人教版九年级化学第一单元-走进化学世界课题1-物质的变化和性质课件_第1页
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文档简介

1、第一单元 走进化学世界,课题1 物质的变化和性质,回忆:什么是化学,化学是一门研究物质的 。 的基础的自然科学,以及变化规律,组成,结构,性质,世界是物质的,物质是运动和变化的,物质的变化有怎样的规律呢,观察实验,填写表格,观察与思考,液态的水,块状的胆矾,产生水珠,变为粉末状胆矾,水,胆矾,思考:两个实验中物质的变化有何规律,水的沸腾,液态水,气态水,液态水,无新物质生成,胆矾的研碎,块状,粉末状,无新物质生成,观察实验,填写表格,观察与思考,胆矾溶液,块状的石灰石,产生蓝色沉淀,氢氧化铜,二氧化碳等,思考:两个实验中物质的变化有何共同特征?和实验1、2有何本质的区别,有新物质生成,有新物质

2、生成,产生气泡,石灰水变浑浊,总结,一、物质的变化,1.物理变化,没有其他物质生成的变化,生成其他物质的变化,2.化学变化,化学变化又叫化学反应。,化学变化中伴随发生的一些现象,常见现象: 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化,总结,3.物理变化与化学变化的区别与联系,是否有其他物质生成,化学变化中一定有物理变化, 物理变化中一定没有化学变化,注意:判断物质变化的种类时,不能只看有无现象,而应该看是否生成了其他物质,有些化学变化是没有明显现象的,物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热,判断依据,2. 化学变化,1.物理变化,1). 定义,2). 现象,3). 举

3、例,1). 定义,2). 本质特征,4). 举例,3). 现象,没有生成其他物质的变化,物质状态、形状、大小的改变,矿石粉碎、三态变化、气球爆炸 灯泡发光、酒精挥发等,生成其他物质的变化,有其他物质生成,颜色改变、放出气体、生成沉淀,同时 伴有能量变化:吸热、放热、发光等,食物腐烂、金属生锈、燃烧、火药爆炸等,食物腐烂、金属生锈、燃烧一定属于化学变化。,议一议】下面的各种变化中,哪些是物理变化?哪些是化学变化,1.煤燃烧 2.矿石粉碎 3. 钢铁生锈 4.粮食酿酒 5.钨丝灯泡发光、发热,1、下列说法不正确的是() 化学变化常伴随放热、发光等现象 化学变化一定有其它物质生成。 化学变化一定比物

4、理变化剧烈。 化学变化 中同时发生物理变化,C,练习,2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是( ) A、汽油挥发 B、粉碎矿石 C、水变成冰 D、木材燃烧,D,练习,4、下列变化属于化学变化的是( ) A、灯泡发光 B、空气液化 C、光合作用 D、海水晒盐,3、下列变化属于物理变化的是( ) A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸,C,5、镁带在空气中燃烧的现象为: A、产生耀眼 的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体 该变化的类型是 , 你依据的理由是现象,化学变化,C,D,思考:观察一瓶酒精,根据你的观察和生活经验,说出酒精有哪些性质,颜色: 状态:

5、 气味: 密度: 水溶性: 易 点燃时在空气中,无色,液体,有特殊气味,0.8g/ml,0.8g/ml,能与水互溶,挥发,能燃烧,讨论:以上性质可以怎样分类,二、物质的性质,1、化学性质,在化学变化中表现出来的性质。如:可燃性,稳定性,氧化性,还原性,酸碱性,毒性等,2、物理性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:色、态、味,硬、密度,熔、沸点,溶解性,挥发性,导热、导电性等,二、物质的性质,3.常见的物理性质,熔点,沸点,密度,固体熔化时的温度,液体沸腾时的温度,物质单位体积的质量,与气压有关,实验1-2: (1) 如何正确闻气味? (2) O2和CO2的性质有何异同? (3) 如

6、何鉴别O2和CO2两种气体,说一说,招气入鼻,燃着的木条,你会闻气体的气味吗?(为什么这样,无色,无色,无味,无味,气体,气体,比空气大,比空气大,可以,不可以,上述两种气体的性质哪些是物理(化学)性质?怎样区分它们,温馨提示: 怎样区别“性质”和“变化,描述词不同,性质,变化,能(够)、可(以)、(不)易、难等,变成、生成、成了,举例:判断下列各种说法分别属于物质的变化还是性质。 (1)水变成水蒸气。 (2)酒精挥发。 (3)酒精能挥发。 (4)铁杵磨成针。 (5)铁器易生锈。 (6)纸张能燃烧。 (7) 纸张燃烧,2.下列有关物质的变化为化学变化的是( ) 酒精挥发 白糖溶于水 食物腐烂

7、铁矿石炼铁 汽车胎爆炸 电灯发光 (A) (B) (C) (D,练习,3.下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是( ) A闻气味 B看颜色 C澄清石灰水 D燃着的木条,D,B,C,D,4、下列描述哪些是物理变化( ) 哪些是化学变化( )哪些是物理性质() 哪些是化学性质() A、铜绿受热时会分解; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁; D、氧气不易溶于水且比空气密度大; E、木棒受力折断,练习,E,C,BD,A,5、将A.物理变化 B.物理性质 C.化学性质 D.化学变化 填入下列空格内。 ()硫是淡黄色固体_ (2)将少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙放在酒精灯上火焰加热,硫粉熔化_ ()继续加热,硫在空气中燃烧_ ()硫能燃烧_,B,A,D,C,6.下列成语中,一定包含有化学变化的是( ) A.木已成舟 B.花香四溢 C.蜡烛成灰 D.滴水成冰,C,7.日常中的下列做法,可用物质的化学性质解释的是( ) 用汽油洗掉衣服上的油污 用纯碱除去面团因发酵产生的酸味 用大理石作装饰材料 家中熬骨汤时,加入少量食醋可以增加汤

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