外科护理学绪论-护理学课件_第1页
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文档简介

1、外科护理学,第一章 绪论 严彩红,学习内容,一、外科护理学的范畴及发展 二、如何学习外科护理学 三、外科护士应具备的素质,学习目标,1、掌握外科护理学定义。 2、了解外科护理学的范畴和进展。 3、熟悉外科护理学学习方法,外科疾病:以手术或手法为主要治疗手段的疾病,损伤:如肝脾破裂、骨折、烧伤 外科感染:如急性阑尾炎、急性胆囊炎、急性腹膜炎 肿瘤:如肝癌、结直肠癌、肾癌、骨肉瘤 畸形:先天性如先心病、肛管直肠闭锁，后天性如烧伤瘢痕、小儿麻痹后遗症 其他性质:器官梗阻如肠梗阻、胆结石、尿结石，内分泌功能失调如甲状腺功能亢进,外科学与内科学区别,外科学：是以手术或手法治疗为主的疾病为对象。 内科学：

2、是以药物治疗为主的疾病为对象,阻碍外科发展的三大难题,手术疼痛麻醉 1846年美国的Morton 乙醚 伤口感染无菌技术 1867年英国的Lister 石碳酸消毒 出血止血 1872年英国的Wells止血钳 止血带1901年美国的 Landsteiner 血型,外科护理学定义 应用医学、外科学和护理学的基础理论对因创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石、功能障碍等原因而接受外科治疗的病人提供整体护理，以达到去除病灶、预防残疾、促进康复的目的,现代护理学是以外科护理为先驱,南丁格尔在克里米亚战争 中为伤兵包扎、换药； 注意医院的清洁消毒； 关心伤兵的营养等等， 这就是外科护理学的开端,外科护理的特点,病人发病急 病情变化快 抢救多 病人多存在 躯体移动障碍,外科护士的工作范畴,协助病人接受各种诊断性检查 提供外科疾病的预防、治疗、护理和营养的咨询、指导和健康教育 协助各项手术和非手术治疗 评估及满足病人的基本需要 协助预防并发症 协助康复锻炼 研究促进护理理论和实践的发展,如何学习外科护理学,用整体护理观指导学习 掌握外科病人护理发展的趋势 学习要理论联系实际,外科护士的素质要求,热爱护理专业，高尚职业道德 严格无菌观念、较强认知能力 细致观察能力、灵活应变能力

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