防溺水主题班会PPT课件

1、二（7）班阳光中队主题班队会,关爱生命 谨防溺水,溺水原因： 不会游泳；进入深水；游时过长，疲劳过度；水中戏耍；比赛潜水；水温过低；腿部抽筋；意外落水；水中发病；游入漩涡；,游泳要严格遵守“四不,溺水时自救： 手指抽筋：若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。 小腿或脚趾（跖）抽筋 ：先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 大腿抽筋 ：方法同小腿抽筋,溺水急救： 尽快使溺水者上岸、呼救、拔120、110。 保持上呼吸道的通畅 ：清除呼吸道异物等 倒水排水： 1、屈

2、膝倒水：溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 2、肩扛倒水：扛起，肩头顶住溺水者腹，头向下,溺 水 抢 救 程 序 预防：预防溺水发生-对入池游泳者进行 告诫（口头的、标语的=严禁跳水、 潜水、嬉戏等！） 发现：了望、观察、及时发现溺水者 打捞：一旦发现有人溺水，应迅速将溺水者脱离溺水现场并拨打“120”急救。 倒水：排除体内吸入水份，救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。扛起，肩头顶住溺水者腹，头向下,判断：确定其有无意识、呼吸和心跳，(拍打呼

3、喊、触鼻孔前、摸颈动脉) 如果三者全无-患者仰卧，术者跪于患者右侧，进行现场（院前）心肺复苏 呼救：同时高呼：来人！救命！拔120！ 抢救：现场心肺复苏（A-B-C） A-开通气道：即使呼吸道通畅将患者平卧于地面，颈后部垫高，呈颏高额低位（下颌托起、头后仰），扒开口齿打通气道（见图1甲、乙,B-人工呼吸：即口对口人工吹气术者跪在患者一侧，一手托起下颌，另手捏住患者鼻孔，深吸一口气，垂直方向对准患者口，使劲吹气，以见患者胸部有起浮为准。（见图2丙）每分钟2026左右。 C-人工循环：同时行胸外心脏按压术术者跪在患者一侧，双手掌重叠，垂直方向，用掌腹按压胸腔正中，胸骨下三分之一（剑突上胸骨）（见图

4、3）力量以术者自身上体下压重量为准。频率：80120次/分。与人工吹气之比（C/B=5/1）。如二人配合（见图4）C/B=15/2,效果：面色转红，意识恢复，呼吸心跳 (拍打呼喊、触鼻孔前、摸颈动脉) 转院：转送医院，等医院120救护车，或自派车送医院。 另外：如果溺水者由于跳水过程中头部遭到撞击，或其他原因，致使颈椎受到创伤，救生员在靠近溺水者后，首先必须将其双手伸直，夹紧头部，始终保持这种姿势救到泳池边。然后在同事的帮助下，于水中将溺水者的头部、躯干和四肢全都固定在专门的急救板上，避免溺水者受伤的颈椎再遭受新的伤害,保持溺水者头部浮出水面游向池边,跪式倒水,扛起溺水者，肩头顶住溺水者胸腹部

5、，头向下,轻轻将溺水者放置在平坦地面上,A（airway）开通气道,B（breathion）人工呼吸,C-circulation Cardiac 人工循环,BC=人工循环人工呼吸（两人配合,倡 议 书 亲爱的同学们： 为创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，我们提出以下倡议： 1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动。 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，防止溺水事件的发生。 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。 4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要