江苏省涟水县2012-2013学年八年级生物上学期第二次月考试题

1、江苏省涟水县 2012-2013 学年八年级生物上学期第二次月考试题第卷【选择题共 40 分】一、选择题：共40 题，每题 1 分，共 40 分。每题只有一个是最符合题意的，将其代号填于答题卷中。1下列哪种动物是水中生活的脊椎动物A. 龙虾B.螃蟹C.海马D.章鱼2下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点A体表有黏液减小水中阻力B有肝、胰脏C侧线能感知水流的方向D用鳍游泳，用鳃呼吸3陆地生活的动物对环境的适应特点是具有防止水分散失的结构具有支持躯体和运动的器官具有能在空气中呼吸的腮具有发达的感觉器官靠贝壳来保护身体ABCD4如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图，能够发生气体交换的是：A a 和

2、bB b 和 cC bD c5针对下列数据的分析，正确的是A鸽的心脏占体重的百分比最大，是飞翔生活的承重负担B人的心脏占体重的百分比最小，因此，人类不能心脏占体重的百分比心搏次数 / 分钟进行过于剧烈的运动蛙0.5722C蛙每分钟的搏次数最低，与其维持恒定的体温相人0.4272适应鸽1.71135244D鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应6. 下列叙述中正确的是A. 只有鸟类才能飞翔B.陆地生活的动物都具 有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱7下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是A一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的B两端的肌腱分别固

3、着在同一块骨上C骨骼肌有受刺激而收缩的特性D由肌腱和肌腹两部分构成8提一桶水上楼时, 手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩D舒张，舒张9下列行为不属于社会行为的是在山洞中居住的蝙蝠群工蜂喂养蜂王和幼虫草原上的大批食草动物爆发蝗灾时的蝗虫群AB C D 10下列动物行为不属于动物“通讯”的是A蜜蜂的舞蹈动作B长尾猴发现豹时会发出一种叫声C小动物闻到老虎气味纷纷逃避D乌鸦见到老鹰时大声鸣叫11荷兰一家公司培育出了一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中，转基因牛的角色是A 人工创造的新物种B生物反应器C提供基因D

4、提供人乳的代用品12有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A毁坏了鬼针草B帮助鬼针草传播种子、果实1C人对鬼针草不会产生作用D以上答案都不对13用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的A. 配制培养基B.接种C.在培养基上标出组别D.高温灭菌14在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落A菌落小，表面光滑粘稠的B 菌落大，呈绒毛状的C菌落小，呈青绿色D 菌落大，呈絮状的15制作馒头时，馒头发大而松软的原因是A酵母菌发酵产生了二氧化碳B 酵母菌发酵产生了

5、酒精C馒头中的水分变成了水蒸气D 乳酸菌发酵产生了二氧化碳16下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是A. 都能够形成芽孢B. 都具有细胞核C. 都靠分解现成的有机物生存D. 都进行孢子生殖17制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛口需要加水密封，密封坛口的主要目的是A隔绝空气，抑制细菌繁殖B阻止外界细菌入坛，防止污染C造成缺氧环境，利用乳酸菌发酵D防止气体对流，使醋酸菌进行无氧呼吸18恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A恒温动物耗氧少B恒温动物需要的食物少C恒温动物更适应环境变化D恒温动物需要能量少19常用的保存食物的方法主要有高温低温干燥保持湿润暴露于空气中隔绝空气ABCD20抗生素对

6、治疗“甲型H1N1”流感不起作用，因为抗生素是A某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质B细菌、真菌C某些真菌产生的可杀死真菌的物质D细菌产生杀死细菌的物质21制作发酵食品的正确操作步骤是A灭菌、发酵、接种、密封B密封、 灭菌、接种、发酵C灭菌、密封、发酵、接种D灭菌、接种、密封、发酵22. 小明同学从 植物志检索到白菜、 萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是A 能进行光合作用B 种子外面有果皮包被C营养方式为自养D有根、茎、叶的分化23. 下列植物在生殖时能产生种子的是ABCD24. 下列分类等级单位中， 同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多A目B科C

7、纲D门25保护生物多样性最有效的措施是A迁地保护B建立自然保护区C法制管理D科学研究226. 下列动物中，属于软体动物的是A. 章鱼B.水蚤C.海葵D.中华鲟27. 下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是A. 哺乳类B.爬 行类C.两栖类D.鱼类28. 右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是A绿豆和菜豆B 绿豆和紫檀C合欢和紫檀D合欢和菜豆29.2010 年为国际生物多样性年，下列对保护生物多样性关系不大的是A. 将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家C. 建立自然保护区D.建立种子基因库30. 鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自A. 胸鳍和腹鳍的不断摆动B.尾鳍的不断摆动C. 尾部和躯

8、干部的左右摆动D. 各种鳍的不断摆动31. 雷达是模仿哪种生物的回声定位原理发明的A. 乌龟B.长颈鹿C.蝙蝠D.海豚32. 生物种类多样性的实质是A. 基因的多样性B.染色体的多样性C. 生态系统的多样性D.生活环境的多样性33. 下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是A水杉B雪松C桫椤D珙桐34. 生物反应器一般是A. 转基因植物B.转基因动物C.人工合成的动物D.人造的钢铁机器35. “物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机， 造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是A. 保护细胞的多样性B.

9、保护生物种类的多样性C.保护基因的多样性D.保护生态系统的多样性36. 下列微生物中不属于真菌的是ABCD37. 你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是A肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B 肱二头肌和肱三头肌都收缩C肱二头肌和肱三头肌都舒张D肱二头肌舒张、肱三头肌收缩38. 下列属于先天性行为的一组是A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D狗辨主客、黄牛耕地、老马识途39. 蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是A 肺B 气管C 气囊D 外骨骼40. 无脊椎动物中唯一能飞的动物是A蝙蝠B昆虫C丹顶鹤D 蚯蚓第卷【

10、非选择题共 60 分】3二、非选择题：每空2 分，共 60 分。1（共 18 分）观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题：（ 1）左 图中的动物，与虎的亲缘关系最近；与虎的亲缘关系最远。（ 2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是：。（ 3）猫在这个分类等级上与抹香鲸分开。（ 4）虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被，用呼吸，通过尾的摆动和的协调作用游泳。（ 5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖发育方式为，体温。2.（共 12 分）不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群（ A）的幼雏（ a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A 鸟群 而接近 B鸟

11、群， 但是如果把白冠雀幼雏（ b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。请回答：（ 1）白冠雀幼雏 a 的鸣声，具有 B 鸟群的“方 言”特点，这是 _行为在起作用。（2）白冠雀幼雏b 学不会黄莺的鸣声，是因为b 与黄莺体内的_不同。（ 3）同种动物中不同个体的学习能力是_ 的。（ 4）上述实验说明， _行为是在 _行为的基础上建立的， 也就是说动物学习行为的出现是在 _因素的基础上。3. （共 18 分） 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁（即、）的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。（1）丙提出的方法在科学研究

12、中叫做_，本实验采用这种方法最主要的优点是_ 。4（ 2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是_ _的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选_作为实验材料。（ 3）丁提出的实验方案中的 A、 B 分别探究 _、 _ 在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？ _ 。（ 4）乙认为，几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循 _ 的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中_提供依据。4. （共 6 分）研究者将一只母鸡关在笼内（见下图），只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽，准备观察和研究鸡的学习行为。食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝，可放母鸡吃的谷粒。在实验前，让母鸡饿36 小时，然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子，再把杯子靠近母鸡，母鸡欲啄食时， 迅速将红色插片盖上。当母 鸡啄黑色插片时，拉开插片，杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时, 拉开插片 , 便可吃到谷