足球正面头顶球教案

1、足球正面头顶球教案刘俊峰教学内容主教材：正面跳起头顶球辅助教材：传球练习知识点正面跳起头顶球的概念及动作要领教学重点头顶球的时机判断教学难点头顶球时的落点判断1、激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习；教学目标2、使学生基本掌握正面头顶球的技术并能够简单的与实战相结合。3、增强学生的协调能力，培养学生团结协作、积极进取的意志品质。足球 24 个，录音机 1 台；安全措施1、尽可能保持场地平整；简易球门 4 个，2、充分的准备活动；记分牌 4个3、注意分组练习时的位置间教学准备标志物 4个。隔；4、提醒带眼镜的同学注意安全。教学内容教师指导学生活动组织与要求1、准备器材；1、老师提前到场1、

2、值日生协助老师一组织：如图一与值日生准备场起准备场地器材；xxxxxxxxxx准2、师生问好；地与器材；2、体委向老师报告人xxxxxxxxxx备2、接受体委报告数，师生问好；与3、宣布本次课内容；人数，向学生问3、聆听本课内容，要求：集合快静导好；思考目标难易，齐，入4、安排见习生。3、宣布本次课内树立安全意识；队伍整齐统一，2容：复习传球，学4、见习生协助老师管精神饱满，注意习头顶球理好器材。力集中。4、妥善安排见习生。徒手操与复习足球基本传、控球技术相结合：复习行进间脚内侧教师语言提示，热传接球，同时结合一难点示范，循环指身些基本控球动作。导。与徒手操：先由跑动中脚巩1、头部运动内侧传球

3、开始，不固2、扩胸运动固定方向，再做徒83、体转运动手操，最后做颠球4、腹背运动练习。105、正压腿重点强调传球6、膝关节运动时的观察能力。颠球练习1、学习正面头顶球1、1 通过老师讲解1 徒手做原地头顶球示范使学生充分和原地跳起头顶球练了解头顶球技术；习；2 强调头顶球时的2 原地自抛头顶球过触球部位、起跳时渡到自抛跳起头顶机及落点判断是球；头顶球技术的重组织：半个足球场任意散开。两人一组。服从老师指挥，要求：听从老师口令，两人一组，间动作尽量规范，距不少于 10 米，动作幅度要大，跑动中脚内侧传协调能力要强，球注意准确性和特别注意安全，力量。徒手操要紧跟节拍。颠球时要尽量控制好球。1、认真

4、聆听教师讲解1、组织：仔细观看教师示如图二范注意动作关键环节注意触球部位和起（图）跳时机掌握上体摆动动作3 坐在地上头顶球；点和难点。体会如何发力要求：两人一组，4 迎面抛球跳起头顶3 提示发力部位，相互鼓励加油抛球的时候要认球；提醒学生避免闭相互提醒动作真，不要为了顶眼、缩脖顶球；上力量而导致动实4 引导和启发学生练习次数：每项练习作变形。践在实践中发现问次数在 10 15 次与题，师生共同解提决。2、认真遵守比赛规则2、组织：如图三高通过比赛巩固所学22内容。比赛时严肃认真而（图）24不失活泼。2、头顶球射门比赛1、讲解比赛要求，保持好队形；合理安排练相互加油鼓励；习，相互提示帮助。及时提醒同学每进一球自己翻动顶球时的动作。记分牌，捡球以后跑引导启发学生动至最后一位，捡球在游戏中找出不时一定注意安全。足，加以改进。加强德育教要求：育，始终注意动培养学生团结作和安全互助的优良品质。不要为了进每组 12 人，一球而导致动作变人负责抛球，其余形。11 人轮流循环正面头顶球射门。1、静拉放松练习。1、通过语言提示1、跟从老师口令引导1、组织：如调引导学生放松。伴随着音乐做静拉放图四节通过放松练松练习。与习使学生身心得恢到充分放松，心率复逐渐降低，心理恢6复平静。2、集合整队，2、认真听讲，仔细总8总结情