高中物理 4.6牛顿第二定律的应用 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1、4.6 用牛顿运动定律解决问题（一,复习,受力 情况,运动 情况,有一个相当古老的段子是这么说的： 为了涨姿势，我加入一个物理博士群，见到有人问：一滴水从很高的地方落下来，会不会弄死人？群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度的讨论。一小时后我默默的问了一句：你们没有淋过雨吗？群里，突然死一般的寂静然后，然后我就被踢出群了,从受力确定运动情况,建立模型,雨滴,密度为，半径为r的球体,阻力,运动,先是加速度不断变小的变速运动，最后匀速运动,t,vm,v,收尾速度,分析流程,受力 分析,a的变化,速度情况,运动情况,问题2,用一个随时间均匀增大的力F=kt，将物体压在粗糙的墙

2、壁上，物体初速为零，试分析物体的运动情况,工人用绳索拉铸件，从静止开始在水平面上前进如果铸件的质量是20kg，铸件与地面间的动摩擦因数是0.25，人用60N的力拉动铸件，绳跟水平方向的夹角为37并保持不变如图经4s后松手，问松手后铸件还能前进多远？(g取10m/s2，cos370.8，sin370.6,问题3,x方向：Fcos37FN1ma1,y方向：Fsin37FN1mg,解得a10.35 m/s2,又由vv0a1t 得:va1t0.354 m/s1.4 m/s,mgma2,即铸件还能前进0.392m,从运动情况确定受力,一物体沿斜面向上以12 m/s的初速度开始滑动，它沿斜面向上以及沿斜面

3、向下滑动的vt的图象如图所示，求斜面的倾角以及物体与斜面的动摩擦因数(g取10 m/s2,问题4,分析v-t图像,求加速度a,由F=ma求,如图所示，一只质量为m的 猫抓住用绳吊在天花板上的 一根质量为M的垂直杆子 当悬绳突然断裂时，小猫急 速沿杆竖直向上爬，以保持 它离地面的高度不变则杆 下降的加速度为 _,问题5,如图表示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动由此可判定() A小球向前运动，再返回停止 B小球向前运动，再返回不会停止 C小球始终向前运动 D小球向前运动一段 时间后停止,C,右图为蹦极运动的示意图弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D点，然后弹起整个过程中忽略空气阻力分析这一过程速度的变化,如图，传输带与水平间的倾角为，皮带以v的速率运行，在传输带上端A处无初速地放上质量为m的物体，它与传输带间的动摩擦因数为，若传输带A到B的长度为L， 问：物块从A滑到B可能的运动情况,总结,受力

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