初三主题班会《学会合作》

1、学会合作初三（2）班主题班会,Company Logo,认识合作： 合作就是两个或两个以上的个人或群体，为了实现共同的目标而共同完成某项任务,Company Logo,合作要坚持原则,共同的目标是合作的基础,Company Logo,科学研究离不开合作,Company Logo,科学研究离不开合作,神六”工程由七大系统组成，110个研究所、学校、基地、工厂，直接承担了研制、建设、试验任务。航空、船舶、兵器、机械等领域及有关省、市、自治区的3000多个单位承担了协作配套任务。共有数十万人参加了工程研制、建设和试验，直接参加首次载人航天飞行任务的就有数万人。必须有高度统一的团队合作精神，全部参与者

2、的默契分工与合作，如此庞大的工程才可能完成,Company Logo,企业发展离不开合作,微软公司素以特殊团队精神著称，这是微软的成功之道,比尔盖茨回答需要什么人进入他的公司时，他把团队精神放在了第一位,Company Logo,地狱和天堂的故事,有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进一间房子，只见一群人围 坐在一口锅旁，每人拿一把汤勺，可勺柄太长，盛起汤也 送不到嘴里， 一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子里， 同样的锅，人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。 原来他们是在用长长 的汤勺相互喂着吃。教士说 “刚才那里是地狱，这里是天堂,Company Logo,同舟共济

3、 活动要求： 地上有两只相同的摩托车外轮胎，小组成员必须尽快站到轮胎上，站的人多、快的组胜出,体验合作： 活动一,Company Logo,活动分享,小组分享题目： 活动中你有哪些特别深刻的感受？ 活动中促进和阻碍完成任务的因素分别有哪些？ 小组讨论要求：小组内绕圈发言，一人负责记录 小组发言要求: 小组代表1分钟简明扼要地发言,Company Logo,活动小结,只有团队成功，个人才能成功 要学会关注别人，为他人着想、为团队着想 影响合作的内外因素：成员个性（自以为是、自私等）和能力、计划与策略、领导组织等。 总结良好合作的条件：团队目标放首位、有效的领导、计划与策略、良好的沟通、成员的个性

4、与能力等,Company Logo,经验迁移,思考并回答： 现实生活中你有合作不良的表现吗？原因是什么?今后你会如何做,Company Logo,有同学考试时不会，叫你给他抄，并答应给你好处，你能与他合作吗?为什么,Company Logo,合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办,C、仔细想想他的话也可能有道理,A、心里不痛快，不高兴,B、甩手不管，看笑话,Company Logo,有同学打碎了教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告。你认为这种“哥们义气”的做法对吗,Company Logo,自己的做法被合作伙伴误解了怎么办,A、心中很委屈，但不作声,B、由此发生争吵,C、不争吵，在背后发牢骚,D、真诚地说理，想办法消除误解,Company Logo,合作中两个人都需要某件东西，怎么办,A、抢在别人前边先得到,B、合理协商，共