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文档简介
1、国庆节温馨祝福语短信1、好久没见你了,真想你啊!你在那里还好吗?老虎欺负你吗?狮子吓唬你了吗?游客朝你扔东西了吧?两只小蹄抓着手机看短信习惯吗?祝国庆节快乐!2、转眼国庆,没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!3、国庆节我祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏!4、天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心。山秀秀,水清清,携手遍地去旅行。捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!5、国庆早上当你开机时,能见到我对你的祝福,希望一朵心中的玫瑰,能够为
2、你带来一辈子的好运和幸福!祝你国庆快乐!幸福连连!6、神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!值此国庆佳节,祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛,也愿好运、健康伴你一生!7、化我的思念,为蓝星点点,闪在黑夜闪在凌晨,闪在你的眉睫梦境,轻轻地弹给你,我那爱的琴键,一千遍一万遍祝你国庆节快乐!8、十一假期,旅馆爆满,航线拥挤,为什么度假比上班还要,同心协力,成就梦想,2014、9、11,步云小学 二三班,温馨提示,1,请家长先签到,2,请把手机调到震动,3,请不要吸烟,尊敬的各位家长: 大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表
3、示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩,召开家长会的目的,谈安全,学习是首要,安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,一、注重孩子的安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩
4、危险的游戏,同学之间友好相处 。 2、校外安全。(防触电,防溺水) 3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 4、交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车,二、关于作息时间: 早上:7:40到校(早读从7:40开始) 中午:10:55放学 下午:2:05到校 下午:5:25放学,1).孩子不要早到校,记准到校时间。 (2).放学,请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。 (3).如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时与老师联系。 (4).孩子因为年龄太小,不要让孩子自己回家,安全注意: 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的
5、事一定要做,谈习惯,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱,班级学生
6、现状,二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处,少成若天性, 习惯成自然,培养良好的品德习惯,1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 4、诚实不说谎,答应的事说到做到,培养良好的学习习惯 1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。 3、爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时,培养良好的生活习惯 1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事
7、情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务,培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生,教育方法: 1、多耐心,少责骂。 2、多鼓励,少批评。 3、多严格,少溺爱。 4、少横比,多纵比,除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质,1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识(自信心)。 4、耐挫力,苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说,把这块大理石塑造成一座雕像,需要六位雕塑家:1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。
8、5、书籍。6、偶然出现的因素,谈学习,存在的问题,1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯,学生进步的原因 学生勤奋,对学习较重视。 学生的学习方法较好。 家长的支持和鼓励,成绩不理想的原因: 学习态度差。(学习不刻苦) 学习方法不合适。(习惯差,本学期学生情况,1、学生总体表现出浮躁,精神无法集中,行为、习惯比较散漫等现象,建议: (1)书包里常备一本好书。 (2)利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸,2.部分孩子对数学作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正
9、。作业的书写也开始潦草,家庭作业分析,出现的问题,建议: (1)要求学生书写认真。 (2)利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸,1、部分孩子对数学作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草,出现的问题,2、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查,改 进 措 施,1、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时专心致志做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,另外,做作业之前先洗手,注意卷面
10、整洁,2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力,3、及时纠错的好习惯 学习是一个错误改正、从新提高的过程,没有改错,学生就没有提高。所以当孩子做完题后,你发现了错误,一定要告诉孩子,督促他订正,4、强化计算 “一看、二想、三算、四查”。 一看,即看清题目,有那些数和运算符号。 二想,即想好计算过程,先算什么,再算什么,4、强化计算 三算,即分清每一步的计算方法,并仔细计算。 四查,即做到计算时及时检查,有没有抄错和遗漏的。 每天的口算坚持不懈,请督促您的孩子把19的乘法口诀背熟。能够顺背、
11、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要,二年级抽象知识多,难度加大。有些孩子还难以适应,在加上没有良好的学习习惯,这样就很容易出现“两极分化”现象,抓计算,抓错题,多练习 见新题,平时家庭学习,1、认真对待每一次动笔。 2、错题订正就是重做。 3、重视预习、复习作业。 4、每天作业认真完成。 5、备齐学习用具,养成好的学习习惯。 (铅笔、尺、垫板、橡皮,我希望每个家长: 多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃,希望家长配合做到的: 1、全方位关心孩子在校情况,各项作业签字。 2、每天孩子语数作
12、业要认真检查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用具,希望家长能督促孩子完成作业: 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。 (作业一定要签名,有关质量检测 当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强,有关质量检测
13、您可能遇到过类似的情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家都考得都不好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢,正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。 3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家,下一阶段,工作内容及重点,1、齐抓共管,多进行安全教育,让
14、我们的孩子健康快乐成长。 2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”,充分调动孩子的积极性,养成良好的学习习惯。 3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围,因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。 4、节假日多带孩子接触大自然,交朋友,体育锻炼,小发明,小制作,等等。并能以日记的方式记录下来,写下自己的 感受,这也将成为孩子的一笔不可多得的财富,5、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。 6、同学之间友好相处,放手让孩子自己学会融入集体,自己学会与人交流,与人合作。 7、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认真对待孩子的学习,他才会重视。 8、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布置的各项任务。 9、以积极向上的心态迎接每一次比赛,应对每一次考试,让孩子学会参与,学会面对,填写意见和建议 各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是
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