分数的基本性质李艳_第1页
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1、在下面中填上合适的数,12=(15) (2) =(1) (24,5,4,商不变的性质”的内容是什么,分数与除法的关系ab,分数的基本性质,小学数学五年级下册,制作者：李艳 执教者：李艳,从刚才的演示中，你发现了什么,右边的式子对吗？为什么,分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变,2,3,4,分数的大小不变,0除外)，分数的大小不变,右边那样列式行吗？为什么,0除外,分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,0除外,

2、商不变,商不变的性质,判断： (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 (,3） 的分子乘上 3,分母除以 3,分数的大小不变。（ ） （4） （ ） （5） (,X,1、说一说：在下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。 （1）把 的分母乘以5； （2）把 的分子除以4,填上合适的数，说说你填写的根据。 （1） （2） ( 3,3,15,42,5,3,18,4,2.练一练,1,9,根据分数的基本性质完成课本76 页例2,例2：把 和 化成分母是12而大小不变的分数,4,8,2,2,5,有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 ,老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好你路过，你能给三兄弟讲几句话，让他们停止争吵吗,1）与 相等的分数有多少个？想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少个与 相等的分数,想一想： （选择你喜欢的一题来做,2)有两杯同样的牛奶，小明喝了其中一杯牛奶的 ，小红喝了另一杯牛奶的 ，小明和小红

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