《我们奇妙的世界》课件_第1页
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文档简介

1、奇妙,呈现 光辉 光芒 普通 雕饰 模型,颜色诱人 蜡烛发光 刀剑闪耀 树下乘凉 樱桃圆润,词串二,洒满光芒 变幻颜色 振翅飞翔,自读要求: 1.把课文读通顺、读连贯; 2.看看课文从哪两个方面描写了世界的奇妙,总分总,补充学习导图,课文讲了什么,这是一个_,_。你看_,清晨_、各种各样的_、雨前云彩_,雨后形成_、傍晚的_,_着颜色、夜晚_。你看_,_充满奇迹、各种_水果颜色_、夏日_、秋天_和_、冬天我们看到了_,课文从哪几个方面分别写出了天空、大地的奇妙,1)清晨日出,2)云彩变幻,3)傍晚夕阳变幻色彩,4)夜晚群星闪烁,天空,大地,1)植物生长的奇迹,2)颜色诱人的各种水果,3)夏天树

2、荫乘凉、秋天的落叶与劲风、冬天的冰雪,4)夜晚群星闪烁的奇妙,开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了,有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事,当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸,黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光,我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨,颜色诱人的各种水果,圆润(形状) 鲜红色(颜色,夏天绿荫乘凉,秋天的落叶与劲风,冬天的冰柱,我们领略秋风的劲吹树枝颤动,树叶飘落,解释说明的作用,破折号,劲”指很有力,只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛,抓住事物的颜色、形状、大小、状态,再加上恰当的比喻、拟人就能把事物的特点说清楚,小结,谈谈你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解,1.学习路径:事物表现生命具体特点,2.生活中的万事万物都是赋予生命的,我们应该尊重万物,发现它们的美,同时也保护它们的美,热爱生活,是的,世界上存在的奇妙的事物是

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