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文档简介

1、教育教学目标责任书 为使各校(园)教育教学更加完善,全面提升我镇教育教学工作水平,结合我镇实际,特与各校(园)签订此任务书。 一、认真贯彻教育行政会精神。积极实施“三名”工程三个系列活动,认真提炼校园文化建设成果,科学规范行政管理,全力打造好我镇“双高双普”攻坚战。 二、继续深入开展创先争优活动。以典型培养作为推动工作的着力点,大力营造学习先进、崇尚先进、争做先进的良好氛围。 三、全面提升学校管理效能。学校教学常规管理扎实,各个环节落实到位。定期召开教学专题会议,研究解决教学工作实际问题,全面提高办学质量。认真开展“大学习、大听课、大检测”活动,专任教师每人每学期听课不少于20节,校长不少于3

2、0节,主管教学副校长、教育主任少于40节。每学期检查教师教案、作业批改不少于4次,并要详细记录检查情况。各校组织好教师业务学习,中心学校年内将至少开展一次镇内教师知识检测活动。 四、积极开展校本研训。学校开课齐全,科学、英语课教学得到切实加强,学生综合素质评价工作规范。积极开展切合学校实际的“小课题”研究,成效显著。减轻学生课业负担、提高教育教学质量措施得力,教师无漏阅或让学生代阅作业现象。创新教研活动模式,积极创建教研工作先进学校、先进教研组。 五、不断加强德育工作。加强德育活动课程建设,把各类社团活动和兴趣小组活动纳入课程管理,形成“校校有社团,人人都参与”的格局。深入开展“ _月”活动,

3、强化学生养成教育有突破,形成长 效机制。推进校园文化建设,积极开展班主任工作“五个系列”活动,进一步拓展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动,以升旗仪式、入队仪式、重大节日教育等常规工作为切入点,提高学生思想素质,增强团队引领作用,积极创建优秀少队部。 六、落实体卫艺工作目标。全面落实阳光体育运动“五个坚持”,每学期组织各类体育比赛不少于3次。做好国家学生体质健康标准测试统计上报工作,艺术教育活动开展经常化、参与面广。 七、加强现代教育技术工作。定期对本校教师进行现代教育技术,培训率在95%以上。充分利用远程服务于教学,任课教师参与度90%以上,各类资源用于教育教学达到总课时的

4、50%以上,评优课中都能利用远教资源进行课程整合。影视教育工作全面开展,积极组织。 八、严格财经法纪。中心学校将加大监管力度,各校适度用于学校发展,提高资金使用效益。积极推行校务、政务、财务公开,充分发挥教代会民-主监督作用,抓好廉政建设,无“小金库”,无违反财经纪律和乱收费现象,积极创建“教育收费示范校”。 九、规范教师队伍管理。无随便聘请代理教师、私自借调-教师或默许教师外流现象。教职工年度及专业技术职务评聘工作符合规定。加强校本培训,鼓励教师参加继续教育及学历提高进修,教师大专学历达标率达到90%,40岁以下教师要积极进修,达到本科层次。 十、加强法制安全教育。认真贯彻落实与中心学校签订

5、的xx 年度依法治教 依法办学 规范收费行为目标责任书和xx年度校园稳定安全工作目标责任书,做好安全防范工作,年内确保无安全事故发生,并积极创建“平安校园”、“依法治校示范校”。 十一、严格考试纪律。考试组织工作无差错,考试合格率不低于 95%,毕业年级教学质量较上年度大幅度提高。 十二、完成“双高双普”迎验工作。硬件要达标,部室要齐全,资料要规范,工作亮点要突出。 十三、完善创建工作长效机制。巩固“创卫”、“创文”成果,提升学校管理水平。积极推进四城联创工作,扎实做好“创模”、“创园”工作,优化育人环境,促进学校各项工作开展。 十四、做好人口与计划生育综合治理工作。学校教师无违反计划生育政策

6、现象。 十五、规范行政管理。各类文件和信访件处理及时,档案管理符合要求,配合中心学校和镇政府做好重点人员的稳控工作。配合时段重点工作,户县教育网上传信息达到年度要求(定点学校20篇,非定点学校10篇)。保证按时完成中心学校安排的临时工作任务。 本任务书一式两份,自签订之日起生效。 户县涝店镇中心学校 学 校 (盖章) (盖章) 中心学校校长(签字) 校长(签字) 二一三年二月二十日 小学教师教育教学目标责任书xx-06-04 20:30 | #2楼 为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:

7、一、师德师风目标责任 1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。 2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。 3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好

8、,事事处处做学生表率。 二、教育教学教研目标责任 1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。 2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容; 3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率; 4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量; 5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动; 6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整; 7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。 三、

9、安全工作目标责任 1主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识; 2注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。 3坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。 4加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。 四、教学质量目标责任 1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。 2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。 五、特别说明: 凡具有以下

10、行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。 (1)拒不服从学校工作安排的。 (2)严重违反学校教师办公的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。 (3) _,出现安全事故,造成较大影响的。 (4)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。 (5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。 (6)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。 (7)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。 (8)教学态度不端正,能虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。 (9)教学成绩下滑,不能完成教

11、学质量目标的80%。 六、说明: 1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。 2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。 校长(签字): 教师(签字): xx年11月18日 教育教学质量目标责任书xx-06-04 19:23 | #3楼 加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据素质教育的原则和区教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。 一、 教师政治思想目标 1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责; 2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出

12、发,具有集体主义精神; 3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念; 4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务意识,让每一个学生都得到发展; 5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务; 6、认真学习理论文化知识,不断提高自己的思想素质和业务素质,努力为本地区的精神文明建设服务; 7、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。 8、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。 二、 教育教学教研目标 1、做好教育教学的计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过

13、程、有成效; 2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及学校安排的资料、表册的上交工作; 3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动; 4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;务; 5、认真参加教学研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题,资料完整; 8、认真完成学校安排的.各种教育教学任务; 9、积极参加学校安排的教育教学活动。 三、 质量目标 1、质量目标:根据上学年各年级学科成绩、结合各班实际情况与我校本学年奋斗目标(教育教学测评提升2个幅度)为依据:确定一年级各科成绩进入前5名,其它各年级各学科提升2个名次作为奋斗目标,已经是前2名的要保持优秀成绩。

14、 2、根据学科目标,每位教师要分析班级学生,努力提高合格率,采取措施力求目标实现。 3、对完成目标的进行奖励,未完成目标的进行鞭策。 温村小学 签字 教 师 签字 xx年3月 教师教育教学目标责任书xx-06-04 20:44 | #4楼 为落实区教育局教育质量工作会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,掀起人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的教育教学氛围。现与全体教师签订教育教学目标责任书。 一、教育教学教研目标责任 1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。 2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自

15、改变课程设置或课程内容; 3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率; 4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量; 5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动; 6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整; 7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。 二、教学质量目标责任 1、凡学期末参加城区督导组组织的片区联考(或片区统一核算)的学科学校目标名次为前三名。完成目标的学科以班为单位奖励任课教师。 2、未完成目标名次的学科以班为单位考核评价任课教师。有倒数第一名的任课

16、教师考核直接列入末等且当年度年度考核不能评为“优秀”等级。 3、凡参加区级评价的学科,等级及奖励由区教体局统一发放的,学校一律全额发放。 三、争先创优目标责任 1、每一位教师必须积极参加学校安排布置的各级各类竞赛评比活动。不得消极懈怠。凡获奖的按学校争优创先奖励方案执行。 2、凡学校安排布置的各级各类竞赛评比活动,有懈怠推诿,造成效果差、影响学校综合评价的教师。一次通报批评,二次绩效考核降一等,三次绩效考核直接以末等评价。造成严重失误及后果的,由学校行政、绩效考核委员会集体研究做出处理。 四、说明 1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。 2、在实施过

17、程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。 校长(签字): 教师(签字): xx年9月1日 教师教育教学目标责任书xx-06-04 17:14 | #5楼 为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下: 一、师德师风目标责任 1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。 2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作

18、。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。 3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。 二、教育教学教研目标责任 1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。 2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容; 3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率; 4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量; 5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动; 6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整; 7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。 三、安全工作目标责任 1主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识; 2注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

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