体内的DNA是不同的。6在生物体中作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者()A 糖类、
8、核酸B 蛋白质、磷脂C.蛋白质、糖类D 蛋白质、核酸答案D解析蛋白质是生命活动的体现者,其合成受遗传信息的携带者一一核酸的控制。二、非选择题7人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘,增进健康具有不可估量的意义,而 其基础是对核酸分子结构和功能的认识。下图表示细胞内与核酸有关的物质或结构,据图回答下列问题:兀素 a h c d e f(1)细胞内遗传信息的携带者是 ;包括两类:一类是,简称。另一类是 , 简称 。 二者在组成上的 区别是,在结构上的不同是。(2)e和f的关系是, e共有种。分别是 。(3)f被彻底水解后的产物是 (用字母表示),元素a主要有。答案f核酸脱氧核糖核酸 DNA 核糖
9、核酸 RNA DNA含有胸腺嘧啶和脱氧 核糖,而RNA含有尿嘧啶和核糖DNA是双链的,RNA 一般是单链的(2)e是组成f的基本单位 8腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核 苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、 尿嘧啶核糖核苷酸(3)b、c、d C、H、0、N、P&某科研小组对 H1N1甲流感病毒的遗传物质进行如下实验:实验原理:(略)实验目的:探究甲型 H1N1流感病毒的遗传物质是 DNA还是RNA。)材料用具:显微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取物,活鸡胚,DNA酶(使DNA水解),RNA酶(使RNA水解)等。实验步骤:第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。第二步:在适宜条件下培养。第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生了甲型H1N1流感病毒。请将相关内容填入下表:注射的物质实验现象预测(有无甲型H1N1流感病毒)相关判断(甲型H1N1流感病毒的遗传物质)第一组核酸提取物+如果则RNA是遗传物质如果则DNA是遗传物质第二组核
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